Historisch schwarze Colleges und Universitäten -Historically black colleges and universities
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Historisch gesehen sind schwarze Colleges und Universitäten ( HBCUs ) Hochschuleinrichtungen in den Vereinigten Staaten , die vor dem Civil Rights Act von 1964 mit der Absicht gegründet wurden, in erster Linie der afroamerikanischen Gemeinschaft zu dienen. Die meisten dieser Institutionen wurden in den Jahren nach dem amerikanischen Bürgerkrieg gegründet und konzentrieren sich auf den Süden der Vereinigten Staaten . Während der Zeit der Segregation vor dem Civil Rights Act diente die große Mehrheit der Hochschulen überwiegend weißen Studenten und disqualifizierten oder begrenzten schwarzen Amerikanern die Einschreibung. Für ein Jahrhundert nach dem Ende der Sklaverei in den Vereinigten Staaten im Jahr 1865 untersagten die meisten Colleges und Universitäten im Süden der Vereinigten Staaten allen Afroamerikanern die Teilnahme, während Institutionen in anderen Teilen des Landes regelmäßig Quoten einsetzten, um die Zulassung von Schwarzen zu begrenzen. HBCUs wurden gegründet, um Afroamerikanern Chancen zu bieten, und sind maßgeblich für den Aufbau und die Erweiterung der afroamerikanischen Mittelschicht verantwortlich .
In den Vereinigten Staaten gibt es 101 HBCUs (von 121 Institutionen, die in den 1930er Jahren existierten), die drei Prozent der Colleges und Universitäten des Landes repräsentieren, darunter sowohl öffentliche als auch private Institutionen. Von diesen verbleibenden HBCU-Einrichtungen in den Vereinigten Staaten bieten 27 Promotionsprogramme, 52 Master-Programme, 83 Bachelor-Programme und 38 Associate Degrees an. Zu den Absolventen der HBCUs gehören der Bürgerrechtler Martin Luther King Jr. , die Vizepräsidentin der Vereinigten Staaten , Kamala Harris , der Richter am Obersten Gerichtshof der Vereinigten Staaten, Thurgood Marshall , der Gouverneur von Virginia, Douglas Wilder , und die ehemalige Präsidentin der Brown University , Ruth Simmons .
Geschichte
Private Institutionen
Die meisten HBCUs wurden nach dem amerikanischen Bürgerkrieg im Süden gegründet , oft mit der Unterstützung von religiösen Missionsorganisationen mit Sitz im Norden der Vereinigten Staaten. Zu den vor dem amerikanischen Bürgerkrieg gegründeten HBCUs gehören die Cheyney University of Pennsylvania im Jahr 1837, die University of the District of Columbia , damals bekannt als Miner School for Coloured Girls im Jahr 1851 und die Lincoln University im Jahr 1854. Die Wilberforce University wurde ebenfalls vor dem amerikanischen Bürgerkrieg gegründet; Sie wurde 1856 durch eine Zusammenarbeit zwischen der African Methodist Episcopal Church of Ohio und der überwiegend weißen Methodist Episcopal Church gegründet.
Die Atlanta University – heute Clark Atlanta University – wurde am 19. September 1865 als erste HBCU im Süden der Vereinigten Staaten gegründet. Die Atlanta University war die erste Graduierteneinrichtung, die Afroamerikanern im Land Abschlüsse verlieh, und die erste, die Afroamerikanern im Süden Bachelor-Abschlüsse verlieh. Das Clark College (1869) war das erste vierjährige College für freie Künste der Nation, das afroamerikanischen Studenten diente. Die beiden schlossen sich 1988 zur Clark Atlanta University zusammen. Die am 1. Dezember 1865 gegründete Shaw University war die zweite HBCU, die im Süden gegründet wurde. Im Jahr 1865 wurde auch das Storer College (1865–1955) in Harper's Ferry, West Virginia, gegründet . Der ehemalige Campus und die Gebäude von Storer wurden seitdem in den Harpers Ferry National Historical Park integriert .
Öffentliche Einrichtungen
Im Jahr 1862 sah der Morrill Act der Bundesregierung Land Grant Colleges in jedem Bundesstaat vor. Einige unter dem Morrill Act gegründete Bildungseinrichtungen im Norden und Westen standen Schwarzen offen. Aber 17 Staaten, fast alle im Süden, forderten eine Trennung ihrer Nachbürgerkriegssysteme und schlossen schwarze Studenten von ihren Landstipendien-Colleges aus. Als Reaktion darauf verabschiedete der Kongress den zweiten Morrill Act von 1890 , auch bekannt als Agricultural College Act von 1890 , der die Staaten aufforderte, ein separates Land Grant College für Schwarze einzurichten, wenn Schwarze von dem bestehenden Land Grant College ausgeschlossen würden. Viele der HBCUs wurden von Staaten gegründet, um den Second Morrill Act zu erfüllen. Diese Land Grant Schools erhalten weiterhin jährliche Bundesmittel für ihre Forschungs-, Beratungs- und Öffentlichkeitsarbeit.
Sport
In den 1920er und 1930er Jahren entwickelten historisch schwarze Colleges ein starkes Interesse an Leichtathletik. Der Sport breitete sich an staatlichen Universitäten schnell aus, aber nur sehr wenige schwarze Stars wurden dort rekrutiert. Rennzeitungen feierten den sportlichen Erfolg als Demonstration des rassischen Fortschritts. Schwarze Schulen stellten Trainer ein, rekrutierten und stellten herausragende Athleten vor und gründeten ihre eigenen Ligen.
Jüdische Flüchtlinge
In den 1930er Jahren wanderten viele jüdische Intellektuelle, die nach dem Aufstieg Hitlers und der antijüdischen Gesetzgebung im nationalsozialistischen Deutschland vor dem Krieg aus Europa flohen , in die Vereinigten Staaten aus und fanden Arbeit als Lehrer an historisch schwarzen Colleges. Insbesondere 1933 war ein herausforderndes Jahr für viele jüdische Akademiker, die versuchten, der zunehmend unterdrückerischen Politik der Nazis zu entkommen, insbesondere nachdem Gesetze verabschiedet wurden, die ihnen ihre Positionen an den Universitäten entzogen. Juden, die außerhalb Deutschlands suchten, konnten aufgrund von Katastrophen wie dem spanischen Bürgerkrieg und dem allgemeinen Antisemitismus in Europa keine Arbeit in anderen europäischen Ländern finden . In den USA hofften sie, ihre akademische Laufbahn fortsetzen zu können, fanden aber, abgesehen von einigen wenigen, wenig Akzeptanz in den Eliteinstitutionen im Amerika der Depressionszeit , die auch ihre eigene Unterströmung des Antisemitismus hatten .
Infolge dieser Phänomene waren mehr als zwei Drittel der von 1933 bis 1945 an vielen HBCUs eingestellten Lehrkräfte in die Vereinigten Staaten gekommen, um aus Nazideutschland zu fliehen. Die HBCUs glaubten, die jüdischen Professoren seien wertvolle Lehrkräfte, die dazu beitragen würden, die Glaubwürdigkeit ihrer Institutionen zu stärken. HBCUs glaubten fest an Vielfalt und Chancen, unabhängig von Rasse, Religion oder Herkunftsland. HBCUs standen Juden aufgrund ihrer Vorstellungen von gleichberechtigten Lernräumen offen. Sie versuchten, ein Umfeld zu schaffen, in dem sich alle Menschen willkommen fühlten, einschließlich Frauen.
Zweiter Weltkrieg
HBCUs leisteten erhebliche Beiträge zu den US-Kriegsanstrengungen. Ein Beispiel ist die Tuskegee University in Alabama, wo die Tuskegee Airmen trainierten und am Unterricht teilnahmen.
Floridas schwarze Junior Colleges
Nach der wegweisenden Entscheidung Brown gegen Board of Education von 1954 eröffnete die Legislative von Florida mit Unterstützung verschiedener Bezirke elf Junior Colleges für die afroamerikanische Bevölkerung. Ihr Zweck war es zu zeigen, dass getrennte, aber gleichberechtigte Bildung in Florida funktionierte. Zuvor gab es in Florida nur ein Junior College für Afroamerikaner, das Booker T. Washington Junior College in Pensacola, das 1949 gegründet wurde. Die neuen mit ihrem Gründungsjahr waren:
- Gibbs Junior College (1957)
- Roosevelt Junior College (1958)
- Volusia County Junior College (1958)
- Hampton Junior College (1958)
- Rosenwald Junior College (1958)
- Suwannee River Junior College (1959)
- Carver Junior College (1960)
- Collier-Blocker Junior College (1960)
- Lincoln Junior College (1960)
- Jackson Junior College (1961)
- Johnson Junior College (1962)
Die neuen Junior Colleges begannen als Erweiterungen der schwarzen High Schools. Sie benutzten die gleichen Einrichtungen und oft die gleiche Fakultät. Einige bauten nach einigen Jahren ihre eigenen Gebäude. Nachdem die Verabschiedung des Civil Rights Act von 1964 ein Ende der Schultrennung vorschrieb, wurden alle Colleges abrupt geschlossen. Nur ein Bruchteil der Studenten und Dozenten konnte an die zuvor rein weißen Junior Colleges wechseln, wo sie bestenfalls gleichgültig aufgenommen wurden.
Seit 1965
Eine erneute Genehmigung des Hochschulgesetzes von 1965 führte ein Programm für direkte Bundeszuschüsse an HBCUs ein, um ihre akademischen, finanziellen und administrativen Fähigkeiten zu unterstützen. Teil B sieht speziell formelbasierte Stipendien vor, die auf der Grundlage der für Pell-Stipendien berechtigten Einschreibungen jeder Institution, der Abschlussquote und des Prozentsatzes der Absolventen berechnet werden, die ihre Ausbildung nach dem Abitur in Bereichen fortsetzen, in denen Afroamerikaner unterrepräsentiert sind. Einige Colleges mit einer überwiegend schwarzen Studentenschaft werden nicht als HBCUs eingestuft, weil sie nach der Umsetzung der Urteile Sweatt v. Painter (1950) und Brown v. Board of Education (1954) von gegründet wurden (oder ihre Türen für Afroamerikaner öffneten) . der US Supreme Court (die Gerichtsentscheidungen, die die Rassentrennung in öffentlichen Bildungseinrichtungen verbot) und der Higher Education Act von 1965.
1980 unterzeichnete Jimmy Carter eine Durchführungsverordnung zur Verteilung angemessener Ressourcen und Mittel zur Stärkung der öffentlichen und privaten HBCUs des Landes. Seine Exekutivverordnung schuf die Initiative des Weißen Hauses für historisch schwarze Colleges und Universitäten (WHIHBCU), ein staatlich finanziertes Programm, das innerhalb des US-Bildungsministeriums betrieben wird . 1989 setzte George HW Bush Carters Pioniergeist fort, indem er die Executive Order 12677 unterzeichnete, mit der der Präsidentenbeirat für HBCUs geschaffen wurde, um die Regierung und den Sekretär über die zukünftige Entwicklung dieser Organisationen zu beraten.
Ab 2001 begannen Bibliotheksdirektoren mehrerer HBCUs mit Diskussionen über Möglichkeiten, ihre Ressourcen zu bündeln und zusammenzuarbeiten. Im Jahr 2003 wurde diese Partnerschaft als HBCU Library Alliance formalisiert , „ein Konsortium, das die Zusammenarbeit von Informationsfachleuten unterstützt, die sich der Bereitstellung einer Reihe von Ressourcen verschrieben haben, die dazu bestimmt sind, historisch schwarze Colleges und Universitäten und ihre Bestandteile zu stärken“.
Im Jahr 2015 wurde der Bipartisan Congressional Historically Black Colleges and Universities (HBCU) Caucus von den US-Repräsentanten Alma S. Adams und Bradley Byrne gegründet . Der Caucus befürwortet HBCUs auf dem Capitol Hill . Ab Mai 2022 gibt es über 100 gewählte Politiker, die Mitglieder des Caucus sind.
Aktueller Status
Jährlich benennt das US Department of Education eine Woche im Herbst als „National HBCU Week“. Während dieser Woche finden in Washington, DC , Konferenzen und Veranstaltungen statt, bei denen HBCUs diskutiert und gefeiert sowie ausgewählte HBCU-Stipendiaten und Alumni ausgezeichnet werden.
Ab 2021 hat Alabama mit 12 die aktivsten HBCUs aller Bundesstaaten.
Im Jahr 2015 war der Anteil der schwarzen Studenten, die HBCUs besuchten, auf 9 % der Gesamtzahl der schwarzen Studenten gesunken, die landesweit an Hochschulen zur Gewährung von Abschlüssen eingeschrieben waren. Diese Zahl ist ein Rückgang gegenüber den 13 % der schwarzen Studenten, die sich im Jahr 2000 an einer HBCU eingeschrieben haben, und 17 %, die sich 1980 eingeschrieben haben schwarze Studenten.
Der Prozentsatz der Bachelor- und Master-Abschlüsse, die von HBCUs an schwarze Studenten vergeben werden, ist im Laufe der Zeit zurückgegangen. HBCUs verliehen 35% der Bachelor- und 21% der Master-Abschlüsse, die 1976–77 von Schwarzen erworben wurden, verglichen mit 14% bzw. 6% der Bachelor- und Master-Abschlüsse, die von Schwarzen in den Jahren 2014–15 erworben wurden. Darüber hinaus war der Prozentsatz der schwarzen Doktoranden, die ihre Abschlüsse von HBCUs erhielten, in den Jahren 2014–15 (12%) niedriger als in den Jahren 1976–77 (14%).
Die Zahl der insgesamt an einer HBCU eingeschriebenen Studierenden stieg zwischen 1976 und 2015 um 32 % von 223.000 auf 293.000. Im Vergleich dazu stieg die Gesamtzahl der Einschreibungen in Hochschulen im ganzen Land im gleichen Zeitraum um 81 % von 11 Millionen auf 20 Millionen.
Obwohl HBCUs ursprünglich gegründet wurden, um schwarze Studenten auszubilden, hat ihre Vielfalt im Laufe der Zeit zugenommen. Im Jahr 2015 machten Studenten, die entweder weiße, hispanische, asiatische oder pazifische Inselbewohner oder amerikanische Ureinwohner waren, 22% der Gesamteinschreibungen an den HBCUs aus, verglichen mit 15% im Jahr 1976.
Im Jahr 2006 veröffentlichte das National Center for Education Statistics eine Studie, aus der hervorgeht, dass HBCUs einen positiven Einfluss von 10,2 Milliarden US-Dollar auf die Wirtschaft des Landes hatten, wobei 35 % auf den Multiplikatoreffekt zurückzuführen waren .
Es gibt auch Entwicklungen in Bezug darauf, wie Afroamerikaner sich für eine HBCU entscheiden oder nicht entscheiden können. HBCUs laufen Gefahr, auch bei der Qualität ihrer Bewerber an Boden zu verlieren. Die aktuellen Zulassungsrichtlinien von überwiegend weißen Institutionen (PWIs) stellen sicher, dass qualifizierte Bewerber jeder Hautfarbe akzeptiert werden, und die meisten Top-Institutionen rekrutieren aktiv Studenten aus Minderheiten. Gut qualifizierte Studenten aus Minderheiten sind oft das Ziel eines rasenden Wettbewerbs (Cross, 2007). Dieser Wettbewerb spiegelt sich in den Anreizen wider, die PWIs qualifizierten schwarzen Bewerbern bieten, insbesondere in monetären Anreizen, die viele Schüler und ihre Eltern zu attraktiv finden, um darauf zu verzichten. Aus diesem und anderen Gründen entscheiden sich weniger schwarze Studenten für die Teilnahme an HBCUs, diese Zahl ist seit 2002 allmählich auf 22 % gesunken (US Department of Education, 2004). Dieser schwindende Prozentsatz, gepaart mit Möglichkeiten bei PWIs, hat einige zu Spekulationen veranlasst, ob die HBCU ihren Zweck überlebt und ihre Bedeutung für die schwarze Jugend verloren hat (Lemelle, 2002; Sowell 1993; Suggs, 1997b).
Rassenvielfalt nach 2000
Nach der Verabschiedung von Bürgerrechtsgesetzen in den 1960er Jahren haben viele Bildungseinrichtungen in den Vereinigten Staaten, die Bundesmittel erhalten, positive Maßnahmen ergriffen , um ihre Rassenvielfalt zu erhöhen. Einige historisch schwarze Colleges und Universitäten haben jetzt nicht-schwarze Mehrheiten, darunter die West Virginia State University und das Bluefield State College , deren Studentenschaft seit Mitte der 1960er Jahre eine große weiße Mehrheit hat.
Da viele HBCUs konzertierte Anstrengungen unternommen haben, um die Einschreibungszahlen aufrechtzuerhalten, und oft relativ erschwingliche Studiengebühren anbieten, ist der Prozentsatz der nicht-afroamerikanischen Einschreibungen gestiegen. Die folgende Tabelle zeigt HBCUs mit hohen Einschreibungen von Nicht-Afroamerikanern:
College Name | Bundesland | Prozentsatz | |
---|---|---|---|
Afroamerikaner _ |
Nicht- Afroamerikaner |
||
Bluefield State College | West Virginia | 8 | 92 |
West Virginia State University | West Virginia | 8 | 92 |
Staatliche Universität von Kentucky | Kentucky | 46 | 54 |
Staatliche Universität von Delaware | Delaware | 64 | 36 |
Lincoln University (Pennsylvania) | Pennsylvania | 84 | 16 |
Universität des District of Columbia | Distrikt Columbia | 59 | 41 |
Elizabeth City State University | North Carolina | 76 | 24 |
Staatliche Universität Fayetteville | North Carolina | 60 | 40 |
Winston-Salem State University | North Carolina | 71 | 29 |
Xavier-Universität von Louisiana | Louisiana | 70 | 30 |
North Carolina A&T State University | North Carolina | 80 | 20 |
Andere HBCUs mit relativ vielen nicht-afroamerikanischen Studentenpopulationen
Laut der Ausgabe des US News & World Report Best Colleges 2011 betrug der Anteil weißer amerikanischer Studenten an der Langston University 12 %; an der Shaw University 12 %; an der Tennessee State University , 12 %; an der University of Maryland Eastern Shore , 12 %; und an der North Carolina Central University 10 %. Die statistischen Profile des US News & World Report weisen darauf hin , dass mehrere andere HBCUs einen relativ signifikanten Prozentsatz nicht-afroamerikanischer Studentenpopulationen haben, die aus asiatischen, hispanischen, weißen amerikanischen und ausländischen Studenten bestehen.
Spezielle akademische Programme
HBCU-Bibliotheken haben die HBCU Library Alliance gegründet . Diese Allianz hat zusammen mit der Cornell University ein gemeinsames Programm zur Digitalisierung von HBCU-Sammlungen. Das Projekt wird von der Andrew W. Mellon Foundation finanziert .
Darüber hinaus bieten mehr historisch schwarze Colleges und Universitäten Online-Bildungsprogramme an. Ab dem 23. November 2010 bieten neunzehn historisch schwarze Colleges und Universitäten Online-Studiengänge an. Das Wachstum dieser Programme wird durch Partnerschaften mit Online-Bildungsunternehmern wie Ezell Brown vorangetrieben .
Hochschulübergreifender Sport
Die NCAA Division I hat zwei traditionell schwarze Sportkonferenzen: die Mid-Eastern Athletic Conference und die Southwestern Athletic Conference . Die Top-Fußballmannschaften der Konferenzen haben in Nachsaison-Bowl-Spielen gegeneinander gespielt: dem Pelican Bowl (1970er), dem Heritage Bowl (1990er) und dem Celebration Bowl (2015–heute). Diese Konferenzen beherbergen alle HBCUs der Division I mit Ausnahme der Hampton University und der Tennessee State University . Tennessee State ist seit 1986 Mitglied der Ohio Valley Conference , während Hampton die MEAC 2018 für die Big South Conference verließ . Im Jahr 2021 unternahm die North Carolina A&T State University den gleichen Konferenzzug wie Hampton drei Jahre zuvor (MEAC to Big South).
Die HBCU Central Intercollegiate Athletic Association und die Southern Intercollegiate Athletic Conference sind Teil der NCAA Division II , während die HBCU Gulf Coast Athletic Conference Teil der National Association of Intercollegiate Athletics ist .
Bemerkenswerte Absolventen
HBCUs haben ein reiches Vermächtnis der Immatrikulation vieler Führungskräfte in den Bereichen Wirtschaft, Recht, Wissenschaft, Bildung, Militärdienst, Unterhaltung, Kunst und Sport.
- Alcee Hastings , US-Kongressabgeordneter aus Floridas 20. Kongressbezirk – Fisk University , Howard University , Florida A&M University
- Alice Walker , Schriftstellerin und Dichterin – Spelman College
- Althea Gibson , Florida A&M University mit einem Vollsportstipendium.
- Anika Noni Rose besuchte die Florida A&M University, wo sie einen Bachelor-Abschluss in Theater erhielt.
- Booker T. Washington , Pädagoge, Redner und Berater des Präsidenten – Hampton Normal and Agricultural Institute
- Claude McKay , Dichter, Tuskegee University
- Chadwick Boseman , Schauspieler und Dramatiker – Howard University
- Common , Musiker, Autor – Florida A&M University
- Douglas Wilder erhielt seinen Bachelor-Abschluss von der Virginia Union University und seinen Abschluss in Rechtswissenschaften von der Howard University School of Law.
- James Clyburn , US -Kongressabgeordneter aus dem 6. Kongressbezirk von South Carolina und Majority Whip des 116. Kongresses der Vereinigten Staaten – South Carolina State University
- Kamala Harris , erste schwarze und erste asiatische Vizepräsidentin der Vereinigten Staaten , Senatorin der Vereinigten Staaten von Kalifornien – Howard University
- Die NASA-Mathematikerin Katherine Johnson besuchte das West Virginia State College (heute West Virginia State University ).
- Leon H. Sullivan , Entwickler der Sullivan-Prinzipien zur Beendigung der Apartheid in Südafrika , besuchte das West Virginia State College (jetzt West Virginia State University).
- Lonnie Johnson , Erfinder, NASA-Ingenieur – Tuskegee University
- Marian Wright Edelman , Bürgerrechtlerin – Spelman College
- Martin Luther King Jr. , Morehouse College , tritt in die Fußstapfen seines Vaters Martin Luther King, Sr
- Michael Strahan spielte eine Saison Highschool-Football, was ihm ausreichte, um ein Stipendienangebot der Texas Southern University zu erhalten .
- Nikki Giovanni , Dichterin – Fisk University
- Oprah Winfrey von der Tennessee State University , um eine Rundfunkkarriere zu verfolgen.
- Ralph Abernathy , Bürgerrechtler, Minister – Clark Atlanta University , Alabama State University
- Rod Paige erwarb einen Bachelor-Abschluss an der Jackson State University in Jackson, Mississippi.
- Astronaut Dr. Ronald McNair absolvierte die North Carolina A&T State University .
- Roscoe Lee Browne besuchte 1946 auch die Lincoln University, wo er seinen Bachelor-Abschluss machte. Zwischen 1946 und 1952 kehrte Browne auch gelegentlich nach Lincoln zurück, um Englisch , Französisch und Komparatistik zu unterrichten .
- Ruth Simmons ist eine Absolventin der Dillard University , die die erste afroamerikanische Präsidentin einer Institution der Ivy League ( Brown University ) wurde.
- Samuel L. Jackson , Schauspieler und Filmproduzent – Morehouse College
- Spike Lee schrieb sich am Morehouse College ein, wo er seinen ersten Studentenfilm Last Hustle in Brooklyn drehte . Er belegte Filmkurse an der Clark Atlanta University und schloss sein Studium mit einem BA in Massenkommunikation an der Morehouse ab.
- Die Tuskegee Airmen wurden an der Tuskegee University ausgebildet.
- Thurgood Marshall besuchte die Frederick Douglass High School in Baltimore und wurde in Klassen mit den besten Schülern platziert. Später machte er seinen Abschluss an der Lincoln University in Pennsylvania und an der Howard University School of Law . 1933 graduierte er als erster in seiner Juraklasse bei Howard.
- Toni Morrison , Schriftsteller und Nobelpreisträger – Howard University
- Wanda Sykes , Emmy -prämierte Komikerin, Romanautorin und Autorin – Hampton University
- WEB Du Bois besuchte von 1885 bis 1888 die Fisk University und war von 1885 bis 1888 auf Spenden von Nachbarn angewiesen. Nachdem Du Bois promoviert worden war, wurde er zwischen 1897 und 1910 Professor für Geschichte, Soziologie und Wirtschaftswissenschaften an der Clark Atlanta University.
Booker T. Washington , Pädagoge, Redner und Berater ( Hampton )
WEB Du Bois , Soziologe , Historiker und Aktivist ( Fisk )
Thurgood Marshall , erster Richter am Obersten Gerichtshof der Schwarzen ( Lincoln , Howard )
Martin Luther King Jr. , Anführer der Bürgerrechtsbewegung ( Morehouse )
Toni Morrison , gefeierter Schriftsteller und Nobelpreisträger ( Howard )
Jesse Jackson , Minister und Politiker ( North Carolina A&T )
Ruth Simmons , erste afroamerikanische Präsidentin der Ivy League ( Dillard )
Samuel L. Jackson , Schauspieler und Filmproduzent (Morehouse)
Oprah Winfrey , Talkshow-Moderatorin und Medienmogul ( Tenn State )
Spike Lee , Filmregisseur und Produzent (Morehouse)
Kamala Harris , Vizepräsidentin der Vereinigten Staaten ( Howard )
Taraji P. Henson , Schauspielerin ( Howard )
Common , Rapper und Schauspieler ( Florida A&M )
Chadwick Boseman Schauspieler und Dramatiker ( Howard )
Staatliche Unterstützung
Die staatliche Finanzierung hat in den letzten Jahren zugenommen, wobei die Obama-Regierung 2016 einen Sechsjahresrekord aufstellte, indem sie die Unterstützung für HBCUs im Rahmen des Hochschulgesetzes um 17 Millionen US-Dollar ausweitete.
Der damalige Präsident Donald Trump unterzeichnete 2019 ein überparteiliches Gesetz, das den HBCUs dauerhaft mehr als 250 Millionen US-Dollar pro Jahr zur Verfügung stellt.
HBCU-Buzz
HBCU Buzz ist eine Nachrichtenplattform von Historically Black Colleges and Universities. Die Berichterstattung konzentriert sich darauf, die Geschichten der HBCU-Community in den USA zu erzählen und die Errungenschaften der Schwarzen und schwarzen Millennial-Visionäre hervorzuheben. HBCU Buzz wurde 2011 gegründet und dient als Ressourcentool für Studieninteressierte und Alumni der HBCU. HBCU Buzz organisiert jährlich HBCU Top 30 Under 30, um die Leistungen von Alumni der HBCU in verschiedenen Bereichen wie Politik, öffentlicher Dienst, Technologie, Unterhaltung, Unternehmertum, Mode, Gesundheit, Bildung und Geld anzuerkennen.
Siehe auch
- Eine andere Welt
- Beyoncé 2018 Coachella-Auftritt
- Black Ivy League
- HBCU-Band
- Honda Battle of the Bands
- Liste der historisch schwarzen Colleges und Universitäten
- Minderheiten dienende Institution
- Nationalmuseum für afroamerikanische Geschichte und Kultur
- Thurgood Marshall College Fund
- United Negro College Fund
Verweise
Weiterlesen
- Arnold, Bruce Makoto; Mitchell, Roland; Arnold, Noelle W. (2015). "Massified Illusions of Difference: Fotografie und die Mystik der amerikanischen historisch schwarzen Colleges und Universitäten (HBCUs)" . Zeitschrift für Amerikanistik der Türkei . 41 : 69–94 . Abgerufen am 3. September 2019 .
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