Geschichte der Anatomie - History of anatomy

Sezieren einer Leiche, Gemälde aus dem 15. Jahrhundert

Die Geschichte der Anatomie reicht von den frühesten Untersuchungen an Opferopfern bis hin zu den ausgeklügelten Körperanalysen moderner Anatome und Wissenschaftler. Schriftliche Beschreibungen menschlicher Organe und Körperteile lassen sich Jahrtausende bis auf altägyptische Papyri zurückverfolgen , wo aufgrund ihrer aufwendigen Bestattungspraktiken die Aufmerksamkeit auf den Körper erforderlich war .

Theoretische Überlegungen zum Aufbau und zur Funktion des menschlichen Körpers entwickelten sich erst viel später, im antiken Griechenland . Antike griechische Philosophen wie Alkmaeon und Empedokles und antike griechische Ärzte wie Hipprokrates und seine Schule achteten auf die Ursachen von Leben, Krankheit und verschiedenen Funktionen des Körpers. Aristoteles befürwortete die Sezierung von Tieren als Teil seines Programms zum Verständnis der Ursachen biologischer Formen . Während des hellenistischen Zeitalters fanden erstmals bei Herophilos und Erasistratos die Sezierung und Vivesektion von Menschen statt . Das anatomische Wissen in der Antike erreichte seinen Höhepunkt in der Person von Galen , der durch seine medizinische Praxis und seine Sezierungen von Affen , Ochsen und anderen Tieren wichtige Entdeckungen machte .

Die Entwicklung des Anatomiestudiums baute nach und nach auf Konzepten auf, die in Galens Werk vorhanden waren, das im Mittelalter langsam Teil des traditionellen medizinischen Curriculums wurde. Die Renaissance brachte eine Überarbeitung klassischer medizinischer Texte und anatomische Sektionen kamen zum ersten Mal seit Galen wieder in Mode. Wichtige anatomische Arbeiten wurden von Mondino de Luzzi , Berengario da Carpi und Jacques Dubois durchgeführt , die in Andreas Vesalius ' wegweisendem Werk De Humani Corporis Fabrica (1543) gipfelten . Das Verständnis der Strukturen und Funktionen von Organen im Körper ist seither fester Bestandteil der medizinischen Praxis und Quelle wissenschaftlicher Untersuchungen .

Antike Anatomie

Ägypten

Hieroglyphe, die das Gehirn oder den Schädel im Edwin-Smith-Papyrus bezeichnet .

Das Studium der Anatomie beginnt mindestens um 1600 v. Chr. , dem Datum des chirurgischen Papyrus von Edwin Smith . Diese Abhandlung zeigt, dass das Herz , seine Gefäße, Leber , Milz , Nieren , Hypothalamus , Gebärmutter und Blase erkannt wurden und dass die Blutgefäße bekanntermaßen vom Herzen ausgehen. Andere Gefäße werden beschrieben, einige tragen Luft, einige Schleim , und zwei zum rechten Ohr sollen den "Atem des Lebens" tragen, während zwei zum linken Ohr den "Atem des Todes" tragen. Der Papyrus Ebers (ca. 1550 v. Chr.) ) enthält eine Abhandlung über das Herz. Es stellt fest, dass das Herz das Zentrum der Blutversorgung ist und an ihm sind Gefäße für jedes Körperglied befestigt. Die Ägypter scheinen wenig über die Funktion der Nieren und des Gehirns gewusst zu haben und machten das Herz zum Treffpunkt einer Reihe von Gefäßen, die alle Körperflüssigkeiten – Blut , Tränen , Urin und Sperma – transportieren . Sie hatten jedoch keine Theorie, woher Speichel und Schweiß kamen.

Antikes Griechenland

Viele der Nomenklaturen, Methoden und Anwendungen für das Studium der Anatomie gehen auf die Werke der alten Griechen zurück. Im fünften Jahrhundert v. Chr. war der Philosoph Alkmaeon möglicherweise einer der ersten, der Tiere für anatomische Zwecke seziert und möglicherweise die Sehnerven und die Eustachischen Röhren identifiziert hat . Antike Ärzte wie Acron , Pausanias und Philister von Locri haben möglicherweise auch anatomische Untersuchungen durchgeführt. Ein anderer wichtiger Philosoph zu dieser Zeit war Empedokles , der Blut als die angeborene Hitze ansah und argumentierte, dass das Herz das Hauptorgan des Körpers und die Quelle von Lungenentzündungen (dies kann sich entweder auf den Atem oder die Seele beziehen), die durch das Blut verteilt werden Schiffe.

Im Hippocratic Corpus sind viele medizinische Texte verschiedener Autoren gesammelt , von denen keiner definitiv Hippokrates selbst zugeschrieben werden kann. Die Texte zeigen ein Verständnis des Bewegungsapparates und die Anfänge des Verständnisses der Funktion bestimmter Organe, wie beispielsweise der Nieren. Die Trikuspidalklappe des Herzens und ihre Funktion sind in der Abhandlung Über das Herz dokumentiert .

Der Philosoph Aristoteles (4. Jahrhundert v. Chr.) arbeitete zusammen mit einigen seiner Zeitgenossen daran, ein System zu entwickeln, das Raum für empirische Forschungen schaffte. Durch seine Arbeit mit Tiersektionen und Biologie beschäftigte sich Aristoteles mit vergleichender Anatomie . Zu dieser Zeit war Praxagoras möglicherweise der erste, der den Unterschied zwischen Arterien und Venen identifizierte , mit genaueren Beschreibungen der Organe als in früheren Werken.

In der hellenistischen Zeit wurde in Alexandria vom späten 4. Jahrhundert bis zum 2. Jahrhundert v. Beginnend mit Ptolemaios I. Soter durften medizinische Beamte Leichen aufschneiden und untersuchen, um zu lernen, wie menschliche Körper funktionieren. Die erste Verwendung menschlicher Körper für die anatomische Forschung erfolgte in der Arbeit von Herophilos und Erasistratus , die die Erlaubnis erhielten, unter der Schirmherrschaft der ptolemäischen Dynastie lebende Sezierungen oder Vivisektionen an verurteilten Kriminellen in Alexandria durchzuführen . Insbesondere Herophilos entwickelte ein anatomisches Wissen, das viel stärker von der tatsächlichen Struktur des menschlichen Körpers geprägt war als frühere Arbeiten. Er kehrte auch die langjährige Vorstellung von Aristoteles um, dass das Herz der "Sitz der Intelligenz" sei, und argumentierte stattdessen für das Gehirn. Er schrieb auch über die Unterscheidung zwischen Venen und Arterien und machte viele andere genaue Beobachtungen über die Struktur des menschlichen Körpers, insbesondere des Nervensystems.

Galen

Galen untersucht ein menschliches Skelett .

Der letzte bedeutende Anatom der Antike war Galen , der im 2. Jahrhundert n. Chr. tätig war. Er wurde in der antiken griechischen Stadt Pergamon (heute in der Türkei ) als Sohn eines erfolgreichen Architekten geboren, der ihm eine liberale Ausbildung ermöglichte. Galen wurde in allen großen philosophischen Schulen (Platonismus, Aristotelismus, Stoizismus und Epikureismus) unterrichtet, bis sein Vater, bewegt von einem Traum von Asklepios , beschloss, Medizin zu studieren. Nach dem Tod seines Vaters reiste Galen weit auf der Suche nach den besten Ärzten in Smyrna , Korinth und schließlich Alexandria .

Galen sammelte viel von dem Wissen seiner Vorgänger und förderte die Untersuchung der Funktion von Organen durch Sezieren und Vivisektionen an Berberaffen , Ochsen , Schweinen und anderen Tieren. Aufgrund des Mangels an leicht verfügbaren menschlichen Präparaten wurden Entdeckungen durch Tiersektion auch auf die menschliche Anatomie übertragen. Im Jahr 158 diente Galen in seiner Heimat Pergamon als Chefarzt der Gladiatoren . Durch seine Position bei den Gladiatoren war Galen in der Lage, alle Arten von Wunden zu untersuchen, ohne eine tatsächliche menschliche Sezierung durchzuführen. Galen konnte einen Großteil der Bauchhöhle sehen. Seine Studie an Schweinen und Menschenaffen gab ihm jedoch nähere Informationen über die Organe und lieferte die Grundlage für seine medizinischen Arbeiten. Ungefähr 100 dieser Werke überleben – die meisten für jeden antiken griechischen Autor – und füllen 22 Bände modernen Texts.

Anatomie war ein wichtiger Teil von Galens medizinischer Ausbildung und war sein ganzes Leben lang eine wichtige Quelle des Interesses. Er schrieb zwei große anatomische Werke, Über anatomische Verfahren und Über die Verwendung der Teile des menschlichen Körpers . Die Informationen in diesen Traktaten wurden für die nächsten 1300 Jahre zur Grundlage der Autorität aller medizinischen Schriftsteller und Ärzte, bis sie im 16. Jahrhundert von Vesalius und Harvey in Frage gestellt wurden .

Durch seine Experimente war Galen in der Lage, viele lang gehegte Überzeugungen zu widerlegen, wie zum Beispiel die Theorie, dass die Arterien Luft enthielten, die sie vom Herzen und der Lunge in alle Körperteile transportierte. Dieser Glaube basierte ursprünglich auf den Arterien toter Tiere, die leer zu sein schienen. Galen konnte zeigen, dass lebende Arterien Blut enthalten, aber sein Fehler, der jahrhundertelang zur etablierten medizinischen Orthodoxie wurde, bestand darin, anzunehmen, dass das Blut in einer Ebbe- und Flutbewegung vom Herzen hin und her fließt.

Anatomie vom Mittelalter bis zur Frühen Neuzeit

Während des gesamten Mittelalters wurde die menschliche Anatomie hauptsächlich durch Bücher und Tiersektion erlernt. Während es im 19. Jahrhundert von Polemiker behauptet wurde , dass Dissektion beschränkt wurde nach Bonifatius VIII einen übergebenes päpstlichen Bullen , die die Zerstückelung und Sieden von Leichen für Bestattungszwecke verboten und dies wird noch in einigen Generalist Werken wiederholt diese Behauptung als Mythos wurde durch modernes entlarvt Wissenschaftshistoriker.

Viele Jahrzehnte lang wurde die menschliche Sezierung für unnötig gehalten, wenn das gesamte Wissen über einen menschlichen Körper von frühen Autoren wie Galen gelesen werden konnte. Im 12. Jahrhundert, als in Italien Universitäten gegründet wurden, machte Kaiser Friedrich II. Medizinstudenten den Besuch von Lehrveranstaltungen in Anatomie und Chirurgie des Menschen zur Pflicht. Schüler, die Vesalius zeitweise beim Sezieren beobachten konnten, hatten die Möglichkeit, mit der Tierleiche zu interagieren. Auf die Gefahr hin, dass der Eifer des Mitmachens die Professoren ablenken würde, bevorzugten Medizinstudenten damals diesen interaktiven Lehrstil. An den Universitäten saß das Rednerpult erhöht vor dem Publikum und wies jemand anderen bei der Sektion des Körpers an, aber in seinen frühen Jahren führte Mondino de Luzzi die Sektion selbst durch und war damit einer der ersten und wenigen, die einen praktischen Ansatz in der Lehre verwendeten menschliche Anatomie. Insbesondere im Jahr 1315 wird Mondino de' Liuzzi zugeschrieben, "die erste für Westeuropa aufgezeichnete menschliche Sezierung durchgeführt zu haben".

Mondino de Luzzi "Mundinus" wurde um 1276 geboren und starb 1326; von 1314 bis 1324 hielt er viele Vorlesungen über die menschliche Anatomie an der Universität Bologna. Mondino de'Luzzi stellte 1316 ein Buch mit dem Titel "Anathomie" zusammen, das aus detaillierten Sezierungen bestand, die er durchgeführt hatte. Dieses Buch wurde 250 Jahre lang als Lehrbuch an Universitäten verwendet. "Mundinus" führte die ersten systematischen menschlichen Sezierungen seit Herophilus von Chalcedon und Erasistratus von Ceos 1500 Jahre zuvor durch. Die erste bedeutende Entwicklung der Anatomie im christlichen Europa seit dem Fall Roms fand in Bologna statt , wo Anatome Leichen sezierten und zur genauen Beschreibung der Organe und der Identifizierung ihrer Funktionen beitrugen. Nach den frühen Studien von de Liuzzi gehörten zu den Anatomen des 15. Jahrhunderts Alessandro Achillini und Antonio Benivieni .

Leonardo da Vinci

Anatomische Studie des Arms von Leonardo da Vinci , c. 1510

Leonardo da Vinci (1452–1519) wurde von Andrea del Verrocchio in Anatomie ausgebildet . Im Jahr 1489 begann Leonardo mit einer Reihe anatomischer Zeichnungen, die die ideale menschliche Form darstellten. Diese Arbeit wurde über zwei Jahrzehnte mit Unterbrechungen durchgeführt. Während dieser Zeit nutzte er sein anatomisches Wissen in seinen Kunstwerken und fertigte viele Skizzen von Skelettstrukturen, Muskeln und Organen von Menschen und anderen Wirbeltieren an, die er sezierte.

Zunächst übernahm er ein aristotelisches Verständnis der Anatomie, studierte später Galen und wandte einen empirischeren Ansatz an, gab Galen schließlich ganz auf und verließ sich ganz auf seine eigene direkte Beobachtung. Seine überlieferten 750 Zeichnungen stellen bahnbrechende Studien der Anatomie dar. Leonardo sezierte etwa dreißig menschliche Exemplare, bis er auf Befehl von Papst Leo X. gezwungen wurde, aufzuhören .

Als Künstler-Anatom machte Leonardo viele wichtige Entdeckungen und beabsichtigte, eine umfassende Abhandlung über die menschliche Anatomie zu veröffentlichen. Zum Beispiel erstellte er die erste genaue Darstellung der menschlichen Wirbelsäule, während seine Aufzeichnungen über seine Sezierung des florentinischen Hundertjährigen die früheste bekannte Beschreibung von Leberzirrhose und Arteriosklerose enthalten . Er war der erste, der Zeichentechniken in der Anatomie entwickelte, um Informationen unter Verwendung von Querschnitten und mehreren Winkeln zu vermitteln, obwohl es Jahrhunderte dauern sollte, bis anatomische Zeichnungen als entscheidend für das Erlernen der Anatomie akzeptiert wurden.

Keines von Leonardos Notizbüchern wurde zu seinen Lebzeiten veröffentlicht, viele gingen nach seinem Tod verloren, so dass seine anatomischen Entdeckungen unbekannt blieben, bis sie später gefunden und Jahrhunderte nach seinem Tod veröffentlicht wurden.

Vesalius

Ein Porträt von Andreas Vesalius aus De Humani Corporis Fabrica (1543)

Die galenische Lehre in Europa wurde erstmals im 16. Jahrhundert ernsthaft in Frage gestellt. Dank der Druckerpresse wurde in ganz Europa eine gemeinsame Anstrengung unternommen, um die Werke von Galen in Umlauf zu bringen und später Kritik an ihren Werken zu veröffentlichen. Andreas Vesalius , geboren und aufgewachsen in Belgien, hat am meisten zur menschlichen Anatomie beigetragen. Der Erfolg von Vesalius war zum großen Teil darauf zurückzuführen, dass er die Fähigkeiten des achtsamen Sezierens ausübte, um die Anatomie zu verstehen, ganz im Sinne von Galens "Anatomieprojekt", anstatt sich auf die Arbeit anderer Gelehrter der Zeit bei der Wiederherstellung der alten Texte von zu konzentrieren Hippokrates, Galen und andere (auf die sich zu dieser Zeit ein Großteil der medizinischen Gemeinschaft konzentrierte).

Vesalius war der erste, der eine Abhandlung, De Humani Corporis Fabrica , veröffentlichte, die Galens anatomische Lehren in Frage stellte und argumentierte, dass sie auf Beobachtungen anderer Säugetiere und nicht auf menschlichen Körpern beruhten. Das Buch enthielt eine detaillierte Reihe von Erklärungen und anschaulichen Zeichnungen der anatomischen Teile des menschlichen Körpers. Vesalius reiste den ganzen Weg von Leuven nach Padua, um die Erlaubnis zu erhalten, Opfer ohne Angst vor Verfolgung vom Galgen zu sezieren . Seine hervorragend ausgeführten Zeichnungen sind triumphale Beschreibungen der Unterschiede zwischen Hunden und Menschen, aber es dauerte ein Jahrhundert, bis Galens Einfluss verblasste.

Die Arbeit von Vesalius markierte eine neue Ära im Studium der Anatomie und ihrer Beziehung zur Medizin. Unter Vesalius wurde die Anatomie zu einer echten Disziplin. "Sein Geschick und seine Aufmerksamkeit für das Sezieren spielten in seinen Veröffentlichungen ebenso wie in seinen Demonstrationen, in seiner Forschung und in seiner Lehre eine herausragende Rolle." Im Jahr 1540 demonstrierte Vesalius öffentlich die Ungenauigkeiten von Galens anatomischen Theorien, die immer noch die Orthodoxie der Ärzteschaft sind. Vesalius hat nun zu Vergleichszwecken die Skelette eines Menschen neben denen eines Affen ausgestellt, von denen er zeigen konnte, dass Galens Beobachtungen in vielen Fällen zwar für den Affen richtig waren, aber wenig Bezug zum Menschen haben. Was eindeutig erforderlich war, war eine neue Darstellung der menschlichen Anatomie. Während der Dozent die menschliche Anatomie erläuterte, wie sie Galen mehr als 1000 Jahre zuvor enthüllte, wies ein Assistent auf die entsprechenden Details an einer sezierten Leiche hin. Manchmal war es dem Assistenten nicht möglich, das Organ wie beschrieben zu finden, aber ausnahmslos wurde die Leiche und nicht Galen für einen Irrtum gehalten. Vesalius entschied dann, dass er selbst Leichen sezieren und den Beweisen für das, was er gefunden hat, vertrauen wird. Sein Ansatz war sehr umstritten, aber sein offensichtliches Können führte zu seiner Ernennung zum Professor für Chirurgie und Anatomie an der Universität Padua.

Eine Reihe von Forschern verfeinerte das anatomische Wissen und gaben dabei einer Reihe von anatomischen Strukturen ihre Namen. Das 16. und 17. Jahrhundert erlebte auch bedeutende Fortschritte im Verständnis des Kreislaufsystems , als der Zweck von Venenklappen identifiziert, der Blutfluss von links nach rechts durch das Kreislaufsystem beschrieben und die Lebervenen identifiziert wurden als separater Teil des Kreislaufsystems. Auch das Lymphsystem wurde zu dieser Zeit als separates System identifiziert.

Anatomische Theater

Im späten 16. Jahrhundert begannen Anatome zu erforschen und zu behaupten, dass das Studium der Anatomie dazu beitragen könnte, die Grenzen der Naturphilosophie zu erweitern. Die Mehrheit der Studierenden war jedoch mehr an der Praktikabilität der Anatomie interessiert und weniger an der Weiterentwicklung des Fachs. Die Studenten interessierten sich eher für die Technik der Sezierung als für die Philosophie der Anatomie, was sich in ihrer Kritik an Professoren wie Girolamo Fabrici widerspiegelte.

Anatomische Theater wurden im frühen 16. Jahrhundert zu einer beliebten Form des anatomischen Unterrichts. Die Universität Padua war das erste und bekannteste Theater, das 1594 gegründet wurde. Dadurch wurde Italien zum Zentrum der menschlichen Sezierung. Die Leute kamen von überall her, um zuzusehen, wie Professoren Vorlesungen über die menschliche Physiologie und Anatomie hielten, da jeder willkommen war, dem Spektakel beizuwohnen. Die Teilnehmer "waren fasziniert von der körperlichen Zurschaustellung, von der Sektion des Körpers". Die meisten Professoren führten die Sektionen nicht selbst durch. Stattdessen saßen sie auf Sitzen über den Leichen, während angeheuerte Hände das Schneiden übernahmen. Studenten und Beobachter wurden in einer kreisförmigen, stadionähnlichen Arena um den Tisch herum platziert und hörten zu, wie Professoren die verschiedenen anatomischen Teile erklärten. Als Anatomietheater im Laufe des 16. Jahrhunderts an Popularität gewannen, wurden die Protokolle angepasst, um den Störungen der Schüler Rechnung zu tragen. Die Schüler gingen über den bloßen Eifer hinaus, mitzumachen, und begannen, Leichen zu stehlen und zu zerstören. Die Studenten wurden daher angewiesen, ruhig zu sitzen, und wurden dafür bestraft, dass sie die Sektion störten. Darüber hinaus waren vorbereitende Vorlesungen obligatorisch, um die "Anatomische Nachbeobachtung" einzuführen. Die Demonstrationen waren in Sezierungen und Vorträge gegliedert. Die Sektionen konzentrierten sich auf die Fähigkeit der Autopsie/Vivisektion, während sich die Vorträge auf die philosophischen Fragen der Anatomie konzentrierten. Dies ist beispielhaft dafür, wie Anatomie nicht nur als Studium der Strukturen, sondern auch als Studium des "Körpers als Verlängerung der Seele" verstanden wurde. Im 19. Jahrhundert kam es schließlich zu einer Verlagerung von anatomischen Theatern zu Klassenzimmern, wodurch "die Anzahl der Menschen reduziert wurde, die von jedem Kadaver profitieren konnten".

17. Jahrhundert

Harveys anatomische Forschungen von De Motu Cordis (1628)

Zu Beginn des 17. Jahrhunderts beeinflusste die Verwendung von Sezieren menschlicher Kadaver die Anatomie, was zu einem Anstieg des Anatomiestudiums führte. Das Aufkommen des Buchdrucks erleichterte den Gedankenaustausch. Da das Studium der Anatomie Beobachtung und Zeichnung betraf, entsprach die Popularität des Anatomen der Qualität seiner zeichnerischen Begabung, und man brauchte kein Latein-Experte zu sein, um daran teilzunehmen. Viele berühmte Künstler studierten Anatomie, nahmen an Sektionen teil und veröffentlichten gegen Geld Zeichnungen, von Michelangelo bis Rembrandt . Zum ersten Mal konnten prominente Universitäten etwas über Anatomie durch Zeichnungen lehren, anstatt sich auf Lateinkenntnisse zu verlassen. Entgegen der landläufigen Meinung hat die Kirche die anatomische Forschung weder beanstandet noch behindert.

Sektionen durften nur zertifizierte Anatome durchführen, und manchmal auch nur jährlich. Diese Sezierungen wurden von den Stadträten gesponsert und kosteten oft eine Eintrittsgebühr, ähnlich einer Zirkusvorstellung für Gelehrte. Viele europäische Städte, wie Amsterdam, London, Kopenhagen, Padua und Paris, hatten alle königliche Anatome (oder ein ähnliches Büro), die mit der lokalen Regierung verbunden waren. Tatsächlich war Nicolaes Tulp drei Amtszeiten Bürgermeister von Amsterdam. Obwohl es ein riskantes Geschäft war, Sektionen durchzuführen, und je nach Verfügbarkeit frischer Leichen unvorhersehbar, war die Teilnahme an Sektionen legal.

Die Lieferung gedruckter Anatomiebücher aus Italien und Frankreich führte zu einer erhöhten Nachfrage nach menschlichen Leichen für Sektionen. Da nur wenige Leichen freiwillig zur Sektion gespendet wurden, wurden königliche Urkunden aufgestellt, die es prominenten Universitäten erlaubten, die Leichen gehängter Krimineller für Sektionen zu verwenden. Es fehlte jedoch noch an Karosserien, die der hohen Nachfrage nach Karosserien nicht gerecht werden konnten.

Moderne Anatomie

18. Jahrhundert

Bis Mitte des 18. Jahrhunderts gab es eine Quote von jeweils zehn Leichen für das Royal College of Physicians und die Company of Barber Surgeons, die einzigen beiden Gruppen, die Sektionen durchführen durften. In der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts forderte William Cheselden die exklusiven Rechte der Company of Barber Surgeon auf Sektionen. Er war der erste, der regelmäßig Anatomievorträge und -vorführungen hielt. Er schrieb auch The Anatomy of the Humane Body, ein Studentenhandbuch der Anatomie. 1752 führte das schnelle Wachstum der medizinischen Fakultäten in England und die dringende Nachfrage nach Leichen zur Verabschiedung des Murder Act. Dies ermöglichte es medizinischen Fakultäten in England, Leichen von hingerichteten Mördern für die anatomische Ausbildung und Forschung legal zu sezieren und zielte auch darauf ab, Mord zu verhindern. Um die Versorgung mit Leichen weiter zu erhöhen, erhöhte die Regierung die Zahl der Verbrechen, bei denen das Erhängen eine Strafe war. Obwohl die Zahl der Leichen zunahm, reichte sie immer noch nicht aus, um den Bedarf an anatomischer und medizinischer Ausbildung zu decken.

Da nur wenige Leichen freiwillig zur Sektion gespendet wurden, wurden Kriminelle, die wegen Mordes gehängt wurden, seziert. Es fehlte jedoch an Karosserien, die der hohen Nachfrage nach Karosserien nicht gerecht werden konnten. Zur Bewältigung des Mangel an Kadavern und dem Anstieg der Medizinstudenten im 17. und 18. Jahrhundert, Körperschnappen und sogar Anatomie Mord wurden geübt Kadaver zu erhalten. „Körperschnappen“ war der Akt, sich auf einen Friedhof zu schleichen, eine Leiche auszugraben und sie zum Studieren zu verwenden. Männer, die als "Auferstehungsisten" bekannt sind, traten als externe Parteien auf, die Leichen stehlen und an Anatomieschulen verkauften. Der führende Londoner Anatom John Hunter bezahlte für seine Anatomieschule eine regelmäßige Lieferung von Leichen. Im 17. und 18. Jahrhundert hatte sich die Wahrnehmung von Sezierungen zu einer Form der Todesstrafe entwickelt. Dissektionen galten als Schande. Die Leiche war verstümmelt und nicht für eine Beerdigung geeignet. Bis zum Ende des 18. Jahrhunderts hatten viele europäische Länder Gesetze ähnlich dem Murder Act in England erlassen, um den Bedarf an frischen Leichen zu decken und die Kriminalität zu reduzieren. Die Länder erlaubten Institutionen, nicht beanspruchte Leichen von Armen, Gefängnisinsassen und Menschen in psychiatrischen und karitativen Krankenhäusern zur Sektion zu verwenden. Leider führten der Mangel an Körpern, die für die Sezierung zur Verfügung standen, und die kontroverse Atmosphäre, die die Anatomie im späten 17. Darüber hinaus zielten die meisten anatomischen Untersuchungen darauf ab, die Kenntnisse in Physiologie und Chirurgie zu vertiefen. Dies bedeutete natürlich, dass eine genaue Untersuchung der detaillierteren Aspekte der Anatomie, die das anatomische Wissen fördern könnten, keine Priorität hatte.

Die Pariser Medizin war berüchtigt für ihren Einfluss auf das medizinische Denken und ihren Beitrag zum medizinischen Wissen. Die neue Krankenhausmedizin in Frankreich im späten 18. Jahrhundert wurde teilweise durch das Gesetz von 1794 begründet, das Ärzte und Chirurgen in der Welt der medizinischen Versorgung gleich machte. Das Gesetz entstand als Reaktion auf die steigende Nachfrage nach medizinischen Fachkräften, die in der Lage sind, die durch die Französische Revolution verursachte Zunahme von Verletzungen und Krankheiten zu behandeln. Das Gesetz ergänzte auch die Schulen um Organe für den Anatomieunterricht. Daraus ergab sich letztlich die Chance für die Medizin, in Richtung "Lokalität der pathologischen Anatomie, Entwicklung geeigneter diagnostischer Techniken und numerischer Herangehensweise an Krankheit und Therapie" zu wachsen.

Das britische Parlament verabschiedete den Anatomy Act 1832 , der schließlich eine angemessene und legitime Versorgung mit Leichen vorsah, indem er die legale Sezierung hingerichteter Mörder erlaubte. Die damalige Sichtweise des Anatoms ähnelte jedoch der eines Henkers. Die Sezierung des Körpers wurde als eine schlimmere Strafe als der Tod angesehen. "Wenn man ein Schwein stahl, wurde man gehängt. Wenn man einen Mann tötete, wurde man gehängt und dann seziert." Die Nachfrage wuchs so stark, dass einige Anatome dazu übergingen, ihre eigenen Familienmitglieder zu sezieren und Leichen aus ihren Gräbern zu rauben.

Viele Europäer, die sich für das Studium der Anatomie interessierten, reisten nach Italien, dem damaligen Zentrum der Anatomie. Nur in Italien durften bestimmte wichtige Forschungsmethoden angewendet werden, wie zum Beispiel Sektionen an Frauen. Realdo Colombo (auch bekannt als Realdus Columbus) und Gabriele Falloppio waren Schüler von Vesalius . Kolumbus, als unmittelbarer Nachfolger des Vesalius in Padua und später Professor in Rom, zeichnete sich dadurch aus, dass er die Form und die Hohlräume des Herzens, den Bau der Pulmonalarterie und Aorta und deren Klappen beschrieb und den Blutlauf von rechts nach die linke Seite des Herzens.

Der Aufstieg der Anatomie führte zu verschiedenen Entdeckungen und Erkenntnissen. Im Jahr 1628 beobachtete der englische Arzt William Harvey Blutzirkulation durch Sezieren der Leichen seines Vaters und seiner Schwester. Er veröffentlichte De moto cordis et sanguinis , eine Abhandlung, in der er seine Theorie erläuterte. In der Toskana und Florenz begründete Marcello Malpighi die mikroskopische Anatomie, und Nils Steensen studierte die Anatomie von Lymphknoten und Speicheldrüsen. Ende des 17. Jahrhunderts entwickelte Gaetano Zumbo anatomische Wachsmodellierungstechniken. Antonio Valsalva, Schüler von Malpighi und Professor für Anatomie an der Universität Bologna, war einer der größten Anatomen seiner Zeit. Er gilt vielen als Begründer der Anatomie und Physiologie des Ohrs. Im 18. Jahrhundert verband Giovanni Batista Morgagni in seinem Buch De Sedibus prämortale Symptome mit postmortalen pathologischen Befunden unter Verwendung der pathologischen Anatomie . Dies führte zum Aufstieg der morbiden Anatomie in Frankreich und Europa. Der Aufstieg der morbiden Anatomie war einer der Faktoren, der zur Machtverschiebung zwischen Ärzten und Ärzten beitrug und den Ärzten Macht über die Patienten verlieh. Mit der Erfindung des Stethoskops im Jahr 1816 konnte RTH Laennec dazu beitragen, die Lücke zwischen einem symptomatischen Zugang zu Medizin und Krankheit zu einem anatomisch-physiologischen Ansatz zu schließen. Seine Krankheit und Behandlungen basierten auf "pathologischer Anatomie", und da dieser Ansatz zur Krankheit in der Anatomie und nicht in den Symptomen verwurzelt war, mussten sich auch der Bewertungs- und Behandlungsprozess weiterentwickeln. Vom späten 18. Jahrhundert bis zum frühen 19. Jahrhundert diente die Arbeit von Fachleuten wie Morgagni, Scott Matthew Baillie und Xavier Bichat dazu, genau zu demonstrieren, wie die detaillierte anatomische Untersuchung von Organen zu einem empirischeren Mittel zum Verständnis von Krankheit und Gesundheit führen könnte, das würde medizinische Theorie mit medizinischer Praxis verbinden. Diese "pathologische Anatomie" ebnete den Weg für eine "klinische Pathologie, die das Wissen um das Öffnen von Leichen und die Quantifizierung von Krankheiten auf Behandlungen anwendete". Mit der Popularität von Anatomie und Präparation kam ein zunehmendes Interesse an der Konservierung präparierter Präparate. Im 17. Jahrhundert wurden viele der anatomischen Präparate getrocknet und in Schränken aufbewahrt. In den Niederlanden gab es Versuche, ägyptische Mumien durch Erhalt von Weichgewebe nachzubilden. Dies wurde als Balsaming bekannt. In den 1660er Jahren versuchten die Niederländer auch, Orgeln zu erhalten, indem sie Wachs einspritzten, um die Form der Orgel zu erhalten. Dem Wachs wurden Farbstoffe und Quecksilber zugesetzt, um verschiedene anatomische Strukturen für die akademische und Forschungsanatomie besser unterscheiden und sehen zu können. Ende des 18. Jahrhunderts veröffentlichte Thomas Pole The Anatomic Instructor , in dem beschrieben wurde, wie Proben und Weichgewebe getrocknet und konserviert werden.

Anatomie des 19. Jahrhunderts

Im 19. Jahrhundert wurde die anatomische Forschung um Histologie und Entwicklungsbiologie von Mensch und Tier erweitert . Frauen, die kein Medizinstudium besuchen durften, konnten die Anatomietheater besuchen. Ab 1822 zwang das Royal College of Surgeons die Schließung unregulierter Schulen. Medizinische Museen lieferten Beispiele in vergleichender Anatomie und wurden oft in der Lehre verwendet.

Aktuelle Forschung

Die anatomische Forschung der letzten hundert Jahre hat sich die technologischen Entwicklungen und das wachsende Verständnis von Wissenschaften wie Evolutions- und Molekularbiologie zunutze gemacht , um ein gründliches Verständnis der Organe und Strukturen des Körpers zu schaffen. Disziplinen wie die Endokrinologie haben den Zweck von Drüsen erklärt, den Anatome zuvor nicht erklären konnten; Medizinische Geräte wie MRT- Geräte und CAT-Scanner haben es Forschern ermöglicht, lebende oder tote Organe in beispielloser Detailtiefe zu untersuchen. Der heutige Fortschritt in der Anatomie konzentriert sich auf die Entwicklung, Evolution und Funktion anatomischer Merkmale, da die makroskopischen Aspekte der menschlichen Anatomie weitgehend katalogisiert wurden. Die nicht-menschliche Anatomie ist besonders aktiv, da die Forscher Techniken verwenden, die von der Finite-Elemente-Analyse bis zur Molekularbiologie reichen .

Um Zeit zu sparen, haben einige medizinische Fakultäten wie Birmingham, England, anstelle der Sezierung durch Studenten die Prosektion eingeführt, bei der ein Demonstrator seziert und einem Publikum erklärt. Dies ermöglicht es den Schülern, mehr als einen Körper zu beobachten. Durch die Verbesserung von Farbbildern und Fotografien ist ein Anatomietext nicht mehr eine Sezierhilfe, sondern ein zentrales Lernmaterial. Anatomische Modelle aus Kunststoff werden regelmäßig im Anatomieunterricht verwendet und bieten einen guten Ersatz für das Original. Die Verwendung von lebenden Modellen zur Anatomie-Demonstration wird im Anatomieunterricht wieder populär. Oberflächenmarkierungen, die an einer anderen Person ertastet werden können, bieten Übung für zukünftige klinische Situationen. Es ist möglich, dies bei sich selbst zu tun; Im Studiengang Integrierte Biologie an der University of Berkeley werden die Studierenden ermutigt, sich selbst zu "introspektieren" und das Gelernte mit ihrem eigenen Körper zu verknüpfen.

Körperspenden sind mit dem Vertrauen der Öffentlichkeit in die Ärzteschaft zurückgegangen. In Großbritannien hat der Human Tissue Act 2004 die Verfügbarkeit von Ressourcen für Anatomieabteilungen verbessert. Die Ausbrüche der bovinen spongiformen Enzephalitis (BSE) in den späten 1980er und frühen 1990er Jahren schränkten die Handhabung von Hirngewebe weiter ein.

Die Kontroverse um Gunther von Hagens und die öffentliche Zurschaustellung von Sezierungen, die durch Plastination konserviert wurden , können die Meinungen darüber spalten, was ethisch oder legal ist.

Verweise

Literaturverzeichnis

Externe Links