Bibliothek -Library

Die Bibliothek des Palais Bourbon in Paris

Eine Bibliothek ist eine Sammlung von Materialien, Büchern oder Medien, die zur Nutzung und nicht nur zu Anzeigezwecken zugänglich sind. Eine Bibliothek stellt physische (gedruckte Kopien) oder digitale Zugriffsmaterialien (Softcopys) bereit und kann ein physischer Ort oder ein virtueller Raum oder beides sein. Die Sammlung einer Bibliothek kann gedruckte Materialien und andere physische Ressourcen in vielen Formaten wie DVD , CD und Kassette sowie Zugang zu Informationen, Musik oder anderen Inhalten umfassen, die in bibliografischen Datenbanken enthalten sind .

Eine Bibliothek, deren Größe sehr unterschiedlich sein kann, kann für die Nutzung durch eine öffentliche Einrichtung wie eine Regierung organisiert und unterhalten werden; eine Institution wie eine Schule oder ein Museum; Eine Gesellschaft; oder eine Privatperson. Neben der Bereitstellung von Materialien bieten Bibliotheken auch die Dienste von Bibliothekaren an, die geschult und Experten darin sind, Informationen zu finden, auszuwählen, zu verteilen und zu organisieren und Informationsbedürfnisse zu interpretieren sowie sehr große Informationsmengen mit einer Vielzahl von Ressourcen zu navigieren und zu analysieren.

Bibliotheksgebäude bieten oft ruhige Bereiche zum Lernen sowie Gemeinschaftsbereiche für Gruppenstudien und Zusammenarbeit und bieten möglicherweise öffentliche Einrichtungen für den Zugriff auf ihre elektronischen Ressourcen. zum Beispiel: Computer und Zugang zum Internet . Der Kundenkreis der Bibliothek und damit auch die angebotenen Dienstleistungen sind je nach Typ unterschiedlich: Die Nutzer einer Öffentlichen Bibliothek haben beispielsweise andere Bedürfnisse als die einer Spezialbibliothek . Bibliotheken können auch Gemeinschaftszentren sein, in denen Programme angeboten werden und Menschen sich für lebenslanges Lernen engagieren. Moderne Bibliotheken erweitern ihre Dienstleistungen über die physischen Wände eines Gebäudes hinaus, indem sie Material bereitstellen, das auf elektronischem Wege zugänglich ist, einschließlich von zu Hause aus über das Internet.

Die von der Bibliothek angebotenen Dienste werden unterschiedlich als Bibliotheksdienste, Informationsdienste oder die Kombination „Bibliotheks- und Informationsdienste“ bezeichnet, obwohl verschiedene Institutionen und Quellen diese Terminologie unterschiedlich definieren.

Geschichte

Der Sixtinische Saal der Vatikanischen Bibliothek .

Die Geschichte der Bibliotheken begann mit den ersten Bemühungen, Dokumentensammlungen zu organisieren. Die ersten Bibliotheken bestanden aus Archiven der frühesten Form der Schrift – der in Sumer entdeckten Tontafeln in Keilschrift , von denen einige auf das Jahr 2600 v. Chr. zurückgehen. Private oder persönliche Bibliotheken, die aus geschriebenen Büchern bestehen, erschienen im klassischen Griechenland im 5. Jahrhundert v. Im 6. Jahrhundert, ganz am Ende der klassischen Periode , blieben die großen Bibliotheken der mediterranen Welt die von Konstantinopel und Alexandria .

Die Fatimiden (reg. 909–1171) besaßen auch viele große Bibliotheken in ihren Domänen. Als „ Weltwunder “ bezeichnet der Historiker Ibn Abi Tayyi’ ihre Palastbibliothek, die damals wohl die größte Literatursammlung der Erde enthielt . Im Laufe der Geschichte war die Zerstörung von Bibliotheken zusammen mit blutigen Massakern von entscheidender Bedeutung für Eroberer, die jede Spur der aufgezeichneten Erinnerung der besiegten Gemeinschaft zerstören wollten. Ein prominentes Beispiel dafür ist das mongolische Massaker an den Nizaris in Alamut im Jahr 1256 und die Brandstiftung ihrer Bibliothek, „deren Ruhm“, so prahlt der Eroberer Juwayni, „sich in der ganzen Welt ausgebreitet hatte“.

Die Bibliotheken von Timbuktu wurden im 14. Jahrhundert gegründet und zogen Gelehrte aus der ganzen Welt an.

Etymologie

Der Begriff Bibliothek basiert auf dem lateinischen liber für „Buch“ oder „Dokument“, enthalten in lateinisch libraria „Sammlung von Büchern“ und librarium „Behältnis für Bücher“. Andere moderne Sprachen verwenden Ableitungen vom altgriechischen βιβλιοθήκη ( bibliothēkē ), was ursprünglich „Bücherbehälter“ bedeutet, über das lateinische bibliotheca ( vgl. französische bibliothèque oder deutsche Bibliothek ).

Rollen und Inhalte wechseln

Bibliotheken können physischen oder digitalen Zugang zu Material bieten und können ein physischer Ort oder ein virtueller Raum oder beides sein. Die Sammlung einer Bibliothek kann Bücher , Zeitschriften , Zeitungen , Manuskripte , Filme , Karten , Drucke , Dokumente , Mikroformen , CDs , Kassetten , Videobänder , DVDs , Blu-ray Discs , E-Books , Hörbücher , Datenbanken , Tischspiele , Videospiele u andere Formate. Bibliotheken sind sehr unterschiedlich groß und können bis zu Millionen von Elementen umfassen.

Bibliotheken bieten oft ruhige Bereiche zum Lernen, und sie bieten oft auch Gemeinschaftsbereiche, um das Lernen in Gruppen und die Zusammenarbeit zu erleichtern. Bibliotheken stellen häufig öffentliche Einrichtungen für den Zugriff auf ihre elektronischen Ressourcen und das Internet zur Verfügung . Öffentliche und institutionelle Sammlungen und Dienste können für die Nutzung durch Personen bestimmt sein, die sich entscheiden, keine umfangreiche Sammlung selbst zu erwerben – oder es sich nicht leisten können –, die Material benötigen, das vernünftigerweise von niemandem erwartet werden kann, oder die professionelle Unterstützung bei ihrer Recherche benötigen.

Die von einer Bibliothek angebotenen Dienstleistungen werden unterschiedlich als Bibliotheksdienste, Informationsdienste oder die Kombination „Bibliotheks- und Informationsdienste“ beschrieben, obwohl verschiedene Institutionen und Quellen diese Terminologie unterschiedlich definieren. Organisationen oder Abteilungen werden oft mit einem dieser Namen bezeichnet.

Bibliothekare/Informationsspezialisten

Bibliotheken sind in der Regel mit einer Kombination aus professionell ausgebildeten Bibliothekaren, paraprofessionellen Mitarbeitern, die manchmal als Bibliothekstechniker bezeichnet werden , und Hilfskräften besetzt. Einige Themen im Zusammenhang mit der Ausbildung von Bibliothekaren und verwandtem Personal umfassen die Zugänglichkeit der Sammlung, den Erwerb von Materialien, das Ordnen und Auffinden von Werkzeugen, den Buchhandel, den Einfluss der physikalischen Eigenschaften der verschiedenen Schreibmaterialien, die Sprachverteilung, die Rolle in der Bildung und die Gebühren von Alphabetisierung, Budgets, Personal, Bibliotheken für spezielle Zielgruppen, architektonische Verdienste, Nutzungsmuster, die Rolle von Bibliotheken im kulturellen Erbe einer Nation und die Rolle von Regierung, Kirche oder privatem Sponsoring. Seit den 1960er Jahren stellen sich Fragen der Computerisierung und Digitalisierung.

Typen

Die Definition einer Bibliothek am Eingang der Maine State Library in Augusta , Maine , USA , durch die Preisträgerin Rita Dove . Doves Definition lautet: „Die Bibliothek ist eine Arena der Möglichkeiten, die sowohl ein Fenster zur Seele als auch eine Tür zur Welt öffnet.“

Viele Institutionen unterscheiden zwischen einer Leih- oder Leihbibliothek , in der Materialien an Benutzer, Institutionen oder andere Bibliotheken ausgeliehen werden sollen und sollen, und einer Präsenzbibliothek, in der keine Materialien ausgeliehen werden. Wanderbibliotheken, wie die frühen Pferdebibliotheken im östlichen Kentucky und Bücherwagen , sind im Allgemeinen Leihbibliotheken. Moderne Bibliotheken sind oft eine Mischung aus beidem, mit einer allgemeinen Ausleihsammlung und einer Präsenzsammlung, die auf die Bibliotheksräumlichkeiten beschränkt ist. Außerdem ermöglichen digitale Sammlungen zunehmend einen breiteren Zugang zu Material, das möglicherweise nicht in gedruckter Form verbreitet wird, und ermöglichen es Bibliotheken, ihre Sammlungen zu erweitern, auch ohne eine größere Einrichtung zu bauen. Lamba (2019) bekräftigte diese Idee, indem er feststellte, dass „die heutigen Bibliotheken zunehmend multidisziplinär, kollaborativ und vernetzt geworden sind“ und dass die Anwendung von Web 2.0- Tools auf Bibliotheken „nicht nur die Benutzer mit ihrer Community verbinden und die Kommunikation verbessern, sondern auch helfen wird Bibliothekare, die Aktivitäten, Dienstleistungen und Produkte ihrer Bibliothek zu fördern, um sowohl ihre tatsächlichen als auch potenziellen Benutzer anzusprechen".

Akademische Bibliotheken

Der runde Lesesaal der Maughan Library , der wichtigsten Universitätsbibliothek des King's College London , London, England

Akademische Bibliotheken befinden sich im Allgemeinen auf College- und Universitätsgeländen und dienen in erster Linie den Studenten und Lehrkräften dieser und anderer akademischer Einrichtungen. Einige wissenschaftliche Bibliotheken, insbesondere solche an öffentlichen Einrichtungen, sind ganz oder teilweise der Öffentlichkeit zugänglich. Bibliotheksdienste werden manchmal gegen eine Gebühr auf die allgemeine Öffentlichkeit ausgedehnt, einige akademische Bibliotheken schaffen solche Dienste, um die Alphabetisierung in ihren Gemeinden zu verbessern.

Die Universitätsbibliothek der Eötvös Loránd Universität , Budapest, Ungarn

Akademische Bibliotheken sind Bibliotheken, die in postsekundären Bildungseinrichtungen wie Colleges und Universitäten untergebracht sind. Ihre Hauptaufgaben bestehen darin, Studenten und Dozenten der Bildungseinrichtung bei Forschung, Beratung und Ressourcenverknüpfung zu unterstützen. Hochschulbibliotheken beherbergen aktuelle, zuverlässige und relevante Informationsressourcen, die über alle Disziplinen verteilt sind und dazu dienen, den Informationsbedarf von Studierenden und Lehrenden zu befriedigen. In Fällen, in denen nicht alle Bücher untergebracht sind, verfügen einige Bibliotheken über E-Ressourcen, die sie für eine bestimmte Institution abonnieren, der sie dienen, um Backups und zusätzliche Informationen bereitzustellen, die praktischerweise nicht in Papierform verfügbar sind. Darüber hinaus arbeiten die meisten Bibliotheken beim Austausch von Büchern mit anderen Bibliotheken zusammen.

Spezifische kursbezogene Ressourcen werden in der Regel von der Bibliothek bereitgestellt, z. B. Kopien von Lehrbüchern und Artikellesungen, die in „Reserve“ gehalten werden (dh sie werden nur kurzfristig ausgeliehen, normalerweise eine Frage von Stunden). Einige wissenschaftliche Bibliotheken bieten Ressourcen, die normalerweise nicht mit Bibliotheken in Verbindung gebracht werden, wie z. B. die Möglichkeit, Laptops, Webkameras oder wissenschaftliche Taschenrechner auszuleihen.

Akademische Bibliotheken bieten Workshops und Kurse außerhalb der formalen, benoteten Kursarbeit an, die den Studenten die Werkzeuge vermitteln sollen, die sie für den Erfolg in ihren Programmen benötigen. Diese Workshops können Hilfe beim Zitieren, effektiven Suchtechniken, Zeitschriftendatenbanken und elektronischer Zitiersoftware beinhalten. Diese Workshops vermitteln den Schülern Fähigkeiten, die ihnen helfen können, in ihrer akademischen Laufbahn (und oft in ihren zukünftigen Berufen) erfolgreich zu sein, die sie im Klassenzimmer möglicherweise nicht lernen.

Die wissenschaftliche Bibliothek bietet Studenten auf dem Campus einen ruhigen Lernort; Es kann auch Gruppenarbeitsplatz bieten, wie z. B. Besprechungsräume. In Nordamerika, Europa und anderen Teilen der Welt richten sich wissenschaftliche Bibliotheken zunehmend digital aus. Die Bibliothek bietet Studenten und Forschern ein "Tor", um auf verschiedene Ressourcen zuzugreifen, sowohl gedruckte/physische als auch digitale. Akademische Einrichtungen abonnieren Datenbanken für elektronische Zeitschriften, bieten Forschungs- und wissenschaftliche Schreibsoftware an und stellen normalerweise Computerarbeitsplätze oder Computerräume für Studenten bereit, um auf Zeitschriften, Datenbanken und Portale für die Bibliothekssuche, institutionelle elektronische Ressourcen, Internetzugang und kurs- oder aufgabenbezogen zuzugreifen Software (dh Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationssoftware). Einige wissenschaftliche Bibliotheken übernehmen beispielsweise neue Rollen, indem sie als elektronische Aufbewahrungsorte für institutionelle wissenschaftliche Forschung und akademisches Wissen fungieren, wie z. B. die Sammlung und Pflege digitaler Kopien von Abschlussarbeiten und Dissertationen von Studenten. Darüber hinaus agieren wissenschaftliche Bibliotheken zunehmend als eigenständige Verlage auf gemeinnütziger Basis, insbesondere in Form von Full Open Access - Institutionsverlagen.

Kinderbibliotheken

Eine Kinderbibliothek in Montreal , Quebec, Kanada im Jahr 1943

Kinderbibliotheken sind spezielle Sammlungen von Büchern, die für jugendliche Leser bestimmt sind und normalerweise in separaten Räumen allgemeiner öffentlicher Bibliotheken aufbewahrt werden. Einige Kinderbibliotheken haben ihnen in größeren Bibliotheken ganze Stockwerke oder Flügel gewidmet, während kleinere möglicherweise einen separaten Raum oder Bereich für Kinder haben. Sie sind eine Bildungsagentur, die junge Menschen mit der Weltliteratur bekannt machen und die Liebe zum Lesen fördern möchte. Ihre Arbeit ergänzt die der öffentlichen Schulen.

Dienstleistungen, die üblicherweise von öffentlichen Bibliotheken angeboten werden, können Geschichtenerzählsitzungen für Säuglinge, Kleinkinder, Vorschulkinder oder außerschulische Programme umfassen, die alle darauf abzielen, frühe Lese- und Schreibfähigkeiten und die Liebe zu Büchern zu entwickeln. Eines der beliebtesten Programme, das in öffentlichen Bibliotheken angeboten wird, sind Sommerleseprogramme für Kinder, Familien und Erwachsene.

Ein weiteres beliebtes Leseprogramm für Kinder ist PAWS TO READ oder ähnliche Programme, bei denen Kinder zertifizierten Therapiehunden vorlesen können. Da Tiere eine beruhigende Wirkung haben und es kein Urteilen gibt, lernen Kinder Selbstvertrauen und die Liebe zum Lesen. Viele Staaten haben diese Art von Programmen: Eltern müssen einfach ihren Bibliothekar fragen, ob es in ihrer örtlichen Bibliothek verfügbar ist.

Nationalbibliotheken

Innenraum der Nationalbibliothek von Finnland in Helsinki , Finnland

Eine nationale oder staatliche Bibliothek dient als nationales Informationsarchiv und hat das Recht auf gesetzliche Hinterlegung , was eine gesetzliche Anforderung ist, dass Verleger im Land ein Exemplar jeder Veröffentlichung bei der Bibliothek hinterlegen müssen. Im Gegensatz zu einer öffentlichen Bibliothek erlaubt eine Nationalbibliothek den Bürgern selten, Bücher auszuleihen. Ihre Sammlungen umfassen oft zahlreiche seltene, wertvolle oder bedeutende Werke. Es gibt weiter gefasste Definitionen einer Nationalbibliothek, die weniger Wert auf den Depotcharakter legen . Die ersten Nationalbibliotheken hatten ihren Ursprung in den königlichen Sammlungen des Souveräns oder eines anderen obersten Staatsorgans.

Viele Nationalbibliotheken arbeiten in der Sektion Nationalbibliotheken der International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) zusammen, um ihre gemeinsamen Aufgaben zu erörtern, gemeinsame Standards zu definieren und zu fördern und Projekte durchzuführen, die ihnen helfen, ihre Aufgaben zu erfüllen. Die Nationalbibliotheken Europas beteiligen sich an The European Library , einem Dienst der Konferenz Europäischer Nationalbibliothekare (CENL).

Öffentliche Leihbüchereien

Raczyński-Bibliothek , die öffentliche Bibliothek von Poznań , Polen

Eine öffentliche Bibliothek erbringt Dienstleistungen für die breite Öffentlichkeit. Wenn die Bibliothek Teil eines landkreisweiten Bibliothekssystems ist, können Bürger mit einem aktiven Bibliotheksausweis aus dem gesamten Landkreis die dem Bibliothekssystem zugeordneten Bibliothekszweigstellen nutzen. Eine Bibliothek kann jedoch nur ihrer Stadt dienen, wenn sie nicht Mitglied des öffentlichen Bibliothekssystems des Landkreises ist. Viele der Materialien, die sich in einer öffentlichen Bibliothek befinden, können ausgeliehen werden. Das Bibliothekspersonal entscheidet über die Anzahl der Medien, die entlehnt werden dürfen, sowie über die genauen Ausleihzeiten. Typischerweise stellen Bibliotheken Bibliotheksausweise an Gemeindemitglieder aus, die Bücher ausleihen möchten. Oft können Besucher einer Stadt einen öffentlichen Bibliotheksausweis erwerben.

Eine Gemeinschaftsbibliothek in Äthiopien

Viele öffentliche Bibliotheken dienen auch als Gemeinschaftsorganisationen, die der Öffentlichkeit kostenlose Dienste und Veranstaltungen anbieten, wie z. B. Lesegruppen und Geschichtenstunden für Kleinkinder. Für viele Gemeinschaften ist die Bibliothek eine Quelle der Verbindung zu einer weiten Welt, zugänglichem Wissen und Verständnis sowie Unterhaltung. Laut einer Studie der Pennsylvania Library Association spielen öffentliche Bibliotheksdienste eine wichtige Rolle bei der Bekämpfung der steigenden Analphabetenrate unter Jugendlichen. Öffentliche Bibliotheken werden von der Öffentlichkeit, der sie dienen, geschützt und finanziert.

Da die Anzahl der Bücher in Bibliotheken seit ihrer Gründung stetig zugenommen hat, ist der Bedarf an kompakter Aufbewahrung und Zugriff mit angemessener Beleuchtung gewachsen. Das Stapelsystem umfasst die Aufbewahrung der Büchersammlung einer Bibliothek in einem vom Lesesaal getrennten Raum. Diese Anordnung entstand im 19. Jahrhundert. Bücherstapel entwickelten sich schnell zu einer ziemlich standardmäßigen Form, bei der die Gusseisen- und Stahlrahmen, die die Bücherregale stützten, auch die Böden stützten, die oft aus durchscheinenden Blöcken gebaut waren, um den Durchgang von Licht zu ermöglichen (aber aus Gründen der Bescheidenheit nicht transparent waren). Die Einführung des elektrischen Lichts hatte einen enormen Einfluss auf die Beleuchtung in Bibliotheken . Die Verwendung von Glasböden wurde weitgehend eingestellt, obwohl Böden oft noch aus Metallgittern bestanden, um die Luftzirkulation in mehrstöckigen Stapeln zu ermöglichen. Da mehr Platz benötigt wurde, wurde eine Methode zum Bewegen von Regalen auf Schienen (Kompaktregale) eingeführt, um ansonsten verschwendete Gänge zu reduzieren.

Library 2.0 , ein Begriff, der 2005 geprägt wurde, ist die Antwort der Bibliothek auf die Herausforderung von Google und ein Versuch, den sich ändernden Bedürfnissen der Benutzer durch den Einsatz von Web 2.0 -Technologie gerecht zu werden. Zu den Aspekten von Library 2.0 gehören Kommentare, Markierungen, Lesezeichen, Diskussionen, die Nutzung sozialer Online-Netzwerke durch Bibliotheken, Plug-Ins und Widgets . Inspiriert von Web 2.0 ist es ein Versuch, die Bibliothek zu einer stärker nutzerorientierten Institution zu machen.

Trotz der Bedeutung, die öffentlichen Bibliotheken zugeschrieben wird, werden ihre Budgets oft von Gesetzgebern gekürzt. In einigen Fällen ist die Finanzierung so stark zurückgegangen, dass Bibliotheken gezwungen waren, ihre Arbeitszeiten zu kürzen und Mitarbeiter zu entlassen.

Referenzbibliotheken

Hauptlesesaal der New York City Public Library in der 5th Avenue c.  1910–1920

Eine Präsenzbibliothek verleiht keine Bücher und andere Gegenstände; stattdessen können sie nur in der Bibliothek selbst gelesen werden. Typischerweise werden solche Bibliotheken für Forschungszwecke verwendet, beispielsweise an einer Universität. Einige Gegenstände in Referenzbibliotheken können historisch und sogar einzigartig sein. Viele Leihbibliotheken enthalten einen „Nachschlagebereich“, der Bücher wie Wörterbücher enthält, die gängige Nachschlagewerke sind und daher nicht ausgeliehen werden. Solche Präsenzabteilungen können als "Leseräume" bezeichnet werden, die auch Zeitungen und Zeitschriften umfassen können. Ein Beispiel für einen Lesesaal ist der Lesesaal von Hazel H. Ransom im Harry Ransom Center der University of Texas in Austin , der die Papiere der Literaturagentin Audrey Wood aufbewahrt .

Forschungsbibliotheken

Quaid-e-Azam-Bibliothek in Bagh-e-Jinnah , Lahore, Pakistan

Eine Forschungsbibliothek ist eine Sammlung von Materialien zu einem oder mehreren Themen. Eine Forschungsbibliothek unterstützt die wissenschaftliche Forschung und umfasst im Allgemeinen sowohl Primär- als auch Sekundärquellen ; es wird ständige Sammlungen unterhalten und versuchen, Zugang zu allen notwendigen Materialien zu gewähren. Eine Forschungsbibliothek ist meistens eine wissenschaftliche oder nationale Bibliothek , aber eine große Spezialbibliothek kann eine Forschungsbibliothek in ihrem Spezialgebiet haben, und einige der größten öffentlichen Bibliotheken dienen auch als Forschungsbibliotheken. Eine große Universitätsbibliothek kann als Forschungsbibliothek betrachtet werden; und in Nordamerika können solche Bibliotheken der Association of Research Libraries angehören . Im Vereinigten Königreich können sie Mitglieder der Research Libraries UK (RLUK) sein .

Eine Forschungsbibliothek kann entweder eine Präsenzbibliothek sein, die ihre Bestände nicht ausleiht, oder eine Leihbibliothek, die alle oder einen Teil ihrer Bestände ausleiht. Einige extrem große oder traditionelle Forschungsbibliotheken sind in diesem Sinne vollständig Referenzbibliotheken und verleihen keine ihrer Materialien; Die meisten akademischen Forschungsbibliotheken, zumindest in den USA und im Vereinigten Königreich, verleihen jetzt Bücher, aber keine Zeitschriften oder andere Materialien. Viele Forschungsbibliotheken sind an eine Elternorganisation angeschlossen und dienen nur Mitgliedern dieser Organisation. Beispiele für Forschungsbibliotheken sind die British Library , die Bodleian Library an der Oxford University und die New York Public Library Main Branch in der 42nd Street in Manhattan, State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Science .

Digitale Bibliotheken

Digitale Bibliotheken sind Bibliotheken, die digitale Ressourcen beherbergen. Sie werden als eine Organisation und nicht als ein Dienst definiert, der Zugang zu digitalen Werken bietet, eine Aufbewahrungspflicht hat, um zukünftigen Zugang zu Materialien zu ermöglichen, und diese Gegenstände einfach und kostengünstig bereitstellt. Die Definition einer digitalen Bibliothek impliziert, dass "eine digitale Bibliothek eine Vielzahl von Software, Netzwerktechnologien und Standards verwendet, um den Zugang zu digitalen Inhalten und Daten für eine bestimmte Benutzergemeinschaft zu erleichtern". Der Zugang zu digitalen Bibliotheken kann von mehreren Faktoren beeinflusst werden, entweder einzeln oder zusammen. Die häufigsten Faktoren, die den Zugang beeinflussen, sind: Der Inhalt der Bibliothek, die Merkmale und Informationsbedürfnisse der Zielbenutzer, die digitale Schnittstelle der Bibliothek, die Ziele und Ziele der Organisationsstruktur der Bibliothek und die Standards und Vorschriften, die die Bibliotheksnutzung regeln. Der Zugriff hängt von der Fähigkeit der Benutzer ab, Dokumente zu entdecken und abzurufen, die sie interessieren und die sie benötigen, was wiederum eine Frage der Erhaltung ist. Digitale Objekte können nicht passiv aufbewahrt werden, sie müssen von digitalen Bibliothekaren kuratiert werden, um das Vertrauen und die Integrität der digitalen Objekte sicherzustellen.

Eine der wichtigsten Überlegungen für digitale Bibliothekare ist die Notwendigkeit, langfristigen Zugriff auf ihre Ressourcen zu ermöglichen; Um dies zu erreichen, müssen zwei Probleme beachtet werden: Medienausfall und Formatveralterung. Bei einem Medienfehler ist ein bestimmtes digitales Element aufgrund eines Fehlers oder Problems unbrauchbar. Eine zerkratzte CD-ROM zeigt beispielsweise ihren Inhalt nicht korrekt an, aber eine andere, nicht zerkratzte CD hat dieses Problem nicht. Formatveralterung liegt vor, wenn ein digitales Format durch neuere Technologien ersetzt wurde und daher Elemente im alten Format unlesbar und unbrauchbar sind. Der Umgang mit Medienfehlern ist ein reaktiver Prozess, da nur dann etwas unternommen wird, wenn ein Problem auftritt. Im Gegensatz dazu ist die Obsoleszenz von Formaten vorbereitend, da Änderungen antizipiert und Lösungen gesucht werden, bevor ein Problem auftritt.

Zu den zukünftigen Trends in der digitalen Langzeitarchivierung gehören: Transparente Unternehmensmodelle für die digitale Langzeitarchivierung, die Einführung von selbsterhaltenden Objekten, erhöhte Flexibilität in Architekturen für die digitale Langzeitarchivierung, klar definierte Metriken für den Vergleich von Langzeitarchivierungstools sowie Interoperabilität von Terminologie und Standards in Echtzeit.

Spezielle Bibliotheken

Bücherregal in der Beinecke Rare Book & Manuscript Library . Das oberste Stockwerk enthält 180.000 Bände. Seit 1977 werden alle Neuerwerbungen bei –33 °F (–36 °C) eingefroren, um die Ausbreitung von Insekten und Krankheiten zu verhindern.

Viele private Unternehmen und öffentliche Organisationen, darunter Krankenhäuser, Kirchen, Museen, Forschungslabors, Anwaltskanzleien und viele Regierungsstellen und -behörden, unterhalten ihre eigenen Bibliotheken für die Nutzung durch ihre Mitarbeiter bei der Durchführung spezialisierter Recherchen im Zusammenhang mit ihrer Arbeit. Spezialbibliotheken können je nach Einrichtung der Allgemeinheit oder Teilen davon zugänglich sein oder nicht. In spezialisierteren Institutionen wie Anwaltskanzleien und Forschungslabors sind Bibliothekare, die in Spezialbibliotheken beschäftigt sind, in der Regel eher Spezialisten auf dem Gebiet der Institution als allgemein ausgebildete Bibliothekare und müssen aufgrund der Spezialisierung häufig keinen höheren Abschluss in einem speziell bibliotheksbezogenen Bereich haben Inhalt und Klientel der Bibliothek.

Spezialbibliotheken können auch Frauenbibliotheken oder LGBTQ-Bibliotheken sein, die den Bedürfnissen von Frauen und der LGBTQ-Community dienen. Bibliotheken und die LGBTQ-Community haben eine lange Geschichte, und derzeit gibt es viele Bibliotheken, Archive und Sondersammlungen, die sich der Erhaltung und Unterstützung der LGBTQ-Community widmen. Frauenbibliotheken wie die Vancouver Women's Library oder die Women's Library @LSE sind Beispiele für Frauenbibliotheken, die Dienstleistungen für Frauen und Mädchen anbieten und sich auf die Geschichte von Frauen konzentrieren.

Der lange Raum der Bibliothek des Trinity College im Trinity College, Dublin, Irland. Es ist eine Pflichtexemplar- oder „Copyright-Bibliothek“ und berechtigt, eine Kopie aller im Vereinigten Königreich veröffentlichten Bücher zu erhalten.

Einige Spezialbibliotheken, wie z. B. staatliche Rechtsbibliotheken, Krankenhausbibliotheken und Bibliotheken von Militärstützpunkten, sind im Allgemeinen für öffentliche Besucher der betreffenden Institution zugänglich. Abhängig von der jeweiligen Bibliothek und der Kundschaft, die sie bedient, bieten Spezialbibliotheken möglicherweise ähnliche Dienste wie Forschungs-, Referenz-, öffentliche, akademische oder Kinderbibliotheken an, häufig mit Einschränkungen, z eine Militärsammlung. Angesichts der sehr individuellen Natur von Spezialbibliotheken wird den Besuchern einer Spezialbibliothek oft empfohlen, sich zu erkundigen, welche Dienste und Einschränkungen in dieser speziellen Bibliothek gelten.

Spezialbibliotheken werden von Spezialsammlungen unterschieden , die Zweige oder Teile einer Bibliothek sind, die für seltene Bücher, Manuskripte und andere spezielle Materialien bestimmt sind, obwohl einige Spezialbibliotheken eigene Spezialsammlungen haben, die sich normalerweise auf das Fachgebiet der Bibliothek beziehen.

Weitere Informationen zu bestimmten Arten von Spezialbibliotheken finden Sie unter juristische Bibliotheken , medizinische Bibliotheken , Musikbibliotheken oder Transportbibliotheken .

Organisation

Bibliotheksregale in Hongkong mit Nummern des Klassifizierungsschemas, um den Lesern das Auffinden von Werken in diesem Abschnitt zu erleichtern

Die meisten Bibliotheken verfügen über Materialien, die gemäß einem Bibliotheksklassifikationssystem in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet sind, so dass Elemente schnell gefunden und Sammlungen effizient durchsucht werden können. Einige Bibliotheken haben neben den öffentlichen Galerien zusätzliche Galerien, in denen Referenzmaterialien aufbewahrt werden. Diese Referenzmagazine können ausgewählten Mitgliedern der Öffentlichkeit zugänglich sein. Andere verlangen von den Benutzern, dass sie eine "Magazinanforderung" einreichen, bei der es sich um eine Anfrage an einen Assistenten handelt, um das Material aus den geschlossenen Magazinen zu holen: siehe Liste der geschlossenen Magazinbibliotheken .

Größere Bibliotheken sind oft in Abteilungen unterteilt, die sowohl von paraprofessionellen als auch von professionellen Bibliothekaren besetzt sind.

  • Ausleihe (oder Zugangsdienste) – Verwaltet Benutzerkonten und die Ausleihe/Rückgabe und Ablage von Materialien.
  • Sammlungsentwicklung – Bestellt Materialien und verwaltet Materialbudgets.
  • Referenz – Besetzt einen Referenzdesk , der Fragen von Benutzern beantwortet (unter Verwendung strukturierter Referenzinterviews ), Benutzer anweist und Bibliotheksprogrammierung entwickelt. Referenzen können weiter nach Benutzergruppen oder Materialien aufgeschlüsselt werden; Gemeinsame Sammlungen sind Kinderliteratur , Jugendliteratur und genealogische Materialien.
  • Technischer Dienst – Arbeitet hinter den Kulissen, katalogisiert und verarbeitet neue Materialien und entfernt unkrautvernichtete Materialien .
  • Stapelwartung – Stellt Materialien, die nach der Nutzung durch Benutzer an die Bibliothek zurückgegeben wurden, wieder in die Regale und stellt Materialien ein, die vom Technischen Dienst bearbeitet wurden. Die Stapelverwaltung liest auch das Material in den Stapeln, um sicherzustellen, dass es sich in der richtigen Bibliotheksklassifizierungsreihenfolge befindet.
Karte , die von einem Benutzer verwendet wird, um ein Buch abzumelden

Zu den grundlegenden Aufgaben der Bibliotheksverwaltung gehören die Planung von Anschaffungen (welche Materialien die Bibliothek erwerben sollte, durch Kauf oder auf andere Weise), Bibliotheksklassifikation von erworbenen Materialien, Bewahrung von Materialien (insbesondere seltene und zerbrechliche Archivmaterialien wie Manuskripte), die Deakzessionierung von Materialien, Gönnerausleihe von Materialien und Entwicklung und Verwaltung von Bibliothekscomputersystemen. Zu den langfristigeren Themen gehören die Planung des Baus neuer Bibliotheken oder Erweiterungen bestehender Bibliotheken sowie die Entwicklung und Umsetzung von aufsuchenden Diensten und Diensten zur Leseförderung (wie Alphabetisierung für Erwachsene und Kinderprogramme). Bibliotheksmaterialien wie Bücher, Zeitschriften, Zeitschriften, CDs usw. werden von der Dewey-Dezimalklassifikationstheorie verwaltet, und die modifizierte Dewey-Dezimalklassifikationstheorie ist ein praktischeres und zuverlässigeres System für die Bibliotheksmaterialverwaltung.

Die Internationale Organisation für Normung (ISO) hat über ihr Technisches Komitee 46 (TC 46), das sich auf „Bibliotheken, Dokumentations- und Informationszentren, Veröffentlichungen, Archive, Archivverwaltung, Museumsdokumentation, Indexierung“ konzentriert, mehrere Standards zum Management von Bibliotheken veröffentlicht und Abstraktionsdienste und Informationswissenschaft". Das Folgende ist eine unvollständige Liste einiger von ihnen:

  • ISO 2789:2006 Information und Dokumentation – Internationale Bibliotheksstatistik
  • ISO 11620:1998 Information und Dokumentation – Leistungsindikatoren für Bibliotheken
  • ISO 11799:2003 Information und Dokumentation – Anforderungen an die Dokumentenaufbewahrung für Archiv- und Bibliotheksmaterialien
  • ISO 14416:2003 Information und Dokumentation – Anforderungen an das Binden von Büchern, Zeitschriften, Serien und anderen Papierdokumenten für Archiv- und Bibliothekszwecke – Methoden und Materialien
  • ISO/TR 20983:2003 Information und Dokumentation – Leistungsindikatoren für elektronische Bibliotheksdienste
Butler Library an der Columbia University , gegründet 1759

Verwendungszweck

Bis zum Aufkommen digitaler Kataloge waren Zettelkataloge die traditionelle Methode, um die Liste der Ressourcen und ihren Standort innerhalb einer großen Bibliothek zu organisieren.
Lesesaal der Staats- und Universitätsbibliothek , der dänischen Nationalbibliothek
Dynix war ein früher, aber langlebiger und beliebter digitaler Katalog.

Einige Benutzer wissen möglicherweise nicht, wie sie die Ressourcen der Bibliothek vollständig nutzen können. Dies kann auf das Unbehagen des Einzelnen zurückzuführen sein, sich an einen Mitarbeiter zu wenden. Die Art und Weise, wie der Inhalt einer Bibliothek angezeigt oder aufgerufen wird, kann sich am stärksten auf die Nutzung auswirken. Ein antiquiertes oder schwerfälliges Suchsystem oder Mitarbeiter, die nicht willens oder nicht geschult sind, ihre Kunden einzubeziehen, werden den Nutzen einer Bibliothek einschränken. In den öffentlichen Bibliotheken der Vereinigten Staaten führten diese Probleme ab dem 19. Jahrhundert zur Entstehung der Bibliotheksunterrichtsbewegung , die sich für die Schulung der Bibliotheksbenutzer einsetzte. Einer der frühen Anführer war John Cotton Dana . Die grundlegende Form des Bibliotheksunterrichts wird manchmal als Informationskompetenz bezeichnet .

Bibliotheken sollten ihre Benutzer darüber informieren, welche Materialien in ihren Sammlungen verfügbar sind und wie sie auf diese Informationen zugreifen können. Vor dem Computerzeitalter wurde dies durch den Zettelkatalog erreicht – ein Schrank (oder mehrere Schränke) mit vielen Schubladen, die mit Karteikarten gefüllt waren , die Bücher und andere Materialien identifizierten. In einer großen Bibliothek füllte der Zettelkatalog oft einen großen Raum aus.

Das Aufkommen des Internets hat jedoch zur Einführung elektronischer Katalogdatenbanken (oft als "Webcats" oder als öffentlich zugängliche Online-Kataloge , OPACs bezeichnet) geführt, die es Benutzern ermöglichen, die Bestände der Bibliothek von jedem Ort mit Internetzugang aus zu durchsuchen. Diese Art der Katalogpflege ist kompatibel mit neuen Arten von Bibliotheken, wie z. B. digitalen Bibliotheken und verteilten Bibliotheken , sowie mit älteren Bibliotheken, die nachgerüstet wurden . Große Bibliotheken können in mehreren Gebäuden über eine Stadt verstreut sein, die jeweils mehrere Stockwerke haben, wobei mehrere Räume ihre Ressourcen über eine Reihe von Regalen, sogenannte Buchten , beherbergen . Sobald ein Benutzer eine Ressource im Katalog gefunden hat, muss er die Ressource mithilfe der Navigationsführung physisch abrufen, ein Prozess, der durch Beschilderung, Karten, GPS -Systeme oder RFID - Tagging unterstützt werden kann.

Finnland hat die weltweit höchste Anzahl an registrierten Bücherleihern pro Kopf. Mehr als die Hälfte der finnischen Bevölkerung sind registrierte Kreditnehmer. In den USA haben die Benutzer öffentlicher Bibliotheken von 1856 bis 1978 im Durchschnitt ungefähr 15 Bücher pro Benutzer und Jahr ausgeliehen. Von 1978 bis 2004 ging die Buchauflage pro Benutzer um ungefähr 50 % zurück. Etwa die Hälfte dieses Rückgangs ist auf das Wachstum der Auflage audiovisueller Medien zurückzuführen, die 2004 auf 25 % der Gesamtauflage geschätzt wurde.

Umstellung auf digitale Bibliotheken

Innenraum der Bibliotheca Alexandrina , Alexandria, Ägypten, mit Stapeln und Computerterminals

Im 21. Jahrhundert wird das Internet zunehmend zum Sammeln und Abrufen von Daten verwendet. Die Umstellung auf digitale Bibliotheken hat die Art und Weise, wie Menschen physische Bibliotheken nutzen, stark beeinflusst. Zwischen 2002 und 2004 verzeichnete die durchschnittliche amerikanische akademische Bibliothek einen Rückgang der Gesamtzahl der Transaktionen um etwa 2,2 %. Bibliotheken versuchen, mit der digitalen Welt und der neuen Generation von Studenten Schritt zu halten, die daran gewöhnt sind, Informationen nur einen Klick entfernt zu haben. Beispielsweise verzeichnete das Bibliothekssystem der University of California zwischen 1991 und 2001 einen Rückgang der Auflage um 54 % von 8.377.000 auf 3.832.000 Bücher.

Diese Tatsachen könnten eine Folge der zunehmenden Verfügbarkeit von E-Ressourcen sein. In den Jahren 1999–2000 gaben 105 ARL-Universitätsbibliotheken fast 100 Millionen US-Dollar für elektronische Ressourcen aus, was einer Steigerung von fast 23 Millionen US-Dollar gegenüber dem Vorjahr entspricht. Ein Bericht des Open E-Book Forum aus dem Jahr 2003 stellte fest, dass im Jahr 2002 fast eine Million E-Books verkauft worden waren, die einen Umsatz von fast 8 Millionen US-Dollar generierten. Ein weiteres Beispiel für die Umstellung auf digitale Bibliotheken ist die Entscheidung der Cushing Academy , auf ihre Bibliothek mit gedruckten Büchern – insgesamt mehr als 20.000 Bände – zu verzichten und vollständig auf digitale Medienressourcen umzustellen.

Stapel der Bibliothek José Vasconcelos in Mexiko-Stadt, Mexiko

Ein Diskussionspapier aus dem Jahr 2001, das sich mit der veränderten Nutzung von Bibliotheken befasste, berichtete von einer geringeren Bibliotheksnutzung durch Studenten im Grundstudium, die sich mehr daran gewöhnt hatten, Informationen aus dem Internet abzurufen als eine traditionelle Bibliothek. Das Finden von Informationen durch einfaches Durchsuchen des Internets wird als einfacher und schneller angesehen als das Lesen eines ganzen Buches. In einer von NetLibrary durchgeführten Umfrage gaben 93 % der Studenten im Grundstudium an, dass es für sie sinnvoller sei, Informationen online zu finden, als in die Bibliothek zu gehen. Drei Viertel sagten, sie hätten nicht genug Zeit, um in die Bibliothek zu gehen. Während das Abrufen von Informationen aus dem Internet effizienter und zeitsparender sein kann als der Besuch einer traditionellen Bibliothek, haben Untersuchungen gezeigt, dass Studenten höchstwahrscheinlich nur 0,03 % des gesamten Webs durchsuchen.

Mitte der 2000er Jahre erfand das schwedische Unternehmen Distec einen Bibliotheksbuchautomaten namens GoLibrary , der Bibliotheksbücher für Menschen anbietet, an denen es keine Filiale, begrenzte Öffnungszeiten oder stark frequentierte Orte wie die BART-Station El Cerrito del Norte in Kalifornien gibt .

Das Internet

Eine Bibliothek kann das Internet auf verschiedene Weise nutzen, von der Erstellung ihrer eigenen Bibliotheks-Website bis hin zur Online-Suchbarkeit der Inhalte ihrer Kataloge . Einige spezialisierte Suchmaschinen wie Google Scholar bieten eine Möglichkeit, die Suche nach akademischen Ressourcen wie Zeitschriftenartikeln und Forschungsarbeiten zu erleichtern. Das Online Computer Library Center ermöglicht es jedem, den weltweit größten Bestand an Bibliotheksdaten über seine WorldCat -Online-Datenbank zu durchsuchen. Websites wie LibraryThing und Amazon bieten Abstracts, Rezensionen und Empfehlungen von Büchern. Bibliotheken stellen Computer und Internetzugang bereit, damit Menschen online nach Informationen suchen können. Der Zugang zu Online-Informationen ist besonders attraktiv für jüngere Bibliotheksnutzer.

Die Digitalisierung von Büchern, insbesondere vergriffener Bücher , in Projekten wie Google Books stellt Ressourcen für Bibliotheken und andere Online-Benutzer bereit. Einige Bibliotheken sind aufgrund ihres Bestands an wertvollem Material wichtige Partner für Suchmaschinen wie Google bei der Realisierung des Potenzials solcher Projekte und haben in Fällen, in denen sie erfolgreich verhandelt haben, gegenseitige Vorteile erhalten. Mit zunehmender Bedeutung und Abhängigkeit vom Internet haben Bibliotheksdienste den Schwerpunkt von der hauptsächlichen Bereitstellung von Druckressourcen auf die Bereitstellung von mehr Computern und mehr Internetzugang verlagert . Bibliotheken stehen vor einer Reihe von Herausforderungen bei der Anpassung an neue Wege der Informationssuche, die Bequemlichkeit über Qualität stellen und die Priorität von Fähigkeiten zur Informationskompetenz verringern können. Der potenzielle Rückgang der Bibliotheksnutzung, insbesondere der Auskunftsdienste , stellt die Notwendigkeit dieser Dienste in Frage.

Bibliothekswissenschaftler haben anerkannt, dass Bibliotheken sich mit der Art und Weise befassen müssen, wie sie ihre Dienste vermarkten, wenn sie mit dem Internet konkurrieren und das Risiko des Verlusts von Benutzern mindern wollen. Dazu gehört die Förderung der Ausbildung von Informationskompetenz, die im gesamten Bibliotheksberuf als unerlässlich angesehen wird. Viele in den USA ansässige Forschungsbibliothekare verlassen sich auf das ACRL Framework for Information Literacy, um Studenten und Dozenten bei der Forschung anzuleiten. Die Vermarktung von Dienstleistungen muss jedoch angemessen finanziell unterstützt werden, um erfolgreich zu sein. Dies kann für öffentlich finanzierte Bibliotheksdienste problematisch sein, für die es schwierig ist, die Umleitung knapper Mittel in scheinbar periphere Bereiche wie Branding und Marketing zu rechtfertigen.

Der Datenschutzaspekt der Bibliotheksbenutzung im Internetzeitalter ist Gegenstand wachsender Besorgnis und Befürwortung; Datenschutz-Workshops werden vom Library Freedom Project durchgeführt , die Bibliothekare über digitale Tools (wie das Tor-Netzwerk ) unterrichten, um Massenüberwachung zu verhindern.

Verbände

Die International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) ist die führende internationale Vereinigung von Bibliotheksorganisationen. Sie ist die globale Stimme des Bibliotheks- und Informationsberufs, und ihre jährliche Konferenz bietet Bibliothekaren einen Ort, an dem sie voneinander lernen können.

Zu den Bibliotheksverbänden in Asien gehören die Indian Library Association (ILA), die Indian Association of Special Libraries and Information Centres (IASLIC), die Bengal Library Association (BLA), Kalkutta, die Pakistan Library Association , die Pakistan Librarians Welfare Organization, die Bangladesh Association of Librarians, Information Scientists and Documentalists , die Library Association of Bangladesh und die Sri Lanka Library Association (gegründet 1960).

Zu den nationalen Verbänden der englischsprachigen Welt gehören die American Library Association , die Australian Library and Information Association , die Canadian Library Association , die Library and Information Association of New Zealand Aotearoa und die Research Libraries UK (ein Zusammenschluss von 30 Universitäts- und anderen Forschungsinstituten Bibliotheken im Vereinigten Königreich). Bibliotheksorganisationen wie CILIP (ehemals Library Association, gegründet 1877) können sich für die Rolle einsetzen, die Bibliotheken und Bibliothekare in einer modernen Internetumgebung und bei der Vermittlung von Informationskompetenz spielen können. Die Nigerian Library Association ist die anerkannte Vereinigung für Bibliothekare, die in Nigeria arbeiten. Es wurde 1962 in Ibadan gegründet.

Die Interessenvertretung öffentlicher Bibliotheken ist die Unterstützung einer öffentlichen Bibliothek für ihre finanziellen und philosophischen Ziele oder Bedürfnisse. Meistens erfolgt dies in Form von Geld- oder Sachspenden oder Kampagnen an die Institutionen, die die Bibliothek beaufsichtigen, manchmal von Interessengruppen wie Bibliotheksfreunden und Gemeindemitgliedern. Ursprünglich konzentrierte sich die Interessenvertretung von Bibliotheken auf die Bibliothek selbst, aber aktuelle Trends zeigen, dass sich Bibliotheken positionieren, um zu demonstrieren, dass sie einen „wirtschaftlichen Wert für die Gemeinschaft“ in Mitteln bieten, die nicht direkt mit der Ausleihe von Büchern und anderen Medien zusammenhängen.

Internationaler Schutz

Bibliotheken gelten als Teil des kulturellen Erbes und sind eines der vorrangigen Ziele in vielen staatlichen und innerstaatlichen Konflikten und von Zerstörung und Plünderung bedroht. Die Finanzierung erfolgt häufig durch Raub wertvoller Bibliotheksgegenstände. Die nationale und internationale Koordination in Bezug auf militärische und zivile Strukturen zum Schutz von Bibliotheken wird von Blue Shield International und der UNESCO betrieben . Aus internationaler Sicht werden trotz der teilweisen Auflösung staatlicher Strukturen und sehr unklarer Sicherheitslagen infolge der Kriege und Unruhen robuste Anstrengungen zum Schutz der Bibliotheken unternommen. Thema ist auch die Erstellung von „No-Strike-Listen“, in denen die Koordinaten wichtiger Kulturdenkmäler wie Bibliotheken festgehalten wurden.

Siehe auch

Listen von Bibliotheken

Verweise

Weiterlesen

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Externe Links