Koalition gegen Militarismus in unseren Schulen - Coalition Against Militarism in Our Schools

Die Koalition gegen Militarismus in unseren Schulen ( CAMS ), die jetzt als Koalition für Alternativen zum Militarismus in unseren Schulen bezeichnet wird, ist eine gemeinnützige Gruppe von Pädagogen, Schülern, Eltern und Aktivisten der Gemeinschaft, die gegen den zunehmenden Militarismus an amerikanischen öffentlichen Schulen arbeiten und 2004 von einigen gegründet wurden 50 der 45.473 Lehrer im Los Angeles Unified School District , Kalifornien . Es dient als Clearingstelle für Informationen über Militarismus und die Auswirkungen des Militärs auf den Aktivismus von Jugendlichen, Schülern und Eltern und erstellt eine Webbibliothek mit Unterrichtsplänen für Frieden und Gerechtigkeit. Ab 2007 war die Gruppe in 50 Schulen in der Region Los Angeles und versorgte die Mitgliedslehrer mit Literatur, Sprechern, Filmen und Büchern.

Ziele und Aktivitäten

Ihre Mission ist es, "die Öffentlichkeit, insbesondere Schüler, Eltern und Schulpersonal, über die zunehmende Militarisierung unserer Schulen zu informieren und aufzuklären und positive gewaltfreie Alternativen zu schaffen und zu präsentieren, die den Wert des menschlichen Lebens, der Gerechtigkeit und der Gerechtigkeit für alle Menschen fördern".

Beseitigen Sie JROTC

In Bezug auf JROTC, Coalition Ziele " um den Junior Reserves Officer Training Corp [zu beseitigen sic ] in unserem High Schools und den California Kadetten in unserer Hauptschule, zusammen mit der Schulgemeinschaft." Sie haben Fälle von Missbrauch durch Ausbilder des Junior Reserve Officers Training Corps (JROTC) sowie von Problemen mit der Beglaubigung gemeldet , und es wurde festgestellt, dass Schüler aufgrund von Platzmangel im Sportunterricht in JROTC gezwungen wurden, an den Los Angeles Unified Public Schools. Die Gruppe behauptet, 2006 habe eine Verringerung der JROTC-Einschreibung in Los Angeles mit einem Rückgang von einem Drittel oder ungefähr 1.500 Studenten gezeigt, was darauf hindeutet, dass ein Teil der Erklärung darin besteht, die unfreiwillige Einschreibung von Studenten in JROTC zu stoppen. An der Roosevelt High School in der Boyle Heights- Sektion von Los Angeles reduzierte eine lokale Kampagne gegen JROTC die Anzahl der Kadetten in vier Jahren um 43 Prozent. Ein JROTC-Ausbilder meldete einen Rückgang der Einschreibung um 24 Prozent von 2003-04 bis 2006-07 für die Rest des Los Angeles Unified School District .

CAMS hat an Themen gearbeitet, die die unfreiwillige Unterbringung von Schülern in JROTC-Programmen im einheitlichen Schulbezirk von Los Angeles, Fragen der Privatsphäre von Schülern, an denen Militärrekrutierer beteiligt sind, ASVAB- Tests (Armed Services Vocational Aptitude Battery) , die Begrenzung des Militärapparats auf öffentlichen Schulgeländen und die Förderung von Schülern betreffen Friedensclubs betreiben.

Beschränken Sie die militärische Rekrutierung in Schulen

CAMS arbeitet mit dem örtlichen Schulbezirk zusammen, um sicherzustellen, dass der Bezirk im Umgang mit Militärrekrutierern seinen eigenen Richtlinien folgt. Zu ihren Bemühungen gehört der Versuch, den Zugang von Personalvermittlern zu Schülern während der Schulzeit zu beschränken, einschließlich der Änderung von Richtlinien, die es Personalvermittlern einst ermöglichten, Schüler regelmäßig aus dem Unterricht zu ziehen, um sie zum Mittagessen zu bringen.

Im November 2005 gab die ACLU von Südkalifornien bekannt , dass sie CAMS dabei unterstützen, den Umfang der Rekrutierungsbemühungen für Militärs auf öffentlichen Schulgeländen zu bestimmen, indem sie bei allen Zweigen des Militärs einen Antrag nach dem Freedom of Information Act stellen.

CAMS arbeitet auch Abschnitt 9528 aus dem Bund zu beseitigen No Child Left Behind Act. In diesem Abschnitt können Militärrekrutierer öffentliche Schulen besuchen und Schülerinformationen an Militärrekrutierer weiterleiten.

Andere

CAMS arbeitet eng mit der Lehrergewerkschaft United Teachers Los Angeles zusammen .

CAMS arbeitet derzeit an einem nichtmilitärischen Verzeichnis für Berufsausbildung und -vermittlung für Jugendliche namens Project Great Futures.

CAMS wurde 2005 vom Agape International Spiritual Center mit dem Season of Nonviolence LA Award, 2006 mit dem Human Rights Award der California Teachers Association und 2006 mit dem Lotie Wexlar Peace and Justice Award des Office of the Americas ausgezeichnet.

Verweise