Bristol Borough School District - Bristol Borough School District

Bristol Borough School District
Adresse
1776 Farragut Avenue Bristol , Bucks County , Pennsylvania 19007-3706 Vereinigte Staaten
Information
Art	Öffentlichkeit
Schulbehörde	9 lokal gewählte Mitglieder
Superintendent	Dr. Minniti, Superintendent
Administrator	Karen Crossley, Sonderpädagogik
Schulleiter	Kelli Rosado, Bezirksleiterin
Mitarbeiter	73,6 Personen
Fakultät	91 Lehrer (2011)
Noten	PreK-12
Alter	4 Jahre alte Vorschule bis 21 Jahre Sonderpädagogik
Anzahl der Schüler	1.318 Studenten (2011)
•  Kindergarten	87
•  Klasse 1	110
•  Klasse 2	107
•  Klasse 3	94
•  Klasse 4	107
•  Klasse 5	99
•  Klasse 6	122
•  Klasse 7	91
•  Klasse 8	104
•  Klasse 9	118
•  Klasse 10	87
•  Klasse 11	68
•  Klasse 12	86
• Andere	Vorschule 38 Schüler (2011)
Maskottchen	Krieger
Jahrbuch	bristolhighschool.picaboo.com
Budget	22,1 Mio. USD 2012–13 21,2 Mio. USD 2011-12 17.192.872 USD (2008–09)
Ausgaben pro Schüler	14.647 USD (2008)
Ausgaben pro Schüler	15.067,85 USD (2010)
Webseite	bbsd .org

Der Bristol Borough School District ist ein kleiner, vorstädtischer öffentlicher Schulbezirk im südlichen Bucks County, Pennsylvania. Der Bezirk dient dem Stadtteil Bristol . Es umfasst nur 4,4 km ² mit einer Bevölkerung von 12.000 Menschen bei der Volkszählung von 1990. Nach Angaben der Volkszählung von 2000 diente es einer Wohnbevölkerung von 9.923 Menschen. Bis 2010 ging die Bevölkerung des Bezirks weiter auf 9.729 Menschen zurück. Im Jahr 2009 betrug das Pro-Kopf-Einkommen der Einwohner des Bristol Borough School District 17.198 USD, während das mittlere Familieneinkommen 44.517 USD betrug. Im Commonwealth betrug das mittlere Familieneinkommen im Jahr 2010 49.501 USD und das mittlere Familieneinkommen in den USA 49.445 USD.

Nach Angaben von Bezirksbeamten erbrachte der Schulbezirk Bristol Borough im Schuljahr 2007/08 1.267 Schülern durch die Beschäftigung von 100 Lehrern, 50 Vollzeit- und Teilzeitmitarbeitern und 7 Administratoren grundlegende Bildungsdienste. Der Schulbezirk Bristol Borough erhielt im Schuljahr 2007/08 mehr als 8,5 Millionen US-Dollar an staatlichen Mitteln.

Der Distrikt wird von Bucks County IU 22 für Sonderpädagogik und Programme zur beruflichen Weiterentwicklung bedient.

Bristol Borough School District betreibt: Bristol Jr./Sr. High School und Snyder-Girotti Grundschule.

Führung

Der Schulbezirk wird von 9 individuell gewählten Vorstandsmitgliedern (dient für eine Amtszeit von vier Jahren ohne Entschädigung), dem Pennsylvania State Board of Education, dem Pennsylvania Department of Education und der Pennsylvania General Assembly geleitet . Die Bundesregierung kontrolliert Programme, die sie finanziert, wie Titel-I-Mittel für Kinder mit niedrigem Einkommen im Grund- und Sekundarschulgesetz und im Gesetz über das Zurücklassen von Kindern . Der Superintendent und der Business Manager werden von der Schulbehörde ernannt. Der Superintendent ist der Chief Administrative Officer, der die Gesamtverantwortung für alle Aspekte des Betriebs einschließlich Bildung und Finanzen trägt. Der Business Manager ist für das Budget und die Finanzgeschäfte verantwortlich. Keiner dieser Beamten ist stimmberechtigtes Mitglied der Schulbehörde des Bezirks.

Die Sunshine Review der Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives gab dem Bristol Borough School Board und der Verwaltung des Bristol Borough School District ein "F" für Transparenz, basierend auf einer Überprüfung von "Welche Informationen können Menschen auf der Website ihres Schulbezirks finden?". Es untersuchte die Website des Schulbezirks auf Informationen in Bezug auf; Steuern, das aktuelle Budget, Sitzungen, Namen und Bedingungen der Schulratsmitglieder, Verträge, Prüfungen, Informationen zu öffentlichen Aufzeichnungen und mehr.

Akademische Leistung

Im Juli 2012 veröffentlichte das Bildungsministerium von Pennsylvania (PDE) einen Bericht, in dem eine Schule des Bristol Borough School District als eine der Schulen mit den niedrigsten Leistungen für Lesen und Mathematik im Jahr 2011 identifiziert wurde. Die Snyder-GirottiI-Grundschule gehörte zu den Schulen mit den niedrigsten Leistungen von 15% im Commonwealth. Eltern und Schüler haben möglicherweise Anspruch auf Stipendien, die im Rahmen des im Juni 2012 verabschiedeten staatlichen Steuergutschriftprogramms für Opportunity-Stipendien an eine andere öffentliche oder nicht öffentliche Schule übertragen werden können. Die Stipendien sind auf diejenigen Schüler beschränkt, deren Familieneinkommen weniger als 60.000 USD pro Jahr beträgt, wobei weitere 12.000 USD pro Jahr zulässig sind abhängig. Der maximale Stipendienpreis beträgt 8.500 US-Dollar. Sonderschüler erhalten bis zu 15.000 US-Dollar für ein Jahr Unterricht. Die Eltern zahlen eine Differenz zwischen dem Stipendienbetrag und der Studiengebühr der empfangenden Schule. Die Schüler können die Zulassung zu benachbarten öffentlichen Schulbezirken beantragen. Jedes Jahr veröffentlicht die PDE die Studiengebühren für jeden einzelnen öffentlichen Schulbezirk. Dreiundfünfzig öffentliche Schulen in Allegheny County gehören 2011 zu den Schulen mit den niedrigsten Leistungen. Dem Bericht zufolge wurde Eltern in 414 öffentlichen Schulen (74 Schulbezirke) der Zugang zu diesen Stipendien angeboten. Für das Schuljahr 2012/13 wurden in acht öffentlichen Schulbezirken in Pennsylvania alle Schulen auf die Liste gesetzt, darunter: Sto-Rox-Schulbezirk , Chester Upland-Schulbezirk , Clairton City-Schulbezirk , Duquesne City-Schulbezirk , Farrell Area School Bezirk , Wilkinsburg Borough School District , William Penn School District und Steelton-Highspire School District . Die Finanzierung der Stipendien erfolgt durch Spenden von Unternehmen, die für ihre Spende eine staatliche Steuergutschrift erhalten.

Ranglisten

Der Bristol Borough School District wurde 2013 von der Pittsburgh Business Times auf Platz 471 von 500 Schulbezirken in Pennsylvania gewählt. Das Ranking basierte auf den akademischen Leistungen der Schüler, wie in den letzten drei Jahren der PSSAs für: Lesen, Schreiben, Mathematik und Naturwissenschaften gezeigt wurde. Die PSSAs werden an alle Kinder der 3. bis 8. und 11. Klasse der High School vergeben. Kinder in den Sonderpädagogikprogrammen erhalten angepasste Prüfungen.

• 2011 - 462 ..
• 2008 - 423
• 2007 - 337. von 501 Schulbezirken.

Überdurchschnittliches landesweites Ranking

Im Jahr 2012 meldete die Pittsburgh Business Times auch ein Overachievers-Ranking für 498 Schulbezirke in Pennsylvania. Der Bristol Borough School District belegte den 197. Platz. Im Jahr 2011 war der Bezirk 194 .. Der Herausgeber beschreibt das Ranking wie folgt: "Ein Ranking beantwortet die Frage: Welche Schulbezirke schneiden besser ab als die Erwartungen in Bezug auf die Wirtschaft? Dieser Rang nimmt den Ehrenlisten-Rang ein und addiert den Prozentsatz der Schüler im Bezirk, die für ein kostenloses und preisreduziertes Mittagessen berechtigt sind Die Formel. Ein Distrikt, der in diesem Rang hoch abschneidet, übertrifft die Erwartungen, und jeder Distrikt über dem Medianpunkt übertrifft die Erwartungen. "

AYP-Statusverlauf

Im Jahr 2012 lehnte der Schulbezirk Bristol Borough aufgrund chronischer, geringer Schülerleistungen in Lesen und Mathematik den Status „ Warnung AYP“ ab. Keine der drei Schulen des Distrikts erreichte 2012 den AYP-Status. Im Jahr 2011 erzielte der Bristol Borough School District einen angemessenen jährlichen Fortschritt (AYP). Im Jahr 2011 erreichten 94 Prozent der 500 öffentlichen Schulbezirke in Pennsylvania das Fortschrittsniveau des No Child Left Behind Act von 72% der Schüler, die in der Klasse lesen, und 67% der Schüler, die in der Klasse Mathematik demonstrieren. Im Jahr 2011 erzielten 46,9 Prozent der Schulbezirke in Pennsylvania einen angemessenen jährlichen Fortschritt (AYP), basierend auf den Leistungen der Schüler. Weitere 37,8 Prozent der öffentlichen Schulbezirke in Pennsylvania erstellten AYP nach einer berechneten Methode namens Safe Harbor, 8,2 Prozent nach dem Wachstumsmodell und 0,8 Prozent nach einer zweijährigen Durchschnittsleistung. Der Bristol Borough School District erreichte von 2006 bis 2010 jedes Jahr den AYP-Status.

• 2005 - pRogress School Improvement I Status machen
• 2004 - Schulverbesserung I Status
• 2003 - Warnstatus aufgrund verzögerter Schülerleistungen.

Betrugsbericht

Die Snyder-Girotti-Grundschule des Schulbezirks Bristol wurde in einem staatlichen Bericht über Unregelmäßigkeiten bei den PSSA-Tests zitiert. Nach einer umfassenden Untersuchung wurde der Distrikt vom Bildungsministerium von Pennsylvania aufgefordert, einen Plan zur Behebung der damit verbundenen Probleme zu entwickeln. Bundesweit hatten 48 Schulbezirke oder Charterprogramme verdächtige Ergebnisse bei den Prüfungen, die 2009, 2010 oder 2011 durchgeführt wurden. Der Skandal stellt einen Großteil des von der Rendell-Administration angepriesenen akademischen Wachstums der Schüler in Frage, bei dem die forensische Löschanalyse von Data Recognition Corp. für auffällig ignoriert wurde mehrere Jahre.

Abschlussquote

Im Jahr 2012 lag die Abschlussquote des Bristol Borough School District bei 75%. Im Jahr 2011 lag die Abschlussquote des Distrikts bei 73%. Im Jahr 2010 gab das Bildungsministerium von Pennsylvania eine neue 4-Jahres-Kohorten-Abschlussquote heraus. Die Rate der Bristol High School lag 2010 bei 66%.

Nach traditionellen Abschlussquotenberechnungen

• 2010 - 66%
• 2009 - 90%
• 2008 - 83%
• 2007 - 83,9%

Bristol Jr./Sr. weiterführende Schule

Die Bristol High School befindet sich in der Wilson Avenue und der Garfield Street in Bristol. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 359 Schülern in den Klassen 9 bis 12, wobei 219 Schüler aufgrund der Familie, die die föderale Armutsgrenze erreicht, Anspruch auf ein kostenloses oder preisreduziertes Mittagessen des Bundes haben . Die Schule ist eine staatlich anerkannte Titel-I-Schule. Die Schule beschäftigte 29 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 12: 1 entspricht. Laut einem Bericht des Bildungsministeriums von Pennsylvania wurden 100% seiner Lehrer gemäß dem Bundesgesetz über das Zurücklassen von Kindern als "hochqualifiziert" eingestuft.

Im Jahr 2012 erreichte die Bristol High School den AYP-Status „ Warnung“, da jedes Ziel, das sowohl in Bezug auf Lesen als auch in Bezug auf Mathematik gemessen wurde, verfehlt wurde. Im Jahr 2011 befand sich die Bristol High School ebenfalls im Warning AYP-Status.

PSSA-Ergebnisse

Lesung in der 11. Klasse:

• 2012 - 53% auf Klassenstufe (29% unter dem Grundniveau). Staat - 67% der Schüler der 11. Klasse sind in der Klasse.
• 2011 - 69% (15% unter dem Basiswert). Staat - 69,1%
• 2010 - 57% (23% unter dem Basiswert). Staat - 66%
• 2009 - 53% (28% unter dem Basiswert). Staat - 65%
• 2008 - 45% (35% unter dem Basiswert). Staat - 65%
• 2007 - 61% (26% unter dem Basiswert). Staat - 65%

Mathematik der 11. Klasse:

• 2012 - 57% auf Klassenstufe (31% unter dem Grundniveau). In Pennsylvania sind 59% der Schüler der 11. Klasse in der Klasse.
• 2011 - 48% (27% unter dem Basiswert). Staat - 60,3%
• 2010 - 53% (28% unter dem Basiswert). Staat - 59%
• 2009 - 53% (19% unter dem Basiswert). Staat - 56%
• 2008 - 40% (37% unter dem Basiswert). Staat - 56%
• 2007 - 36% (31% unter dem Basiswert). Staat - 53%

Wissenschaft der 11. Klasse:

• 2012 - 33% auf Klassenstufe (% unter dem Grundniveau). Staat - 42% der Schüler der 11. Klasse waren in der Klasse.
• 2011 - 28% (16% unter dem Basiswert). Staat - 40%
• 2010 - 25% (25% unter dem Basiswert). Staat - 39%
• 2009 - 22% (32% unter dem Basiswert). Staat - 40%
• 2008 - 7,4% (22% unter dem Basiswert). Staat - 39%

Wissenschaft in Bewegung Die Bristol High School nutzt kein staatliches Programm namens "Wissenschaft in Bewegung", das Hochschulprofessoren und hochentwickelte wissenschaftliche Geräte an die Schule bringt, um das Bewusstsein für Wissenschaft zu schärfen und den Schülern forschungsbasierte Erfahrungen zu bieten. Das Science in Motion-Programm wurde aus staatlichen Mitteln finanziert und kostete die Schule nichts, um daran teilzunehmen. Distrikte in Bucks County arbeiteten mit dem Ursinus College zusammen , um die Erfahrungen zu liefern.

College-Sanierungsrate

Laut einer im Januar 2009 veröffentlichten Studie des Bildungsministeriums von Pennsylvania benötigten 53% der Absolventen der Bristol High School eine Korrektur in Mathematik und / oder Lesen, bevor sie bereit waren, Kurse auf College-Ebene im Pennsylvania State System of Higher Education oder an Community Colleges zu belegen. Weniger als 66% der Abiturienten in Pennsylvania, die sich an einem vierjährigen College in Pennsylvania einschreiben, erhalten innerhalb von sechs Jahren einen Bachelor-Abschluss. Unter den Highschool-Absolventen in Pennsylvania, die einen Associate Degree anstreben, hat nur jeder Dritte in drei Jahren einen Abschluss. Laut dem Bildungsministerium von Pennsylvania belegt jeder dritte Hochschulabsolvent, der die öffentlichen Universitäten und Community Colleges in Pennsylvania besucht, mindestens einen Förderkurs in Mathematik, Lesen oder Englisch.

Doppelte Einschreibung Die Bristol High School bietet kein duales Einschreibungsprogramm für Pennsylvania an , mit dem Schüler während der Einschreibung an der High School stark ermäßigte College-Credits verdienen können. Das Programm wird mit Unterstützung eines staatlichen Zuschusses in über 400 Schulbezirken angeboten. Im Jahr 2010 hat Gouverneur Edward Rendell die Zuschüsse für Studenten aus dem Commonwealth aufgrund einer Staatshaushaltskrise gestrichen.

Benötigte Bildungsstufe

Unter den 500 öffentlichen Schulbezirken in Pennsylvania variieren die Abschlussanforderungen stark. Das Bristol Borough School Board legt die Anzahl und das Thema der Credits fest, die ein Schüler für seinen Abschluss verdienen muss. Studenten mit einem individuellen Bildungsplan (IEP) müssen diese Voraussetzungen erfüllen, um ihren Abschluss zu machen. Sonderschüler können bis zu ihrem 21. Lebensjahr in der öffentlichen Bildung bleiben, um ihre IEP-Ziele zu erreichen. Der Bezirk absolvierte seine erste Klasse im Jahr 1883;

Laut Gesetz mussten alle Schüler der Sekundarstufe in Pennsylvania ein Projekt abschließen, um die High School abschließen zu können. Die Art des Projekts, seine Genauigkeit und seine Erwartungen werden vom jeweiligen Schulbezirk festgelegt. Mit Wirkung zur Abschlussklasse 2017 hat das Pennsylvania Board of Education das staatliche Mandat aufgehoben, dass Studenten ein Abschlussprojekt abschließen müssen, um ihren Abschluss zu machen.

Gemäß den Bestimmungen des Pennsylvania School Board müssen Schüler der öffentlichen Schule ab der Klasse 2017 nachweisen, dass sie die Sekundarstufe in Algebra I, Biologie und englischer Literatur erfolgreich abgeschlossen haben , indem sie die Keystone-Prüfungen bestehen. Für die Klasse von 2019 wird eine Kompositionsprüfung hinzugefügt. Für die Klasse 2020 wird das Bestehen einer Staatsbürgerkunde- und Regierungsprüfung zu den Abschlussanforderungen hinzugefügt. Im Jahr 2011 testeten Schüler aus Pennsylvania die Prüfungen Algebra 1, Biologie und Englisch Lit. Die landesweiten Ergebnisse waren: Algebra 1 38% auf Klassenstufe, Biologie 35% auf Klassenstufe und Englisch Lit - 49% auf Klassenstufe. Einzelne Berichte von Schülern, Schulen oder Distrikten wurden nicht veröffentlicht, obwohl sie vom Bildungsministerium von Pennsylvania an Distriktbeamte gemeldet wurden. Studierende mit besonderen Bedürfnissen und Qualifikation für ein individuelles Bildungsprogramm (IEP) können ihren Abschluss machen, indem sie die Anforderungen ihres IEP erfüllen.

SAT-Ergebnisse

Im Jahr 2012 haben 47 Schüler des Bristol Borough School District die SAT-Prüfungen abgelegt. Die verbale durchschnittliche Punktzahl des Distrikts betrug 444. Die durchschnittliche Punktzahl für Mathematik betrug 447. Die durchschnittliche Punktzahl für Schreiben betrug 447. Die landesweiten Ergebnisse der verbalen SAT-Prüfungen lauteten: Verbal 491, Mathe 501, Schreiben 480. In den USA nahmen 1,65 Millionen Studenten an den erreichten Prüfungen teil Punktzahl: Verbal 496, Mathe 514, Schreiben 488. Nach Angaben des College Board betrug die maximale Punktzahl in jedem Abschnitt 800, und 360 Studenten im ganzen Land erzielten perfekte 2.400 Punkte.

Im Jahr 2011 haben 53 Schüler des Bristol Borough School District die SAT-Prüfungen abgelegt. Die verbale Durchschnittspunktzahl des Distrikts betrug 436. Die Mathematik-Durchschnittspunktzahl betrug 446. Die Schreib-Durchschnittspunktzahl betrug 415. Pennsylvania belegte den 40. Platz unter den Bundesstaaten mit SAT-Punktzahlen: Verbal - 493, Mathe - 501, Schreiben - 479. In den USA 1,65 Millionen Die Prüfung wurde 2011 von den Studenten abgelegt. Im Durchschnitt waren es 497 (von 800) mündlich, 514 mathematisch und 489 schriftlich.

Bristol Jr. High

Die Warren Snyder-John Girotti-Mittelschule befindet sich in der 450 Beaver Street in Bristol. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 317 Schülern in den Klassen 6 bis 8, wobei 200 Schüler aufgrund von Familienarmut ein kostenloses oder preisreduziertes Mittagessen des Bundes erhielten. Die Schule ist eine staatlich anerkannte Titel-I-Schule. Die Schule beschäftigte 22 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 14: 1 entspricht. Laut einem Bericht des Bildungsministeriums von Pennsylvania wurden 100% der Lehrer unter "Kein zurückgelassenes Kind" als "hochqualifiziert" eingestuft. Die sechste Klasse wurde für das Schuljahr 2011/12 von der Grundschule in die Schule verlegt.

Im Jahr 2012 lehnte die Warren Snyder-John Girotti-Mittelschule den AYP-Warnstatus ab, da alle akademischen Messwerte, die sowohl in Lesen als auch in Mathematik gemessen wurden, fehlten.

PSSA-Ergebnisse:

Wissenschaft der 8. Klasse:

• 2012 - 31% auf Klassenstufe (39% unter dem Grundniveau). Staat - 59%
• 2011 - 29% (44% unter dem Basiswert). Staat - 58,3%
• 2010 - 35% (46% unter dem Basiswert). Staat - 57%
• 2009 - 41% (31% unter dem Basiswert). Staat - 55%
• 2008 - 31% (38% unter dem Basiswert). Staat - 52%
• 2007 - getestet, aber Ergebnisse nicht veröffentlicht.

Grundschule

Die Warren Snyder-John Birotti Grundschule befindet sich in der 450 Beaver Street in Bristol. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 642 Schülern in die Vorschule bis zum 5., wobei 379 Schüler aufgrund von Familienarmut ein kostenloses oder preisreduziertes Mittagessen des Bundes erhielten. Die Warren Snyder-John Birotti Grundschule ist eine staatlich anerkannte Titel-I-Schule. Die Schule beschäftigte 40 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 16: 1 entspricht. Laut einem Bericht des Bildungsministeriums von Pennsylvania wurden 100% der Lehrer unter "Kein zurückgelassenes Kind" als "hochqualifiziert" eingestuft.

Im Jahr 2012 lehnte die Warren Snyder-John Girotti-Grundschule den AYP-Status der Schulverbesserung II ab , da die Schülerleistungen sowohl im Lesen als auch in der Mathematik weiterhin niedrig waren. Unter No Child Left Behind hatten die Eltern das Recht, ihr Kind auf eine leistungsfähigere Schule im Distrikt zu verlegen. Die Schulverwaltung musste einen Plan zur Verbesserung der Schülerleistungen entwickeln und ihn dem Bildungsministerium von Pennsylvania vorlegen. Im Jahr 2011 lehnte die Warren Snyder-John Birotti-Grundschule den AYP-Status für Schulverbesserung I ab , da sowohl in Lesen als auch in Mathematik nur geringe Leistungen erbracht wurden . Die Schule wurde als eine der 15% leistungsschwächsten öffentlichen Schulen im Commonwealth of Pennsylvania identifiziert. Die Eltern haben Anspruch auf ein Opportunity-Stipendium, um ihr Kind aus dem Distrikt in eine leistungsfähigere Privatschule oder öffentliche Schule in einem benachbarten Schulbezirk zu überführen. Darüber hinaus wurde der Schule eine ungewöhnlich hohe Anzahl von Löschungen zugeschrieben, bei denen falsche Antworten in korrekte Antworten auf die PSSAs der 5. Klasse und die PSSAs der 3. Klasse geändert wurden. Während die Lehrer der Schule nach einer Untersuchung durch das Bildungsministerium von Pennsylvania und die Bezirksverwaltung vom Betrug befreit wurden, ging die Leistung der Schüler 2012 stark zurück. Im Jahr 2012 lehnte die Warren Snyder-John Birotti-Grundschule aufgrund des schleppenden Schülers den Status „ Warnung AYP“ ab Leistung in Lesen und Mathematik.

4. Klasse Wissenschaft

• 2012 - 67% (9% unter dem Basiswert). Staat - 82%
• 2011 - 71% (10% unter dem Basiswert). Staat - 82,9%
• 2010 - 75% (7% unter dem Basiswert). Staat - 81%
• 2009 - 78% (3% unter dem Basiswert). Staat - 83%
• 2008 - 77% (8% unter dem Basiswert). Staat - 81%

Besondere Bildung

Im Dezember 2011 berichtete die Schulbezirksverwaltung von Bristol, dass 238 Schüler oder 17,6% der Schüler des Bezirks Sonderpädagogikdienste erhielten , wobei 49,6% der identifizierten Schüler eine bestimmte Lernbehinderung hatten. Im Dezember 2010 berichtete die Bezirksverwaltung, dass 239 Schüler oder 17% der Schüler des Bezirks Sonderpädagogikdienste erhielten, wobei 54% der identifizierten Schüler eine bestimmte Lernbehinderung hatten. Spezielle Bildungsdienste im Commonwealth werden für Schüler im Alter von drei bis 21 Jahren angeboten. Im Schuljahr 2010/11 waren mehr als 1,78 Millionen Schüler eingeschrieben, wobei ungefähr 275.000 Schüler Anspruch auf sonderpädagogische Leistungen hatten. Unter diesen Studenten waren 18.959 mit geistiger Behinderung und 21.245 Studenten mit Autismus identifiziert. Die größte Gruppe von Studenten sind 126.026 Studenten (46,9 Prozent) und Sprach- oder Sprachbehinderungen mit 43.542 Studenten (16,2 Prozent).

Im Jahr 2010 stellte der Bundesstaat Pennsylvania 1.026.815.000 USD für Sonderpädagogik zur Verfügung. Diese Mittel kommen zu der staatlichen Grundbildung pro Schüler sowie zu allen anderen staatlichen und bundesstaatlichen Mitteln hinzu. Die Finanzierungsstruktur für die Sonderpädagogik besteht aus Mitteln des Bundesgesetzes über die Erziehung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) und staatlichen Mitteln. IDEA-Mittel werden jährlich an den Staat vergeben und über Intermediate Units (IUs) an Schulbezirke verteilt, während staatliche Mittel direkt an die Bezirke verteilt werden. Die Gesamtmittel, die Schulbezirke erhalten, werden nach einer Formel berechnet. Das Bildungsministerium von Pennsylvania überwacht vier Mittel, die zur Finanzierung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen verwendet werden: Sonderpädagogik; Anerkannte Privatschulen; Pennsylvania Chartered Schools für Gehörlose und Blinde; und frühzeitige Intervention. Das Finanzierungssystem für Sonderpädagogik in Pennsylvania geht davon aus, dass 16% der Schüler des Distrikts Sonderpädagogikdienste erhalten. Es wird auch davon ausgegangen, dass für die Bedürfnisse jedes Schülers die gleichen Kosten anfallen. Die übermäßige Identifizierung von Studenten, um die staatliche Finanzierung zu erhöhen, war ein Problem im Commonwealth. In einigen Distrikten erhalten mehr als 20% der Schüler Sonderpädagogikdienste, während andere 10% durch Sonderpädagogik unterstützen. Der Staat verlangt von jedem öffentlichen Schulbezirk und jeder Charterschule einen dreijährigen Sonderpädagogikplan, um den besonderen Bedürfnissen seiner Sonderschüler gerecht zu werden. Im Jahr 2012 gab das US-Bildungsministerium der Obama-Regierung eine Richtlinie heraus, wonach Schulen Schüler mit Behinderungen in außerschulische Aktivitäten, einschließlich Sport, einbeziehen.

Der Schulbezirk Bristol Borough erhielt 2010 einen Zuschlag von 897.934 USD für Sonderpädagogikdienste. Für die Schuljahre 2011-12 und 2012-13 erhielten alle öffentlichen Schulbezirke in Pennsylvania die gleichen Mittel für Sonderpädagogik, die sie 2010/11 erhalten hatten. Diese Mittel werden unabhängig von Änderungen in der Anzahl der Schüler, die sonderpädagogische Leistungen benötigen, und unabhängig von der Höhe der Leistungen, die die jeweiligen Schüler benötigen, bereitgestellt. Darüber hinaus stellt der Staat zusätzliche Mittel für außerordentlich betroffene Studierende bereit. Der Distrikt muss diese zusätzliche Finanzierung beantragen.

Begabte Ausbildung

Die Verwaltung des Bristol Borough School District berichtete, dass 2009 22 oder 1,71% der Schüler begabt waren. Der höchste Prozentsatz an begabten Schülern unter allen 500 Schulbezirken und 100 öffentlichen Charterschulen in Pennsylvania war der North Allegheny School District, wobei 15,5% der Schüler identifiziert wurden als begabt. Laut Gesetz muss der Distrikt geistig begabte Programme in allen Klassenstufen anbieten. Der Überweisungsprozess für eine begabte Bewertung kann von Lehrern oder Eltern eingeleitet werden, indem der Bauherr des Schülers kontaktiert und eine Bewertung angefordert wird. Alle Anfragen müssen schriftlich erfolgen. Um in Pennsylvania für geistig begabte Programme in Frage zu kommen, muss ein Schüler über eine kognitive Fähigkeit von mindestens 130 verfügen, die anhand eines standardisierten Fähigkeitstests eines zertifizierten Schulpsychologen gemessen wird. Andere Faktoren, die auf Begabung hinweisen, werden ebenfalls für die Berechtigung berücksichtigt.

Budget

Budget und Ausgaben der öffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania gemäß den von der Generalversammlung und dem Bildungsministerium von Pennsylvania (PDE) vorgeschriebenen Verfahren. Ein jährliches Betriebsbudget wird von Verwaltungsbeamten des Schulbezirks erstellt. Ein einheitliches Formular wird von der PDE bereitgestellt und dem Schulvorstand vor Beginn eines jeden Geschäftsjahres am 1. Juli zur Genehmigung vorgelegt.

Nach dem Taxpayer Relief Act von Pennsylvania, Act 1 der Sondersitzung von 2006, müssen alle Schulbezirke der ersten Klasse A, zweiten Klasse, dritten Klasse und vierten Klasse einen vorläufigen Haushaltsvorschlag annehmen. Der Vorschlag muss die geschätzten Einnahmen und Ausgaben sowie die vorgeschlagenen Steuersätze enthalten. Dieses vorgeschlagene Budget muss vom Verwaltungsrat spätestens 90 Tage vor dem Datum der Wahl unmittelbar vor dem Geschäftsjahr geprüft werden. Der vorläufige Haushaltsvorschlag muss mindestens 20 Tage vor seiner Annahme gedruckt und zur öffentlichen Einsichtnahme zur Verfügung gestellt werden. Der Schulleiter kann eine öffentliche Anhörung zum Budget abhalten, ist jedoch nicht dazu verpflichtet. Der Vorstand muss seine Absicht, das endgültige Budget gemäß Gesetz 1 von 2006 zu verabschieden, mindestens 10 Tage öffentlich bekannt geben.

Im Jahr 2011 betrug das durchschnittliche Lehrergehalt im Bristol Borough School District 78.520 USD pro Jahr, während die Kosten für die Leistungen, die die Lehrer erhielten, 19.248 USD pro Mitarbeiter betrugen, was einer durchschnittlichen jährlichen Lehrerentschädigung von 97.768 USD entspricht, die zu den höchsten in Pennsylvania gehört. Laut einer Studie, die am American Enterprise Institute im Jahr 2011 durchgeführt wurde, ist die Gesamtvergütung von Lehrern an öffentlichen Schulen um rund 50 Prozent höher als im privaten Sektor wahrscheinlich. Die Studie ergab, dass die großzügigsten Leistungen, die Lehrer erhalten, in vielen Studien zur Vergütung nicht berücksichtigt werden, darunter: Rente, Gesundheitsleistungen für Rentner und Arbeitsplatzsicherheit. Im Jahr 2012 einigten sich das Bristol Borough School Board und die Teachers Union auf einen neuen Vertrag, der jährliche Erhöhungen beinhaltete. Im Rahmen des neuen Fünfjahresvertrags erhielten die Lehrer zwei Jahre lang keine Gehaltserhöhung. Im dritten Jahr erhalten sie eine Erhöhung um 1 Prozent. Im vierten und fünften Jahr erhalten sie eine Erhöhung um 2%. Im zweiten Jahr werden sie auch schrittweise erhöht, basierend auf Bildungsguthaben und Dienstjahren. In den verbleibenden drei Jahren werden sie zusätzlich zu den prozentualen Erhöhungen schrittweise erhöht.

Im Jahr 2009 gab der Bristol Borough School District an, 106 Lehrer und Administratoren mit einem Durchschnittsgehalt von 74.874 USD und einem Spitzengehalt von 129.000 USD beschäftigt zu haben. Der Arbeitstag des Lehrers beträgt 7,25 Stunden mit 189 Tagen im Vertragsjahr. Zusätzlich erhalten die Lehrer eine leistungsorientierte Rente, eine vom Steuerzahler finanzierte Krankenversicherung, eine Erstattung der beruflichen Entwicklung, bezahlte persönliche Tage, 10 bezahlte Krankheitstage und andere Leistungen. Ab 2007 gehörte Pennsylvania zu den Top-10-Bundesstaaten bei den durchschnittlichen Lehrergehältern. Bereinigt um die Lebenshaltungskosten belegte Pennsylvania bei der Lehrerentschädigung den vierten Platz in der Nation.

Die Verwaltungskosten des Bristol Borough School District pro Schüler beliefen sich 2008 auf 900,97 USD pro Schüler und belegten damit den 104. Platz unter den 501 öffentlichen Schulbezirken in Pennsylvania. Die niedrigsten Verwaltungskosten pro Schüler in Pennsylvania betrugen 398 USD pro Schüler. Die Pennsylvania School Boards Association sammelt und pflegt Statistiken über die Gehälter von Mitarbeitern des öffentlichen Schulbezirks in Pennsylvania. Laut dem Bericht des Verbandes betrug das durchschnittliche Gehalt eines Superintendenten für das Schuljahr 2007/08 122.165 USD. Superintendenten und Administratoren erhalten ein Leistungspaket, das dem Angebot entspricht, das der Lehrergewerkschaft des Distrikts angeboten wird. Laut PSBA stieg das mittlere Gehalt des Superintendenten 2011 auf über 130.000 USD.

Im Jahr 2008 berichtete die Verwaltung des Bristol Borough School District, dass die Ausgaben pro Schüler 14.647 USD betrugen, was den 74. Platz unter den 501 Schulbezirken in Pennsylvania einnimmt. Im Jahr 2010 waren die Pro-Schüler-Ausgaben des Distrikts auf 15.067,85 USD gestiegen. Unter den Bundesstaaten belegte Pennsylvania in den Jahren 2008 bis 2009 mit 15.023 USD pro Schüler den 11. Platz pro Schüler (einschließlich aller Quellen). Im Jahr 2007 beliefen sich die Gesamtausgaben pro Schüler in Pennsylvania auf 12.759 USD. Das US Census Bureau berichtet, dass Pennsylvania im Schuljahr 2000–01 8.191 USD pro Schüler ausgab.

Reserven Im Jahr 2008 meldeten die Distriktverwalter einen Saldo von Null in ihrem nicht reservierten Fonds. Der nicht reservierte und nicht zweckgebundene Fondsbestand wurde mit 1.021.940 USD ausgewiesen. Der Distrikt meldete 2010 nur 261.418 US-Dollar in seinem nicht reservierten und nicht designierten Fonds. Die Reservefonds des öffentlichen Schulbezirks von Pennsylvania sind in zwei Kategorien unterteilt - designierte und nicht designierte. Die nicht zweckgebundenen Mittel sind nicht für ein geplantes Projekt gebunden. Ausgewiesene Fonds und andere Fonds, wie z. B. Kapitalreserven, werden bestimmten Projekten zugewiesen. Schulbezirke sind gesetzlich verpflichtet, 5 Prozent ihrer jährlichen Ausgaben in den nicht designierten Reservefonds zu behalten, um die Anleiheratings zu erhalten. Laut Gesetz begrenzt der Staat das gesamte nicht reservierte und nicht zweckgebundene Guthaben auf 8% des Jahresbudgets für Schulbezirke mit einem Budget von über 19 Mio. USD pro Jahr. Nach Angaben des Bildungsministeriums von Pennsylvania haben die Schulbezirke von Pennsylvania von 2003 bis 2010 insgesamt fast 3 Milliarden US-Dollar an reservierten Mitteln angehäuft.

Im Januar 2011 führte der Pennsylvania Auditor General eine Leistungsprüfung des Distrikts durch. Die Ergebnisse wurden der Schulbehörde und der Bezirksverwaltung gemeldet.

Unterricht Schüler, die im Anwesenheitsbereich des Bristol Borough School District wohnen, können eine der 157 öffentlichen Charterschulen in Pennsylvania besuchen. Ein Schüler, der in einem benachbarten öffentlichen Schulbezirk lebt, oder ein ausländischer Austauschschüler können die Zulassung zum Bristol Borough School District beantragen. Für diese Fälle legt das Bildungsministerium von Pennsylvania eine jährliche Studiengebühr für jeden Schulbezirk fest. Dies ist der Betrag, den der öffentliche Schulbezirk für jeden ansässigen Schüler, der an der Charta teilnimmt, an eine Charterschule zahlt, und der Betrag, den die Eltern eines nicht ansässigen Schülers zahlen müssen, um die Schulen des Bezirks zu besuchen. Die Studiengebühren für 2012 betragen Grundschule - 9.517,92 USD, High School - 12.015,72 USD.

Der Bristol Borough School District wird finanziert durch: LST-Steuer in Höhe von 52 USD, Grundsteuer, Servicesteuer in Höhe von 5 USD, Grunderwerbsteuer in Höhe von 0,5% sowie erhebliche Mittel aus dem Commonwealth of Pennsylvania und der Bundesregierung. Zuschüsse bieten die Möglichkeit, die Schulfinanzierung zu ergänzen, ohne die lokalen Steuern zu erhöhen. Zinserträge auf Konten bieten dem Distrikt auch steuerfreie Erträge. Im Commonwealth of Pennsylvania sind Renteneinkommen und Sozialversicherungseinkommen unabhängig von der Höhe des persönlichen Vermögens des Einzelnen von der staatlichen Einkommensteuer und der lokalen Einkommenssteuer befreit. Die durchschnittliche Lehrerrente an öffentlichen Schulen in Pennsylvania im Jahr 2011 übersteigt 60.000 USD pro Jahr und sie erhalten Sozialversicherungsleistungen des Bundes: Beide sind frei von der staatlichen Einkommenssteuer von Pennsylvania und der lokalen Einkommenssteuer, die lokale öffentliche Schulen finanziert.

Staatliche Grundbildungsfinanzierung

Für das Schuljahr 2012/13 erhielt der Bristol Borough School District 6.016.675 USD. Das Exekutivbudget des Gouverneurs für 2012–2013 enthielt 9,34 Mrd. USD für Kindergärten bis zur öffentlichen Bildung der 12. Klasse, einschließlich 5,4 Mrd. USD für die Finanzierung der Grundbildung, was einer Steigerung von 49 Mio. USD gegenüber dem Budget 2011–12 entspricht. Darüber hinaus stellte das Commonwealth 100 Millionen US-Dollar für das Accountability Block Grant (ABG) -Programm bereit. Der Bristol Borough School District erhielt ABG-Mittel in Höhe von 87.756 USD. Der Staat stellte außerdem eine Zahlung in Höhe von 544,4 Mio. USD für die Sozialversicherung der Schulangestellten und 856 Mio. USD für die Pensionskasse der Schulangestellten mit dem Namen PSERS bereit. Dieser Betrag war eine Erhöhung um 21.823.000 USD (0,34%) gegenüber den Mitteln für den Zeitraum 2011–2012 für die Finanzierung der Grundbildung, die soziale Sicherheit der Schulangestellten, den Schülertransport, den nicht öffentlichen und den Charter School-Schülertransport. Seit seinem Amtsantritt haben die ersten beiden Budgets von Corbett mehr als 918 Millionen US-Dollar zur Unterstützung öffentlicher Schulen wiederhergestellt, um die am Ende des Schuljahres 2010/11 verlorenen US-Dollar in Höhe von 1 Milliarde US-Dollar zu kompensieren.

In den Jahren 2011-12 erhielt der Bristol Borough School District eine Zuweisung von 5.928.919 USD aus staatlichen Grundbildungsmitteln. Darüber hinaus erhielt der Bristol Borough School District eine Finanzierung für den Accountability Block Grant in Höhe von 87.756 USD. Das verabschiedete Bildungsbudget des Staates Pennsylvania enthielt 5.354.629.000 USD für die Mittel zur Finanzierung der Grundbildung 2011–2012. Dieser Betrag war eine Erhöhung um 233.290.000 USD (4,6%) gegenüber den für den Zeitraum 2010–2011 beschlossenen staatlichen Mitteln. Die höchste Aufstockung der staatlichen Grundbildungsfinanzierung wurde an den Schulbezirk der Stadt Duquesne im Allegheny County vergeben, der für den Zeitraum 2011-12 eine Aufstockung der staatlichen Mittel um 49% erhielt. Im Jahr 2010 berichtete der Distrikt, dass 771 Studenten kostenlose oder reduzierte Mittagessen erhielten, da die Familie die föderale Armutsgrenze erreicht hatte .

Im Haushaltsjahr 2010/11 erhöhte das Commonwealth of Pennsylvania die Grundbildungsfinanzierung um 2,31% auf insgesamt 6.323.520 USD. Unter den öffentlichen Schulbezirken in Bucks County ging der höchste Anstieg an den Central Bucks School District, der einen Anstieg von 3,36% verzeichnete. Neun Schulbezirke in Bucks County erhielten die BEF-Erhöhung um 2%. Einhundertfünfzig Schulbezirke in Pennsylvania erhielten die Basiserhöhung um 2%. Der höchste Anstieg in den Jahren 2010-11 ging an den Kennett Consolidated School District im Chester County, der eine Erhöhung der staatlichen Mittel um 23,65% erhielt. Die Haftungsfreistellungspolitik des Staates in Bezug auf die Finanzierung der staatlichen Grundbildung wurde fortgesetzt, wobei jeder Bezirk mindestens den gleichen Betrag erhielt wie im vorangegangenen Schuljahr, selbst wenn die Einschreibung erheblich zurückgegangen war. Der Betrag der Erhöhung, den jeder Schulbezirk erhielt, wurde von Gouverneur Edward Rendell und dem damaligen Bildungsminister Gerald Zahorchak als Teil des Haushaltsvorschlags festgelegt, der jedes Jahr im Februar vorgelegt wurde. Dies war das zweite Jahr der Politik von Gouverneur Rendell, einige öffentliche Schulbezirke weitaus häufiger zu finanzieren als andere.

Im Haushaltsjahr 2009/10 stellte das Commonwealth of Pennsylvania eine Erhöhung der Grundbildungsfinanzierung um 4,25% für insgesamt 6.180.725 USD für den Bristol Borough School District bereit. Unter den dreizehn (13) öffentlichen Schulbezirken in Bucks County ging der höchste Anstieg an den Bristol Borough School District. Acht (8) des Schulbezirks des Landkreises erhielten eine Erhöhung des BEF um 2%. 90 öffentliche Schulbezirke in Pennsylvania erhielten eine Steigerung von 2%. Mühlenberg School District in Berks Grafschaft erhielt eine 22,31% ige Erhöhung der staatlichen Grundschulfinanzierung im Jahr 2009. Die Höhe des Anstiegs jeden Schulbezirk erhielt gesetzt wurde vom Gouverneur Edward G. Rendell und der Bildungsminister Gerald Zahorchak, als Teil des Staatshaushaltes Vorschlag. Nach Angaben des US Census Bureau gab Pennsylvania im Jahr 2000 7.824 USD pro Schüler aus. Dieser Betrag stieg bis zum Jahr 2008 auf 12.085 USD.

Die staatliche Grundbildungsfinanzierung für den Distrikt belief sich 2008/09 auf 5.712.371,45 USD. Nach Angaben des Bildungsministeriums von Pennsylvania erhielten 702 Bezirksschüler aufgrund des geringen Familieneinkommens im Schuljahr 2007–2008 kostenlose oder preisreduzierte Mittagessen.

Blockierzuschüsse für die Rechenschaftspflicht

Von 2004 bis 2005 startete der Staat die Schulfinanzierung des Accountability Block Grant. Dieses Programm hat den Schulbezirken von Pennsylvania 1,5 Milliarden US-Dollar zur Verfügung gestellt. Das Accountability Block Grant-Programm erfordert, dass sich die Steuergelder auf bestimmte Maßnahmen konzentrieren, die die akademischen Leistungen der Schüler am wahrscheinlichsten steigern. Diese Interventionen umfassen: Lehrerausbildung, Ganztageskindergarten, K-3-Klasse der unteren Klassen, Alphabetisierungs- und Mathematik-Coaching-Programme, die Lehrern eine individuelle berufliche Weiterentwicklung bieten, um ihren Unterricht zu verbessern, vor oder nach der Nachhilfeunterstützung für Schüler mit Schwierigkeiten. Für den Zeitraum 2010-11 beantragte und erhielt der Bristol Borough School District zusätzlich zu allen anderen staatlichen und bundesstaatlichen Mitteln 238.193 USD. Der Distrikt verwendet die Mittel für die Bereitstellung eines Ganztageskindergartens (seit 2004) und für die zusätzliche Lehrerausbildung.

Klassenzimmer für die Zukunft gewähren

Das staatliche Programm „Klassenzimmer für die Zukunft“ stellte den Distrikten Hunderttausende zusätzliche staatliche Mittel zur Verfügung, um Laptops für jede Hauptschulklasse (Englisch, Naturwissenschaften, Geschichte, Mathematik) zu kaufen, und bezahlte die Lehrerausbildung, um die Computernutzung zu optimieren. Das Programm wurde von 2006 bis 2009 finanziert. Der Bristol Borough School District beantragte 2006/07 oder 2007/08 keine Teilnahme. Bristol Borough School District erhielt 2008/09 77.187 US-Dollar. In Bucks County wurde die höchste Auszeichnung an den Central Bucks School District vergeben, der 1.567.268 USD erhielt. Die höchste landesweite Finanzierung wurde an den Philadelphia City School District im Philadelphia County vergeben - 9.409.073 USD. Das Zuschussprogramm wurde von Gouverneur Edward Rendell im Rahmen des Staatshaushalts 2009-10 eingestellt.

Wissenschaft Es ist Grundstipendium

Die Snyder-Girotti-Grundschule bewarb sich erfolgreich um die Teilnahme und erhielt 2008/09 ein Science It's Elementary-Stipendium. Es war die einzige Schule, die an Bucks County teilnahm. Für das Schuljahr 2008/09 wurde das Programm an 143 Schulen angeboten, die 2.847 Lehrer und 66.973 Schüler in ganz Pennsylvania erreichten. 2007 initiierte das Bildungsministerium von Pennsylvania Bemühungen, den naturwissenschaftlichen Unterricht an den öffentlichen Grundschulen des Commonwealth zu verbessern. Als Wissenschaft bezeichnet: Es ist elementar. Das Programm ist ein praktischer Unterrichtsansatz für naturwissenschaftliche Grundkurse, der Fähigkeiten zur Problemlösung und zum kritischen Denken entwickelt. Um die Schulen zu ermutigen, den an den Standards des Programms ausgerichteten Lehrplan zu übernehmen, gewährte der Staat einen Zuschuss zur Deckung der Materialkosten und der umfassenden obligatorischen Lehrerausbildung. Der Bristol Borough School District musste einen dreijährigen Umsetzungsplan für die teilnehmende Schule entwickeln. Sie mussten eine Distrikt-Verbindungsperson ernennen, die von der PDE 3000 US-Dollar erhielt, um alle Informationen zwischen dem Distrikt und der Abteilung und ihren Vertretern zusammenzuführen, Befehle zu erteilen und Lieferungen an die ausführenden Lehrer zu verteilen. Für das staatliche Bildungsbudget 2006/07 wurden 10 Mio. USD bereitgestellt. Das staatliche Bildungsbudget 2006/07 sah für das Schuljahr 2006/07 neue Ausgaben in Höhe von 635 Millionen US-Dollar für die Vorschule bis zur 12. Klasse vor. Dies bedeutet eine Steigerung von 8 Prozent gegenüber 2005/06 der öffentlichen Schulfinanzierung. Das Zuschussprogramm wurde im Haushaltsplan 2008/09 auf 14,5 Mio. USD erweitert. Der Zuschuss wurde 2010 von Gouverneur Rendell aufgrund einer massiven Staatshaushaltskrise eingestellt.

Zuschuss zur Unterstützung der Bildung

Die EAP-Finanzierung des Staates sieht die kontinuierliche Unterstützung von Nachhilfediensten und anderen Programmen vor, um den akademischen Bedürfnissen berechtigter Studenten gerecht zu werden. Mittel stehen förderfähigen Schulbezirken und Vollzeit-Karriere- und Technologiezentren (CTC) zur Verfügung, in denen eine oder mehrere Schulen mindestens ein akademisches Leistungsziel nicht erreicht haben, wie in Abschnitt 1512-C des Pennsylvania Public School Code vorgesehen. In den Jahren 2010-11 erhielt der Bristol Borough School District 32.962 US-Dollar.

Andere Zuschüsse

Der Distrikt beteiligte sich nicht an: PreK Counts Vorschulfinanzierung, jährlichen Zuschüssen des Pennsylvania Department of Environmental Protection für Umweltbildung, 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy Grant oder den Bundesstipendien für das 21. Jahrhundert.

Federal Stimulus Grant

Der Bristol Borough School District erhielt einen zusätzlichen Betrag von 2.049.800 US- Dollar im Rahmen des American Recovery and Reinvestment Act von 2009 (ARRA) - Federal Stimulus-Geld, das für bestimmte Programme wie Sonderpädagogik und die Erfüllung der akademischen Bedürfnisse von Schülern mit niedrigem Einkommen verwendet werden soll. Die Finanzierung war auf die Schuljahre 2009–10 und 2010–2011 begrenzt. Aufgrund des vorübergehenden Charakters der Finanzierung wurde den Schulen wiederholt geraten, die Mittel für einmalige Ausgaben zu verwenden, z. B. für die Anschaffung von Ausrüstung, Reparaturen an Gebäuden, die Ausbildung von Lehrern zur Bereitstellung effektiverer Anweisungen oder den Kauf von Büchern und Software.

Schulverbesserungszuschuss

US-Bildungsminister Arne Duncan gab im März 2012 bekannt, dass die Daten des ersten Jahres darauf hindeuten, dass sich die Leistung der Schüler an den Standorten verbessert, die am Schulverbesserungsprogramm teilgenommen haben. Er berichtete, dass an fast 60 Prozent der SIG-Schulen mehr Schüler Lese- und Mathematikkenntnisse nachweisen. Fast ein Viertel dieser Schulen berichtete über eine zweistellige Verbesserung der Mathematik, und fast 20 Prozent der Schulen verzeichneten zweistellige Zuwächse beim Lesen.

Im Sommer 2011 beantragte die Verwaltung des Bristol Borough School District bei der Bundesregierung keine Zuschüsse für Schulverbesserungszuschüsse (über 9,9 Mio. USD verfügbar). Die High School war aufgrund chronisch geringer Leistungen förderfähig. Der Zuschuss sieht vor, dass die Mittel zur Verbesserung der Schülerleistungen mithilfe einer von vier vom Bund vorgegebenen Strategien verwendet werden. Die Strategien sind: Transformation, Turnaround, Neustart mit neuer Fakultät und Verwaltung oder Schließung scheiternder Schulen. Der Bildungsminister von Pennsylvania vergab im August 2011 66 Millionen US-Dollar für die Reform der Schulen mit den niedrigsten Leistungen in Pennsylvania. Die Finanzierung erfolgte für drei Jahre.

Race to the Top Grant

Beamte des Bristol Borough School District bewarben sich nicht um das Bundesstipendium Race to the Top , das zusätzliche Bundesmittel in Höhe von über einer Million Dollar zur Verbesserung der akademischen Leistungen der Schüler bereitgestellt hätte. Für die Teilnahme mussten die Verwaltung, die Schulbehörde und die örtliche Lehrergewerkschaft eine Vereinbarung unterzeichnen, um der Verbesserung des schulischen Erfolgs der Schüler Priorität einzuräumen. In Pennsylvania stimmten 120 öffentliche Schulbezirke und 56 Charterschulen der Teilnahme zu. Pennsylvania wurde nicht für den Zuschuss genehmigt. Das Versäumnis der Distrikte, einer Teilnahme zuzustimmen, wurde als ein Grund dafür angeführt, dass Pennsylvania nicht genehmigt wurde.

Grundsteuern

Die Grundsteuersätze für 2012-2013 wurden von der Schulbehörde auf 154.0000 Mühlen festgelegt. Eine Mühle kostet 1 US-Dollar pro 1.000 US-Dollar des geschätzten Wertes einer Immobilie. Unregelmäßige Neubewertungen von Eigentum sind zu einem ernsten Problem im Commonwealth geworden, da dies zu erheblichen Steuerunterschieden innerhalb einer Gemeinde und in einer Region führt. Grundsteuern im Commonwealth of Pennsylvania gelten nur für Immobilien - Grundstücke und Gebäude. Die Grundsteuer wird nicht auf Autos, Geschäftsinventar oder anderes persönliches Eigentum erhoben. Bestimmte Arten von Eigentum sind von der Grundsteuer befreit, darunter: Kultstätten, Bestattungsplätze, private Vereine, Wohltätigkeits- und Bildungseinrichtungen sowie sämtliches staatliches Eigentum (lokal, staatlich und föderal). Darüber hinaus können dienstbezogene, behinderte US-Militärveteranen eine Befreiung von der Zahlung von Grundsteuern beantragen. Die Einnahmen des Schulbezirks von Pennsylvania werden von zwei Hauptquellen dominiert: 1) Erhebung von Grundsteuern, die die überwiegende Mehrheit (zwischen 75 und 85%) der lokalen Einnahmen ausmachen; und 2) Steuererhebungen nach Gesetz 511, die rund 15% der Einnahmen für Schulbezirke ausmachen. Wenn ein öffentlicher Schulbezirk in Pennsylvania Gemeinden in zwei Landkreisen umfasst, von denen jeder unterschiedliche Steuersätze für die Grundsteuer hat, gleicht ein State Board die Steuersätze zwischen den Landkreisen aus. Im Jahr 2010 waren Fehlkalkulationen durch das State Tax Equalization Board (STEB) im Commonwealth weit verbreitet und wirkten sich nachteilig auf die Finanzierung vieler Schulbezirke aus, einschließlich solcher, die die Bezirksgrenzen nicht überschritten.

• 2011-12 - 154.000 Mühlen.
• 2010-11 - 138.000 Mühlen
• 2009–10 - 120.000 Mühlen.
• 2008–09 - 120.000 Mühlen.
• 2007–08 - 114.000 Mühlen.
• 2006–07 - 101.4000 Mühlen.
• 2005–06 - 88.7500 Mühlen.

Die durchschnittliche jährliche Grundsteuer, die von Einwohnern des Bucks County gezahlt wird, beträgt etwa 4,68% ihres Jahreseinkommens. Bucks County belegte den 109. Platz unter den 3143 US-Bundesstaaten für Grundsteuern als Prozentsatz des Durchschnittseinkommens. Laut einem Bericht des Bildungsministeriums von Pennsylvania stiegen die gesamten Immobiliensteuern, die von allen Schulbezirken in Pennsylvania erhoben wurden, von 6.474.133.936 USD in den Jahren 1999 bis 2009 auf 10.438.463.356 USD in den Jahren 2008/09 und auf 11.153.412.490 USD in den Jahren 2011. Die Grundsteuern in Pennsylvania sind relativ hoch auf nationaler Ebene. Nach Angaben der Tax Foundation belegte Pennsylvania 2008 in den USA den 11. Platz in Bezug auf die als Prozentsatz des Eigenheimwerts gezahlten Grundsteuern (1,34%) und den 12. Platz in Bezug auf die Grundsteuern in Prozent des Einkommens (3,55%).

Akt 1 Angepasster Index

Der Act 1 of 2006 Index regelt die Sätze, zu denen jeder Schulbezirk in Pennsylvania Grundsteuern erheben kann. Distrikte dürfen keine Grundsteuern über ihren jährlichen Index erheben, es sei denn, sie erlauben den Wählern, per Referendum abzustimmen, oder sie erhalten eine Ausnahme vom Bildungsministerium von Pennsylvania. Der Basisindex für das Schuljahr wird von der PDE im Herbst eines jeden Jahres veröffentlicht. Der Act 1-Index jedes einzelnen Schulbezirks kann in Abhängigkeit von einer Reihe von Faktoren wie den örtlichen Immobilienwerten und dem persönlichen Einkommen der Bezirksbewohner höher angepasst werden. Ursprünglich enthielt Gesetz 1 oder 2006 10 Ausnahmen: Erhöhung der Rentenkosten, Erhöhung der Kosten für Sonderpädagogik, Katastrophe wie Feuer oder Überschwemmung, Erhöhung der Krankenversicherungskosten für Verträge, die 2006 in Kraft waren, oder sinkende Steuerbemessungsgrundlagen. Der Basisindex ist der Durchschnitt des prozentualen Anstiegs des landesweiten durchschnittlichen Wochenlohns, der vom PA-Ministerium für Arbeit und Industrie für das vorangegangene Kalenderjahr ermittelt wurde, und des prozentualen Anstiegs des Beschäftigungskostenindex für Grund- und Sekundarschulen vom Bureau of Labour Statistics im US-Arbeitsministerium für den letzten 12-Monats-Zeitraum bis zum 30. Juni. Für einen Schulbezirk mit einem Verhältnis von Marktwert zu persönlicher Einkommenshilfe (MV / PI AR) von mehr als 0,4000 entspricht sein Index der Basisindex multipliziert mit der Summe von 0,75 und seinem MV / PI AR für das laufende Jahr. Im Juni 2011 beseitigte die Generalversammlung von Pennsylvania sechs Ausnahmen vom Act 1 Index. Es wurden mehrere Ausnahmen beibehalten: 1) Kosten für die Zahlung von Zinsen und Kapital für Schulden, die vor dem 4. September 2004 für Schulen des Gesetzes 72 und vor dem 27. Juni 2006 für Schulen außerhalb des Gesetzes 72 entstanden sind; 2) Kosten für die Zahlung von Zinsen und Kapital für Wahlschulden; 3) Kosten für die Bereitstellung von Sonderpädagogikprogrammen und -diensten (über das hinaus, was bereits vom Staat bezahlt wird); und 4) Kosten aufgrund von Erhöhungen des Anteils der Schule an den Zahlungen an PSERS (Pensionskasse für Schulangestellte der PA) unter Berücksichtigung des staatlich vorgeschriebenen PSERS-Beitragssatzes um mehr als den Index.

Der bereinigte Index des Schulbezirks für den Schulbezirk Bristol Borough 2006–2007 bis 2011–2012.

Für das Haushaltsjahr 2013/14 beantragte die Schulbehörde von Bristol Borough zwei Ausnahmen, um den Act 1-Index zu überschreiten: die Schulden des Großvaters im Schulbau und die Renten der Lehrer. Für den Zeitraum 2013–2014 verabschiedeten 311 öffentliche Schulbezirke in Pennsylvania einen Beschluss, in dem bestätigt wurde, dass die Steuersätze nicht über ihren Index angehoben werden. 171 Schulbezirke verabschiedeten ein vorläufiges Budget, das die Möglichkeit offen ließ, das Indexlimit zu überschreiten. Mit Ausnahme der Rentenkosten erhielten 89 Schulbezirke die Genehmigung, den Index vollständig zu überschreiten, während andere eine teilweise Genehmigung ihres Antrags erhielten. Für Sonderpädagogikkosten erhielten 75 Distrikte die Genehmigung, die Steuergrenze zu überschreiten. Mit Ausnahme der Rentenkosten erhielten 169 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu überschreiten. Elf Bezirke erhielten eine Genehmigung für großväterliche Bauschulden.

Für das Haushaltsjahr 2012/13 beantragte das Bristol Borough School Board, dass alle drei Ausnahmen den Act 1-Index überschreiten: Schulden für den Schulbau, Sonderschulkosten und die Renten der Lehrer. Für den Zeitraum 2012–2013 haben 274 Schulbezirke eine Resolution verabschiedet, in der bestätigt wird, dass die Steuersätze nicht über ihren Index angehoben werden. 223 Schulbezirke verabschiedeten ein vorläufiges Budget, das die Möglichkeit offen ließ, das Indexlimit zu überschreiten. Mit Ausnahme der Rentenkosten erhielten 194 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu überschreiten. Für Sonderpädagogikkosten erhielten 129 Distrikte die Genehmigung, die Steuergrenze zu überschreiten.

Für das Schuljahr 2011/12 beantragte das Bristol Borough School Board vier (4) Ausnahmen, um den Act 1-Index zu überschreiten: Schulden für den Schulbau, Aufrechterhaltung der lokalen Steuereinnahmen, Kosten für Sonderpädagogik und die Renten der Lehrer. Jedes Jahr hat die Schulbehörde die Möglichkeit, entweder: 1) einen Beschluss im Januar zu verabschieden, in dem bestätigt wird, dass die Steuern nicht über ihren Index angehoben werden, oder 2) ein vorläufiges Budget im Februar. Ein Schulbezirk, der die Resolution annimmt, kann keine Referendumsausnahmen beantragen oder die Wähler um eine Steuererhöhung über dem Inflationsindex bitten. Ein spezifischer Zeitplan für diese Entscheidungen wird jährlich vom Bildungsministerium von Pennsylvania veröffentlicht .

Laut einem staatlichen Bericht haben 247 Schulbezirke für die Schuljahresbudgets 2011–2012 eine Resolution verabschiedet, in der bestätigt wird, dass die Steuersätze nicht über ihren Index angehoben werden. 250 Schulbezirke verabschiedeten ein vorläufiges Budget. Von den 250 Schulbezirken, die ein vorläufiges Budget verabschiedeten, verabschiedeten 231 Immobiliensteuersätze, die ihren Index überstiegen. Die Steuererhöhungen in den anderen 19 Schulbezirken, die ein vorläufiges Budget verabschiedeten, überstiegen den Index des Schulbezirks nicht. Von den Bezirken, die Ausnahmen beantragten: 221 nutzten die Befreiung von den Rentenkosten und 171 die Befreiung von den Kosten für Sonderpädagogik. Nur 1 Schulbezirk beantragte eine Befreiung für das nichtakademische Schulbauprojekt, während 1 eine Ausnahme für die Wahlschuld für den Schulbau beantragte.

Das Bristol Borough School Board beantragte 2011 zwei Ausnahmen, um den Act 1-Index für das Budget zu überschreiten: Schulbau-Schulden für Großväter und Aufrechterhaltung der lokalen Steuereinnahmen. Für das Schulbudget 2009/10 beantragte der Vorstand keine Ausnahmen, die den Index überschreiten sollten. Im Frühjahr 2010 forderten 135 Schulbehörden in Pennsylvania, ihren angepassten Index zu überschreiten. 133 von ihnen wurden genehmigt, und 128 beantragten eine Ausnahme für die Erhöhung der Pensionskosten.

Grundsteuererleichterung

Im Jahr 2012 erhielten die vom Bristol Borough School District genehmigten Bewohner von Gehöften 257 USD für 1.935 Gehöfte / Gehöfte. Dies war die höchste Erleichterung, die einem Schulbezirk in Bucks County zuteil wurde. Die Höhe der Grundsteuererleichterungen, die jeder öffentliche Schulbezirk erhält, wird von der PDE jedes Jahr im Mai bekannt gegeben. Dies hängt von der Höhe der Steuereinnahmen ab, die im Vorjahr auf den Casino-Slots erzielt wurden. Im Jahr 2010 wurde die Steuerbefreiung für zugelassene Einwohner des Bristol Borough School District auf 269 US-Dollar festgesetzt. Die höchste Erleichterung bei der Grundsteuer unter den Schulbezirken in Pennsylvania ging an die Gehöfte des Chester Upland School District im Delaware County, die 2010 632 USD pro genehmigtem Gehöft erhielten. Der Chester-Upland School District war seit Beginn des Programms durchweg der Hauptempfänger. Die Erleichterung wurde von der gesamten jährlichen Grundsteuerbelastung der Schule abgezogen. Immobilieneigentümer beantragen die Erleichterung über das Büro des Bezirksschatzmeisters. Landwirte können sich für eine landwirtschaftliche Ausnahmeregelung für landwirtschaftlich genutzte Gebäude qualifizieren. Der Hof muss mindestens 4,0 ha groß sein und der Hauptwohnsitz des Eigentümers sein. Landwirte können sich sowohl für die Befreiung von Gehöften als auch für die Befreiung von Gehöften qualifizieren.

In Pennsylvania reduziert der Ausschluss von Gehöften die geschätzten Werte von Gehöftimmobilien und senkt die Grundsteuer auf diese Häuser. Der Ausschluss von Gehöften ermöglicht Hausbesitzern eine Steuererleichterung von bis zu der Hälfte des Medianwerts der geschätzten Gehöfte von Gehöften in der Steuerhoheit (Landkreis, Schulbezirk, Stadt, Gemeinde oder Gemeinde).

Darüber hinaus wird das Pennsylvania Property Tax / Rent Rebate-Programm für einkommensschwache Pennsylvanianer ab 65 Jahren angeboten. Witwen und Witwer ab 50 Jahren; und Menschen mit Behinderungen ab 18 Jahren. Die Einkommensgrenze für Hausbesitzer liegt bei 35.000 USD. Der maximale Rabatt für Hausbesitzer und Mieter beträgt 650 USD. Antragsteller können die Hälfte (1/2) ihres Sozialversicherungseinkommens ausschließen. Folglich können Personen mit einem Einkommen von wesentlich mehr als 35.000 USD weiterhin einen Rabatt erhalten. Einzelpersonen müssen den Rabatt jährlich beantragen. Diese Steuervergünstigung kann zusätzlich zur Steuererleichterung für Gehöfte / Gehöfte gewährt werden. Im Jahr 2012 gab der Finanzminister von Pennsylvania bekannt, mehr als eine halbe Million Grundsteuerrabatte in Höhe von insgesamt 238 Millionen US-Dollar gewährt zu haben. Das Programm wird von der Pennsylvania Lottery finanziert. Grundsteuervergünstigungen werden für Seniorenhaushalte im Staat um weitere 50 Prozent erhöht, sofern diese Haushalte ein Einkommen von weniger als 30.000 USD haben und mehr als 15% ihres Einkommens in Grundsteuern zahlen.

Außerschulische Aktivitäten

Bristol Borough School District bietet eine Vielzahl von Clubs, Aktivitäten interscholastischen Sportarten. Die Teilnahmeberechtigung wird durch die Richtlinien der Schulbehörde und in Übereinstimmung mit den von der Pennsylvania Interscholastic Athletic Association (PIAA) festgelegten Standards festgelegt .

Nach dem Gesetz von Pennsylvania sind alle im Distrikt ansässigen K-12-Schüler, einschließlich derjenigen, die eine private nichtöffentliche Schule, eine Cyber-Charter-Schule, eine Charter-Schule und diejenigen, die zu Hause unterrichtet werden, besuchen, berechtigt, an den außerschulischen Programmen teilzunehmen, einschließlich aller Leichtathletik. Sie müssen die gleichen Teilnahmebedingungen erfüllen wie die Schüler, die an den Schulen des Distrikts eingeschrieben sind.

Sport

Die Bezirksfonds:

Mittelschulsport

Laut PIAA-Verzeichnis März 2018.

Wellness-Politik

Das Bristol Borough School Board hat 2006 eine Distrikt-Wellnessrichtlinie eingeführt. Die Richtlinie befasst sich mit nahrhaften Mahlzeiten, die in der Schule serviert werden, der Kontrolle des Zugangs zu einigen Nahrungsmitteln und Getränken während der Schulzeit, der altersgerechten Ernährungserziehung für alle Schüler und dem Sportunterricht für Schüler K- 12. Die Politik ist eine Reaktion auf staatliche Mandate und Bundesgesetze (PL 108 - 265). Das Gesetz schreibt vor, dass jeder Schulbezirk, der an einem Programm teilnimmt, das durch das Richard B. Russell National School Lunch Act (42 USC 1751 ff.) Oder das Child Nutrition Act von 1966 (42 USC 1771 ff.) Genehmigt wurde, "ein lokales Schulgesundheitszentrum einrichten soll Politik bis zum Schuljahr 2006. " In den meisten Distrikten wurde der Superintendent und der Foodservice-Direktor der Schule als verantwortlich für die Umsetzung der lokalen Wellness-Richtlinien identifiziert.

Die Gesetzgebung legte die Verantwortung für die Entwicklung einer Wellness-Politik auf lokaler Ebene fest, damit auf die individuellen Bedürfnisse jedes Distrikts eingegangen werden kann. Gemäß den Anforderungen der lokalen Wellnessrichtlinie müssen Schulbezirke Ziele für Ernährungserziehung, körperliche Aktivität, Bereitstellung von Nahrungsmitteln auf dem Campus und andere schulbasierte Aktivitäten zur Förderung des Wohlbefindens der Schüler festlegen. Darüber hinaus mussten die Distrikte eine breite Gruppe von Einzelpersonen in die Politikentwicklung einbeziehen und einen Plan zur Messung der Politikumsetzung vorlegen. Den Distrikten wurde eine Auswahl an Umsetzungsstufen angeboten, um Lebensmittel mit geringer Ernährung auf dem Schulcampus einzuschränken oder zu verbieten. In der endgültigen Umsetzung verbieten diese Vorschriften einige Lebensmittel und Getränke auf dem Schulcampus. Das Bildungsministerium von Pennsylvania forderte den Distrikt auf, eine Kopie der Richtlinie zur Genehmigung einzureichen.

Der Bristol Borough School District bietet ein kostenloses Schulfrühstück und ein kostenloses oder preisreduziertes Mittagessen für Kinder mit niedrigem Einkommen. Die Mahlzeiten werden teilweise mit US-Dollar durch das US-Landwirtschaftsministerium finanziert .

Verweise