Cathy Klein - Cathy Small

Cathy A. Small ist Kulturanthropologin mit einem Ph.D. von der Temple University und Professor und Koordinator für Anthropologie an der Northern Arizona University . Sie hat unter dem Pseudonym Rebekah Nathan geschrieben . Während einer Beurlaubung von der Lehrtätigkeit im Herbst 2002 schrieb sie sich im Alter von 52 Jahren als Studentin an der Northern Arizona University ein und schrieb sich für ein Standardstudienangebot im ersten Jahr ein. Nach mehr als fünfzehn Jahren Lehrtätigkeit stellte sie fest, dass sie das Verhalten und die Einstellungen ihrer Schüler nicht mehr verstand, da weniger von ihnen an Klassengesprächen teilnahmen oder während ihrer Sprechstunden Probleme diskutierten. Ihre Beiträge zur Anthropologie konzentrierten sich auf das Verständnis des langfristigen sozialen Wandels, einschließlich des Aufstiegs und Niedergangs sozialer Institutionen, der langfristigen Auswirkungen sozialer Strukturen und der Prozesse, durch die sich die Kultur verändert. Ihre Arbeit zeichnet sich durch einen kritisch-empathischen Feminismus, Reflexivität und eine kreative Neuanpassung der Schwerpunkte aus: Von Tonga über Computersimulationen von Gender in polynesischen Hierarchien bis hin zum US-amerikanischen College-Leben. 1997 erhielt Dr. Cathy Small ein Stipendium der National Science Foundation für 1998 und 1999, um polynesische Sozialsysteme zu modellieren und zu simulieren. Es war die Veröffentlichung ihrer Ethnographie des amerikanischen Studentenlebens unter dem Pseudonym „Rebekah Nathan“ und die darauf folgenden Diskussionen über ethnographische Ethik , für die sie die meiste Aufmerksamkeit erhielt.

Biografie

Small wurde 1949 geboren und wuchs in New York City, New York, auf. Sie ist 71 Jahre alt.

Rebekah Nathan ist ihr Pseudonym, mit dem sie die Identität ihrer Studenten und ihrer Universität schützen musste. Während des Schreibens von My Freshman Year bezahlte Nathan alle Ausgaben, um die Vertraulichkeit der Schüler zu schützen, die zu Situationen führen könnten, die ihnen schaden könnten. Ihre Projekte bildeten Allianzen mit zahlreichen regionalen Gruppen wie Big Brothers und Big Sisters, dem Institute for Law & Systems Research und der Hopi Arts & Crafts Coop Guild. Sie erhielt staatliche und nationale Anerkennung, darunter den Praxis Award for Excellence in Applied Anthropology, den National Points of Light Award, die Sonderanerkennung des Gouverneurs und den Preis für beste Bildungspraktiken in der postsekundären Bildung im Staat Arizona (für ihre Mitbegründerin). Mentoring- und College-Stipendienprogramm für einkommensschwache Jugendliche). Cathy hat sich ihrer Liebe zum Unterrichten verschrieben und ist unverheiratet und hat keine Kinder.

Ihre ethnografischen Arbeiten, darunter ihr Buch Voyages (1997, Cornell University Press) über die Einwanderung von Inselbewohnern von Tonga in die USA, haben sich auf das Verständnis des langfristigen sozialen Wandels konzentriert. Dr. Smalls Reise in ethnographischen Studien hat sich auf den Südpazifik ausgeweitet. In der Region haben mehr als 100 Universitäten ihr Buch Voyages übernommen . Ihre Arbeiten wurden sogar von Pacific Studies zur wissenschaftlichen Begutachtung ausgewählt.

Ethnographische Ethik

Small nutzte die anthropologische Methodik der teilnehmenden Beobachtung , um das zeitgenössische Leben und die Praktiken amerikanischer Universitätsstudenten zu untersuchen. Während einer Beurlaubung von der Lehrtätigkeit im Herbst 2002 schrieb sie sich im Alter von 52 Jahren als Studentin an der Northern Arizona University ein und schrieb sich für ein Standardstudienangebot im ersten Jahr ein. Um die emotionalen, sozialen und akademischen Erfahrungen der Erstsemester besser zu verstehen, zog sie in die Studentenwohnheime und trennte sich von Familie und Freunden. Zwei Wochen vor dem Datum ihrer Veröffentlichung für dieses Buch gab es einen Artikel in der New York Times , weil die Leute herausgefunden hatten, dass sie die ganze Zeit, als sie diese Schule besuchte, einen anderen Namen trug. Kleine besuchte Klassen, erledigte Hausaufgaben und nahm an studentischen Aktivitäten teil. Ein Jahr lang nahm Small Unterricht, hing in der Studentenlounge (wo sie einmal von der RA wegen Biertrinkens festgenommen wurde), nahm an Pickup-Volleyballspielen teil und stellte ihren Kommilitonen viele Fragen. Sie führte auch Interviews mit ihren Kommilitonen, um einen genaueren Einblick in das Leben anderer College-Studenten zu bekommen, die auf dem Campus leben. Unter dem Namen „Rebekah Nathan“ lag das Hauptaugenmerk ihres Buches darauf, zu beweisen, dass College-Campus keine totale Einheit sind und kein Gemeinschaftsgefühl haben, sondern das soziale Leben eher von egozentrierten Netzwerken oder selbstgewählten Völkern kontrolliert wird . Während ihres Aufenthalts an der Northern Arizona University sammelte sie ihre Daten, die sie zum Schreiben ihres Buches My Freshman Year benötigte, indem sie zahlreiche Umfragen visuell durchführte, um zu sehen, welche Rassen von Menschen zusammensitzen, um ihre zentrale Vorstellung davon, wie ein soziales Leben tatsächlich ist, zu ergänzen. Auf Nachfrage beschrieb sie sich selbst als Schriftstellerin, die daran interessiert war, die Universität zu sehen. Dr. Small startete Pipeline NAU, ein Programm mit Unterstützung der Universitätsverwaltung und der Hilfe engagierter Dozenten. Etwa die Hälfte ihrer Gesprächspartner fand heraus, dass sie Professorin für Anthropologie an der NAU war. Small erhielt das Einverständnis von Studenten, die sie zitieren wollte, obwohl sie sie in ihrem Buch nie namentlich identifizierte. Sie benutzte die Pseudonyme 'Rebekah Nathan' und 'AnyU', um die Studenten und ihre Universität zu schützen. Ihre Absicht war es, genügend Mehrdeutigkeit zu bieten, um ihren Gesprächspartnern Privatsphäre zu bieten, während sie noch in der Schule waren. Cathy war Ende des Jahres zu dem Schluss gekommen, dass "ego-centered networks" überall auf dem Universitätscampus präsent sind.

Der New Yorker Sun- Journalist Jacob Gershman hat das Buch jedoch kurz vor der Veröffentlichung rezensiert und richtig vorgeschlagen, auf welche Universität und welchen Professor sich die Pseudonyme beziehen. Das Buch wurde folglich zum Gegenstand eines Medienrummels. Es löste zahlreiche Debatten über die Ethik des „Verdecktgehens“ in der Forschung und über Smalls eigene Karrieremotive für das Schreiben des Buches aus.

Die Verwendung von Pseudonymen in der Anthropologie hat mehrere Präzedenzfälle, darunter "Elenore Smith Bowen" ( Laura Bohannan ) und "Cesara Manda" ( Karla Poewe ), obwohl es eine weibliche Praxis zu sein scheint . Auch ethnographische Studien zum Studentenleben haben Präzedenzfälle, die bekanntesten stammen von Michael Moffatt (1989) und Dorothy C. Holland und Margaret A. Eisenhart . Cathy Small war jedoch die erste Anthropologin, die versuchte, Pseudonyme zu verwenden, um ihre Gesprächspartner zu schützen, während sie in einem Nachwort zu demselben Buch die Frage der Geheimhaltung und ethnografischen Ethik aufwarf.

Das Buch regte auch Diskussionen über die intellektuelle Faulheit von Universitätsstudenten und die Schwierigkeiten an, sich ohne angemessene finanzielle Unterstützung voll an der Universität zu beteiligen. Die meisten Schüler arbeiteten, während sie die Schule besuchten, und anstatt sich mit politischer, philosophischer sozialer Gerechtigkeit oder intellektuellen Angelegenheiten zu beschäftigen, bevorzugten die Schüler Kurse, die ihnen helfen sollten, hohe Studienkredite zurückzuzahlen, und verbrachten viel Zeit damit, Körperfunktionen zu diskutieren.

Auszeichnungen und Ehrungen

1997 erhielt Dr. Cathy Small ein Stipendium der National Science Foundation für 1998 und 1999, um polynesische Sozialsysteme zu modellieren und zu simulieren. Außerdem erhielt sie im akademischen Jahr 2008–2009 den American Anthropology Association/Oxford University Press Award für Undergraduate Teaching of Anthropology.

Arbeit

  • "Voyages: From Tongan Villages to American Suburbs" (1997, Cornell University Press)
  • Die Geburt und das Wachstum eines polynesischen Frauenaustauschnetzwerks. Ozeanien, Bd. 65(3), 234–256, 1995.
  • "TongaSim" Ein virtuelles Modell einer polynesischen Gesellschaft (erstellt mit C++).
  • Eine unsichtbare Geschichte finden: Ein Computersimulationsexperiment in Virtual Polynesia (1999) 'In: Journal of Artificial Societies and Social Simulation vol. 2, nein. 3
  • "My Freshman Year: What a Professor Learned by Becoming a Student" von 'Rebekah Nathan' (2005, Cornell University Press)

Externe Links und Referenzen

Weitere Referenzen