Dedre Gentner - Dedre Gentner
Dedre Gentner | |
|---|---|
| Geboren | C. 1944 (Alter 76–77) |
| Staatsangehörigkeit | amerikanisch |
| Alma Mater | Universität von Kalifornien, San Diego |
| Wissenschaftlicher Werdegang | |
| Felder | Psychologie |
| Institutionen | Nordwestliche Universität |
| These | Beweise für die psychologische Realität semantischer Komponenten (1974) |
Dedre Dariel Anne Cooke Gentner (* ca. 1944) ist eine US-amerikanische Kognitions- und Entwicklungspsychologin. Sie ist Alice Gabriel Twight Professorin für Psychologie an der Northwestern University . Sie ist eine führende Forscherin auf dem Gebiet des analogen Denkens .
Funktioniert
Sie ist eine führende Forscherin auf dem Gebiet des analogen Denkens. Sie entwickelte die Structure-Mapping-Theorie der Analogie und Ähnlichkeit, die breite Anwendung findet. In ihrer APA Distinguished Scientific Contribution Award-Zitat (2016) heißt es: „Für Leistungen in Forschung und Theorie in der kognitiven Psychologie und kognitiven Entwicklung, insbesondere für die Entwicklung der Struktur-Mapping-Theorie von Analogie und Ähnlichkeit, für die Hervorhebung und Verdeutlichung der Analogie als zentraler Lernmechanismus und zum Beschreiben und Erklären der Entwicklung und Rolle der relationalen Sprache. Diese Ideen sind wichtige Grundlagen einer Lernwissenschaft, die die Entwicklung leistungsstarker Lernwerkzeuge fördert, die auf grundlegenden menschlichen Denkfähigkeiten aufbauen und neue Einblicke in die menschliche Entwicklung ermöglichen.“ Ihre Arbeit an der Structure-Mapping-Theorie war grundlegend für die Entwicklung der Structure-Mapping-Engine von Ken Forbus . Dies beinhaltet die Abbildung von Wissen von einer Domäne in eine andere oder von der Basis zum Ziel, um das Denken zu leiten, Vermutungen zu entwickeln und Erfahrungen in abstrakte Schemata zu verallgemeinern. Gentner behauptete auch, dass diese Analogietheorie verwendet werden kann, um andere Teilprozesse des analogen Denkens zu modellieren. Sie prägte auch die Art-World-Hypothese und behauptete, dass oberflächliche Eigenschaften normalerweise viel über die strukturellen Merkmale des Objekts aussagen: "Wenn etwas wie ein Tiger aussieht, ist es wahrscheinlich ein Tiger". Aus diesem Grund argumentierte sie, dass aufgrund der Umgebung, in der sich der Mensch entwickelt hat, die Risikovermeidung zu einer obersten Priorität wurde, so dass die Kosten für das Übersehen einer wirklich tiefen Analogie vorzuziehen sind, als das Risiko, eine echte Gefahr zu übersehen.
Gentner hat dazu beigetragen, ein ausgeklügeltes Modell des Analogiegebrauchs zu entwickeln – die Art und Weise, wie mit neuen Situationen durch Anpassung aufgrund früherer Erfahrungen oder ähnlicher Situationen in der Vergangenheit umgegangen wird.
Gentners Beiträge zur kognitiven Theorie liegen in drei Bereichen: Analogie (einschließlich Ähnlichkeit und Metapher); Sprachentwicklung; und Interaktionen zwischen Sprache und Kognition.
Gentner wurde 2016 mit dem Rumelhart-Preis für Beiträge zu den theoretischen Grundlagen der menschlichen Kognition ausgezeichnet. Ihre Auszeichnung mit dem Rumelhart-Preis lautet: „Dr. Dedre Gentner, der Gewinner des Rumelhart-Preises 2016, verkörpert den Erfolg der Kognitionswissenschaft als interdisziplinäres Unternehmen, das grundlegende Fragen des Geistes durch die nahtlose Integration von psychologischer Theorie, empirischer Methodik und computergestützten Erkenntnissen angeht. Die daraus resultierende Arbeit hat unser Verständnis von Lernen, Argumentation, Sprache und der Natur der mentalen Repräsentation geprägt.
Gentner hat wichtige Beiträge zum Studium von Verben, mentalen Modellen, Ähnlichkeit, Sprache und Denken sowie zum Wortlernen bei Kindern geleistet. Dieser vielfältigen Arbeit liegt ein roter Faden zugrunde: ein Interesse daran, wie wir Beziehungen darstellen und über sie nachdenken können, etwa zwischen den Argumenten eines relationalen Prädikats oder zwischen zwei Modellen, die oberflächlich verschieden sind, aber eine gemeinsame Basis haben Struktur. Es überrascht daher nicht, dass die diesjährige Preisträgerin auch eine Pionierin in der zeitgenössischen Erforschung des analogen Denkens ist und für diese Arbeit ist sie am bekanntesten.
Gentner hat das Feld nicht nur durch ihre produktive experimentelle Arbeit mit Kindern und Erwachsenen beeinflusst, sondern auch durch die allgemeine Theorie des analogischen Denkens, die sie zusammen mit Studenten und Mitarbeitern entwickelt und getestet hat: Structure Mapping Theory. Eine zentrale Erkenntnis dieser Theorie ist, dass Analogien aus übereinstimmenden relationalen Strukturen zwischen einer Basisdomäne und einer Zieldomäne bestehen. Die Eigenschaften von Objekten in den Domänen müssen nicht übereinstimmen, und tief verschachtelte relationale Strukturen werden gegenüber unabhängigen Beziehungen bevorzugt. In der Analogie zwischen Wärmestrom und Wasserstrom liegen die relevanten Ähnlichkeiten beispielsweise in einer Strömung einiger Mengen von Hochdruckgebieten zu Tiefdruckgebieten vor, auch wenn sich die Domänen in vielen oberflächlichen Aspekten unterscheiden. Diese Theorie wurde in der Structure-Mapping Engine (SME) implementiert, die sowohl die Theorie formalisierte als auch einen rechnerisch handhabbaren Algorithmus zur Durchführung des Prozesses der Abbildung von Strukturen und des Ziehens von Inferenzen anbot.
Gentners Arbeit beschränkte sich jedoch nicht auf analoges Denken, und ihre einflussreichen Sammelbände – über mentale Modelle 1983, über analoges Denken 2001 und über Sprache und Denken 2003 – belegen die Breite ihres Interesses und ihrer Wirkung.“
Frühes Leben und Ausbildung
Gentner wurde in San Diego, Kalifornien, geboren. Sie erhielt ihren Bachelor-Abschluss in Physik in den 1970er Jahren an der UC Berkeley und promovierte in Physik an der University of Chicago, bevor sie das Gebiet der kognitiven Psychologie entdeckte. Nach einem Jahr Studium der Kognitionswissenschaften an der Universität Chicago unterrichtete Gentner zwei Jahre lang die erste Klasse in Ghana, was ein anhaltendes Interesse an der kognitiven Entwicklung weckte. Anschließend trat sie in das Graduiertenprogramm an der UC San Diego ein und arbeitete bei Don Norman und David Rumelhart, wo sie 1974 promovierte. Sie lehrte an der University of Washington, arbeitete als Research Scientist bei Bolt Beranek und Newman und lehrte an der University of Illinois at Urbana-Champaign, bevor sie 1990 an die Northwestern University kam, ihre derzeitige Position. Gentner war 1991-92 Mitbegründer des Northwesterns Cognitive Science Program und des Undergraduate Major in Cognitive Science und war von 1991 bis 2015 Direktor des Cognitive Science Program. Während dieser Zeit wuchs das Programm auf über 100 Fakultäten an, die Psychologie, Linguistik, Philosophie, Künstliche Intelligenz, Lernwissenschaft, Neurowissenschaft, Anthropologie, Kommunikationswissenschaften und -störungen sowie Musikkognition.
Auszeichnungen und Stipendien
Gentner erhielt 2011 den Alexander von Humboldt-Forschungspreis. 2016 erhielt sie den Distinguished Scientific Contribution Award der American Psychology Association. Im selben Jahr wurde ihr der Rumelhart-Preis 2016 für Beiträge zu den Theoretischen Grundlagen der menschlichen Kognition verliehen. Sie ist Fellow der Cognitive Science Society, der American Association for Arts and Sciences, der American Association for the Advancement of Science, der Cognitive Development Society und der Society for Experimental Psychology. Sie war Fellow am Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences der Stanford University (1999-2000), am Rockefeller Institute in Bellagio, Italien (2006) und an der Humboldt-Stiftung (Delmenhorst, Deutschland).
Sie ist Mitglied der US-amerikanischen National Academy of Sciences .
Veröffentlichungen
Die folgenden sind gedruckte Bücher von Gentner; Weitere Veröffentlichungen finden Sie auf ihrer Homepage.
- The Analogical Mind: Perspectives from Cognitive Science von Dedre Gentner (Herausgeber), Keith J. Holyoak (Herausgeber), Boicho Kokinov (Herausgeber), ISBN 0-262-57139-0
- Language in Mind: Advances in the Study of Language and Thought, von Dedre Gentner (Herausgeberin), Susan Goldin-Meadow (Herausgeberin), ISBN 0-262-57163-3
- Mentale Modelle (Cognitive Science (Lawrence Erlbaum Associates).), von Albert L. Stevens, Dedre Gentner, ISBN 0-89859-242-9
- Proceedings Thirteenth Annual Conference of the Cognitive Science Society , von Cognitive Science Society, Kristian J. Hammond (Herausgeber), Dedre Gentner (Herausgeber), ISBN 0-8058-1138-9