Einwanderer der zweiten Generation in den Vereinigten Staaten - Second-generation immigrants in the United States

Einwanderer der zweiten Generation in den Vereinigten Staaten sind Individuen in der geboren und aufgewachsen Vereinigten Staaten , die mindestens eine haben im Ausland geborenen Elternteil. Obwohl der Begriff ein Oxymoron ist, das häufig mehrdeutig verwendet wird, wird diese Definition von großen Forschungszentren wie dem United States Census Bureau und dem Pew Research Center zitiert .

Da die vierzehnte Änderung der Verfassung der Vereinigten Staaten jedem in den USA geborenen Menschen, der ebenfalls der Gerichtsbarkeit der USA unterliegt, die Staatsbürgerschaft garantiert, wird Amerikanern der zweiten Generation derzeit die US-Staatsbürgerschaft von Geburt an verliehen. Die politische Debatte über die Aufhebung dieses Rechts hat in den letzten Jahren jedoch zugenommen. Befürworter dieses Antrags behaupten, dass dieses Recht eine nicht autorisierte Einwanderung in die USA nach sich zieht. Die Aufhebung der Erstgeburtsberechtigung hätte den größten Einfluss auf Amerikaner der zweiten Generation, die mexikanische Amerikaner sind , da Mexiko das Herkunftsland für die Mehrheit der Einwanderer ohne Papiere in den USA ist

Die wachsende Präsenz von Einwanderern der ersten Generation in den USA hat zu einem Anstieg des Prozentsatzes der Bevölkerung geführt, der als Amerikaner der zweiten Generation eingestuft werden kann. Dies ist darauf zurückzuführen, dass Einwanderer häufiger Kinder haben als gebürtige Erwachsene. Im Jahr 2009 waren sowohl legale als auch nicht autorisierte Einwanderer Eltern von 23% aller Kinder in den USA. Der Prozess, durch den sich Einwanderer der zweiten Generation in die US-Gesellschaft integrieren, wirkt sich auf ihre wirtschaftlichen Erfolge und Bildungserfolge aus, wobei der allgemeine Trend eine Verbesserung darstellt in Bezug auf Einkommen und Bildung im Verhältnis zur elterlichen Generation. Amerikaner der zweiten Generation haben einen immer wichtigeren Einfluss auf die nationalen Arbeitskräfte und die ethnische Zusammensetzung.

Statistiken

Im Jahr 2009 waren 33 Millionen Menschen in den Vereinigten Staaten Einwanderer der zweiten Generation, was 11% der nationalen Bevölkerung entspricht. Es gibt signifikante Unterschiede in Bezug auf Einkommen und Bildungsniveau zwischen der Einwandererbevölkerung der zweiten Generation und der Einwandererbevölkerung der ersten Generation in den Vereinigten Staaten. Einwanderer der zweiten Generation machen eine insgesamt bessere und assimilieren mehr erfolgreich in der US - Gesellschaft.

Einkommen

Im Vergleich zu Einwanderern der ersten Generation erzielen Einwanderer der zweiten Generation eher höhere Einkommen. Im Jahr 2008 betrug der mittlere Jahresverdienst für Einwanderer der zweiten Generation 42.297 USD, während der mittlere Jahresverdienst für Einwanderer der ersten Generation 32.631 USD betrug. Im selben Jahr stellte das US Census Bureau fest, dass Einwanderer der zweiten Generation insgesamt ein höheres Einkommen hatten. 42% der Einwanderer der zweiten Generation verdienten mehr als 50.000 USD, verglichen mit nur 31% der Einwanderer der ersten Generation. Zuwanderer der zweiten Generation leben im Vergleich zu ihren Kollegen der ersten Generation mit geringerer Wahrscheinlichkeit in Armut .

Bildungsniveau

Bevölkerung nach Generationsstatus und Bildungsstand in den USA, 2009

Einwanderer der zweiten Generation sind im Vergleich zu Einwanderern der ersten Generation besser ausgebildet und übertreffen in vielen Fällen die elterliche Bildung. Ein größerer Prozentsatz der Einwanderer der zweiten Generation hat ein Bildungsniveau erreicht, das über ein Abitur hinausgeht. 59,2% haben 2009 mindestens eine Hochschulausbildung. Auch 2009 hatten 33% der Einwanderer der zweiten Generation einen Bachelor-Abschluss . Die folgende Grafik zeigt die vom US Census Bureau gesammelten Daten zum Bildungsstand von Migrantengenerationen im Jahr 2009.

In früheren Studien wurde gezeigt, dass Migration ein Risikofaktor für die Entwicklung von Kindern ist. Im Gegenteil, viele Jugendliche mit Migrationshintergrund schneiden gleich oder sogar besser ab als nationale Jugendliche, insbesondere in der Schule. Berichte haben gezeigt, dass Jugendliche mit Migrationshintergrund trotz ihres niedrigeren sozioökonomischen Status in der Schule bessere Noten erhalten als ihre nationalen Zeitgenossen. Wenn sich Jugendliche mit Migrationshintergrund in die Kultur der Vereinigten Staaten integrieren, werden ihre Entwicklungs- und Bildungsergebnisse jedoch weniger optimal. Dieses Phänomen ist als Immigrant Paradox bekannt. Es gibt einige Erklärungen für dieses Phänomen, vor allem das freie öffentliche Bildungssystem der Vereinigten Staaten. Für Latino-Einwanderer ist der freie Zugang zu Bildung ein wichtiger Faktor bei der Entscheidung, in die USA auszuwandern. Sobald sie ankommen, betonen sie ihren Kindern, wie wichtig es ist, akademisch erfolgreich zu sein, um ihr Leben besser zu machen. Ein weiterer Faktor, der den anfänglichen Bildungserfolg von Einwanderern steigert, ist die Tatsache, dass viele von ihnen zweisprachig sind. Die Zweisprachigkeit der Muttersprachler ermöglicht Einwanderern einen deutlichen Vorteil bei der Erfüllung zusammengesetzter Aufgaben.

Theorien zur kulturellen Assimilation

Die Mehrheit der Einwanderer in den Vereinigten Staaten ist nicht weiß. Einwanderer kommen aus verschiedenen Bereichen und haben einzigartige Kulturen aus ihren Heimatländern. Die Kinder solcher Einwanderer in den USA, auch als "Einwanderer der zweiten Generation" bekannt, erleben einen kulturellen Konflikt zwischen dem ihrer Eltern und dem der US-amerikanischen Mainstream-Gesellschaft. Der Prozess, durch den sich diese Einwanderer der zweiten Generation in die Gesellschaft integrieren, wird zunehmend erforscht, und es wurden mehrere Theorien zur kulturellen Assimilation von Einwanderern der zweiten Generation vorgeschlagen.

Segmentierte Assimilation

Die Theorie der segmentierten Assimilation für Einwanderer der zweiten Generation ist auf soziologischem Gebiet stark erforscht . Die segmentierte Assimilation konzentriert sich auf die Vorstellung, dass Menschen unterschiedliche Wege einschlagen, um sich an das Leben in den Vereinigten Staaten anzupassen. Diese Theorie besagt, dass es drei Hauptwege der Assimilation für Einwanderer der zweiten Generation gibt. Einige Einwanderer integrieren sich reibungslos in die weiße Mittelschicht Amerikas, andere erleben eine Abwärtsassimilation und andere einen raschen wirtschaftlichen Erfolg, während die Werte ihrer Einwanderergemeinschaft erhalten bleiben.

Diese Theorie beinhaltet auch das Konzept der Inkorporationsmodi, die die externen Faktoren innerhalb der Wirtsgemeinschaft sind, die die Assimilation beeinflussen. Diese Faktoren werden durch die zugrunde liegende Politik der Regierung, die Stärke der Vorurteile in der Gesellschaft und die Zusammensetzung der ethnischen Gemeinschaften innerhalb der Gesellschaft verursacht. Diese Arten der Eingliederung wirken sich darauf aus, wie sich ein Kind in die US-Gesellschaft einfügt, und bestimmen, wie anfällig das Kind für eine Abwärtsassimilation ist. Zu den Faktoren, die diese Anfälligkeit erhöhen, gehören Rassendiskriminierung, Standort und Veränderungen in der Wirtschaft, die die Mobilität zwischen den Generationen erschwert haben .

Darüber hinaus stellen unterschiedliche Arten der Eingliederung bestimmte Ressourcen zur Verfügung, mit denen Einwanderer der zweiten Generation Herausforderungen für den Assimilationsprozess bewältigen können. Wenn das Kind einer Gruppe angehört, die von den Vorurteilen der meisten Einwanderer, wie beispielsweise der europäischen Einwanderer, befreit ist, wird es einen reibungsloseren Assimilationsprozess erleben. Ein Einwanderer der zweiten Generation kann auch etablierte Netzwerke in der ethnischen Gemeinschaft nutzen. Diese Netzwerke bieten diesen Kindern zusätzliche Ressourcen, die über die von der Regierung angebotenen hinausgehen, z. B. Tore zu gut bezahlten Arbeitsplätzen in Unternehmen, die von der ethnischen Gemeinschaft gegründet wurden.

Kinder von Einwanderern aus der Mittelklasse haben eine größere Wahrscheinlichkeit, die soziale Leiter hinaufzusteigen und sich der amerikanischen Mainstream-Gesellschaft anzuschließen als Kinder von Einwanderern aus der unteren Klasse, da sie sowohl Zugang zu den von ihren Eltern bereitgestellten Ressourcen als auch zu den Bildungschancen haben, die der Mittelschicht in der Mittelschicht geboten werden die USA

Abwärtsassimilation

Mehrere Faktoren beeinflussen die Wahrscheinlichkeit einer Assimilation nach unten, einschließlich Rasse, Standort und Fehlen von Mobilitätsleitern. Im Allgemeinen treten Einwanderer in die Sektoren der Erwerbsbevölkerung ein , in denen es zu niedrigen Löhnen kommt, üblicherweise durch Arbeitsplätze im Dienstleistungssektor und im verarbeitenden Gewerbe . Solche Jobs bieten selten Chancen für eine Aufwärtsmobilität. Der Mangel an guten Löhnen und Ressourcen für Eltern mit Migrationshintergrund wirkt sich auf die Wahrscheinlichkeit aus, dass ihre in den USA geborenen Kinder aus der Armut herauskommen können. Kinder, die von gering qualifizierten Einwanderern geboren wurden, können sich in die verarmten Gruppen der Vereinigten Staaten integrieren. Anstatt sich an die gängigen Werte und Erwartungen der US-Gesellschaft anzupassen, nehmen sie die kontroverse Haltung der Armen ein und treten in den Teufelskreis der Armut ein . Nach der Theorie der segmentierten Assimilation ist die Wahrscheinlichkeit einer Abwärtsassimilation bei Einwanderern der zweiten Generation geringer, wenn ihre Rasse nicht mit Gruppen übereinstimmt, die Vorurteilen und Diskriminierung ausgesetzt sind , wie z. B. Afroamerikanern . Außerdem können Einwandererfamilien in den Vereinigten Staaten in gut etablierte ethnische Gruppen eintreten , um ihren Ressourcenpool zu vergrößern und die Möglichkeit einer Abwärtsassimilation für ihre Kinder zu verringern.

Kritik

Nicht alle Studien stimmen mit der Theorie der segmentierten Assimilation überein. Andere Studien haben ergeben, dass das Einkommen von Migrantengruppen der zweiten Generation mit dem von einheimischen Gruppen übereinstimmt. Die Verhaftungsraten weisen auf Ähnlichkeiten bei der Auseinandersetzung mit abweichendem Verhalten zwischen Einwanderern der zweiten Generation und der weißen Bevölkerung in den USA hin, was der Theorie der segmentierten Assimilation widerspricht, da diese Ähnlichkeiten die Idee der Assimilation an die vorherrschende Norm der US-amerikanischen Mainstream-Gesellschaft unterstützen.

Trotz der Hindernisse, die sich aus der Geburt von Einwanderern ergeben, die im Allgemeinen gering qualifiziert sind, wenig Bildung haben und im Vergleich zu US-amerikanischen Ureinwohnern weniger Kenntnisse der englischen Sprache haben, schneiden Einwanderer der zweiten Generation besser ab als US-amerikanische einheimische Gruppen mit vergleichbarem Rassenhintergrund das Konzept der Abwärtsassimilation. Ein wichtiger Faktor, der dazu beiträgt, dass Einwanderer der zweiten Generation so gut abschneiden, ist der Drang, erfolgreich zu sein und bessere Leistungen zu erbringen als ihre Vorgänger, der diesen Einwanderern von Kindheit an von ihren Familien vermittelt wird. Die Theorie der Segmentassimilation untergräbt eine solche frühe Sozialisation . Zuwanderer der zweiten Generation mit ethnischem Minderheitenstatus können auch über Minderheitenrechte und Ressourcen, die durch Programme zur Verbesserung von Minderheitengruppen in den USA zur Verfügung stehen, die sozialwirtschaftliche Leiter nach oben bewegen. Zuwanderer der zweiten Generation treten ebenfalls mit höherem Niveau in die Erwerbsbevölkerung ein im Vergleich zu ihren Eltern, was dazu beiträgt, die negativen Auswirkungen von gering qualifizierten Eltern mit Migrationshintergrund auszugleichen.

Ein weiterer Hauptkritikpunkt an der segmentierten Assimilation ist die Vorhersage der Abwärtsmobilität für Kinder von gering qualifizierten Einwanderern, wenn Studien gezeigt haben, dass die Aufwärtsmobilität wahrscheinlicher ist, weil die Kinder bereits ganz unten anfangen.

Andere Theorien

Die Theorie der "geraden" Assimilation, auch als lineare Assimilation oder einfache Assimilation bekannt, wurde auf der Grundlage der Erfahrungen europäischer Einwanderer in die USA im frühen 20. Jahrhundert entwickelt. Diese Theorie besagt, dass mit der Zeit und wenn Einwanderer der zweiten Generation länger der Kultur der Mainstream-US-Gesellschaft ausgesetzt sind, die Wahrscheinlichkeit einer Assimilation in die Mainstream-US-Gesellschaft steigt. Diese Theorie sagt voraus, dass jede nachfolgende Einwanderergeneration eine stärkere Assimilation in die Mainstream-Gesellschaft aufweist. Mit der stärkeren Assimilation jeder nachfolgenden Einwanderergeneration verschwinden einzigartige ethnische Merkmale, die in der ersten Generation deutlich erkennbar waren. Die Hautfarbe dieser Einwanderer führte dazu, dass sie eine glatte und geradlinige Art der Assimilation erlebten, da sie bei ihrem Versuch, in die Mainstream-Gesellschaft einzutreten, die Rassenbarriere nicht überwinden mussten.

Eine andere Theorie zur kulturellen Assimilation konzentriert sich auf das Modell der rassischen / ethnischen Benachteiligung. Diese Theorie betont, dass der Assimilationsprozess für bestimmte Einwanderergruppen aufgrund ihrer Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit blockiert ist, was bedeutet, dass Diskriminierung in der Gesellschaft und am Arbeitsplatz die Assimilation in die US-amerikanische Mainstream-Gesellschaft behindert. Die Hauptkritik an dieser Theorie ist, dass sie soziale Barrieren nach rassischen und ethnischen Gesichtspunkten überstrapaziert, ohne angemessene Erklärungen dafür zu liefern, warum viele Einwanderer der zweiten Generation diese Barrieren überwinden und sozioökonomische Mobilität erfahren.

Unterschiede innerhalb der Einwandererbevölkerung der zweiten Generation

Innerhalb der Bevölkerung der zweiten Einwanderergeneration gibt es große Unterschiede in Bezug auf Ethnien und Rassen. Diese Verschiedenartigkeit unter den Einwanderern zeigt sich im Sprachgebrauch, da die Mehrheit der Einwanderer der zweiten Generation zweisprachig ist und 2/3 in ihren Häusern eine andere Sprache als Englisch sprechen. Darüber hinaus haben unterschiedliche ethnische Gruppen und Rassengruppen Erfahrungen, die für ihre Gruppe einzigartig sind. Hispanics , asiatische Amerikaner und karibische Amerikaner sind drei der Hauptgruppen, aus denen die Bevölkerung der Einwanderer der zweiten Generation in den Vereinigten Staaten besteht.

Latinos

Im Jahr 2003 prognostizierte das Pew Research Center , dass Latinos der zweiten Generation in den nächsten zwanzig Jahren den größten Anteil der US-Bevölkerung ausmachen werden. Im Jahr 2003 wurde auch prognostiziert, dass, wenn sich die aktuellen Trends fortsetzen, in den nächsten 20 Jahren 1/4 des Wachstums der Erwerbsbevölkerung auf Einwanderer der zweiten Generation zurückzuführen sein wird, die Latinos sind. 1/7 der neuen Schüler, die sich im selben Zeitraum an Schulen einschreiben, werden ebenfalls Latinos der zweiten Generation sein. Die zunehmende Zahl von Latino-Einwanderern der zweiten Generation in den Bereichen Arbeit, Schule und Bevölkerung ist auf den anhaltenden Zustrom von Latino-Einwanderern und die hohe Geburtenrate von Latino-Einwanderern zurückzuführen, die höher ist als in jedem anderen Segment von die nationale Bevölkerung.

Mit zunehmender Anzahl von Latinos der zweiten Generation wächst auch ihr politischer und wirtschaftlicher Einfluss. In Bezug auf den Bildungserfolg folgen Latinos der zweiten Generation dem allgemeinen Trend für Einwanderer der zweiten Generation in den Vereinigten Staaten. Im Vergleich zu Latino-Einwanderern der ersten Generation heiraten Latinos der zweiten Generation eher mit Mitgliedern anderer Rassengruppen. Diese höheren Raten von Rassen-Mischehen führen zu einer Erhöhung der Geburtenraten interrassischer Kinder, was dazu beiträgt, Unterschiede in den USA zu beseitigen, die nach ethnischen Gesichtspunkten bestehen.

Derzeit machen mexikanische Amerikaner den größten Prozentsatz der Einwanderer der zweiten Generation in den Vereinigten Staaten aus. Bei männlichen Abiturienten sind die Beschäftigungsquoten vergleichbar mit denen von gebürtigen Weißen. Wenn der Standort kontrolliert wird, übertrifft die Beschäftigungsquote von Einwanderern der zweiten Generation in Mexiko und Amerika die von einheimischen, nicht-hispanischen Weißen. Unter männlichen mexikanisch-amerikanischen Einwanderern der zweiten Generation, die weniger als ein Abitur haben, sind die Beschäftigungsquoten ebenfalls höher als bei einheimischen, nicht-hispanischen Weißen. Mexikanische Frauen der zweiten Generation haben eine Beschäftigungsquote, die leicht unter der der einheimischen Weißen liegt. Diese Lücke in der Erwerbsbeteiligung vergrößert sich für Personen mit weniger als einem Abitur. Eine ähnliche Erwerbsbeteiligung bedeutet nicht unbedingt ein ähnliches Einkommen, da Teilzeit als Beschäftigung angesehen wird und mexikanische Amerikaner eher Jobs mit niedrigerem Lohn annehmen.

Asiatische Amerikaner

Der Begriff asiatischer Amerikaner in den USA wurde in der Zeit der Bürgerrechte gepflegt, als sich Minderheiten gleichermaßen bemühten, gehört zu werden, und seitdem hat sich die asiatisch-amerikanische Identität weiterentwickelt. Historisch gesehen waren Chinesen und Japaner die vorherrschende asiatische Ethnizität in den USA, obwohl die ethnische Vielfalt unter den asiatischen Amerikanern der zweiten Generation erheblich zugenommen hat .

27% der asiatischen Bevölkerung in den USA können als Einwanderer der zweiten Generation eingestuft werden. Die kulturelle Assimilation der Asiaten der zweiten Generation ist vielfältig und stimmt mit der Theorie der segmentierten Assimilation überein. Die Diversifizierung des Pools asiatischer Einwanderer, in dem viele gut ausgebildet sind, spielt eine entscheidende Rolle bei der Assimilation der zweiten Generation. Asiatische Einwanderer der zweiten Generation werden daher eher in eine bürgerliche Familie hineingeboren als Einwanderer der zweiten Generation aus anderen Rassengruppen. Hochqualifizierte asiatische Einwanderer neigen dazu, sich bei ihrer Ankunft in den Vereinigten Staaten in Vororten niederzulassen , was die Eingliederung ihrer Kinder in die weiße Mittelklasse weiter fördert.

Asiatische Einwanderer der zweiten Generation sind wie ihre hispanischen Kollegen in der Regel zweisprachig . Kinder asiatischer Einwanderer verlieren wahrscheinlich die Kenntnisse der Muttersprache ihrer Eltern, während sie gleichzeitig eine emotionale Bindung an ihre Familie und ihr Erbe bewahren, was ihnen hilft, ihre Identität zu entwickeln. Während asiatische Einwanderer der zweiten Generation wie viele ihrer Eltern den weißen Status der Mittelklasse anstreben, entwickeln sie eine Sensibilität für Fragen der Rasse und der ethnischen Zugehörigkeit, die ein wesentlicher Faktor im Assimilationsprozess sein können.

Es ist auch bekannt, dass diese Assimilation zu " Konflikten zwischen den Generationen in der Familie" führt. Im Gegensatz zu ihren Eltern tolerieren asiatische Amerikaner der zweiten Generation weniger rassistische Stereotypen und Rassendiskriminierung, heiraten eher Nicht-Asiaten und sind sich ihres Minderheitenstatus und der damit verbundenen Nachteile bewusster. Dies wurde mit Rassismus und Diskriminierung von Minderheiten in den USA in Verbindung gebracht, da diese erhöhte Sensibilität bei allen Gruppen mit Minderheitenstatus der zweiten Generation üblich ist und diese erhöhte Sensibilität ein verstärktes Streben nach Erfolg hervorruft. Dieser Fokus auf Erfolg in Kombination mit dem gemeinsamen asiatischen kulturellen Wert der Familienehre erklärt die hohen Bildungserfolge asiatischer Einwanderer der zweiten Generation. Die College-Abschlussquoten sind bei asiatischen Amerikanern der zweiten Generation relativ hoch, wobei die beiden höchsten Quoten bei der chinesischen und indischen zweiten Generation zu verzeichnen sind.

Asiatische Amerikaner wurden als Panethnizität verschiedener Gruppen oder Einzelpersonen charakterisiert . Diese Verallgemeinerungen basieren hauptsächlich auf dem äußeren Erscheinungsbild. Aufgrund des Bewusstseins der asiatischen Amerikaner der zweiten Generation lernen die Menschen heute jedoch, die verschiedenen Kulturen, die unter dem Oberbegriff der asiatischen Amerikaner existieren, zu assoziieren und anzuerkennen .

Karibische Amerikaner

Im Allgemeinen neigen schwarze Einwanderer der ersten Generation karibischer Herkunft in den Vereinigten Staaten dazu, an ihrer ethnischen Identität festzuhalten und sich dem sozialen Druck zu widersetzen, sich als Afroamerikaner zu identifizieren . Kinder, die diesen schwarzen Einwanderern aus der Karibik geboren wurden, können leicht in die Kategorie der Afroamerikaner aufgenommen werden, da ihnen die von ihren Eltern gezeigten Akzente fehlen. Ein beliebtes Ziel für diese schwarzen Einwanderer ist New York City , wo die schwarze Einwandererbevölkerung der zweiten Generation von Bedeutung ist. Ein weiteres beliebtes Reiseziel ist Florida, wo es in Miami eine starke haitianische Gemeinschaft gibt. In dieser Gemeinde, die auch als "Little Haiti" bezeichnet wird, ist der karibische Einfluss deutlich, da die Geschäfte in hellen karibischen Farben und Dekorationen dekoriert sind.

Weitere Studien zeigen, dass die Identifizierung von Einwanderern der zweiten Generation mit karibischem Erbe als Afroamerikaner dazu führt, dass diese Kinder sich der Rassendiskriminierung in den USA bewusster werden. Darüber hinaus ist die Assimilation dieser Kinder in die schwarze Gesellschaft und die schwarze Kultur in den USA behindert durch die oppositionelle Haltung ihrer Eltern zur amerikanischen schwarzen Kultur, was zu Identitätskonflikten beiträgt. Bei den Haitianern halten die Haitianer der ersten Generation stark an ihrer ausländischen Identität fest, da sie die Bewahrung ihrer Kultur mit einer stärkeren Solidarität in der Gemeinschaft verbinden. Diese Haitianer der ersten Generation versuchen, ihren Kindern denselben haitianischen Stolz zu vermitteln, da sie möchten, dass die Kinder auf der Grundlage ethnischer Solidarität und der Erhaltung der haitianischen Kultur Erfolg haben und nicht der amerikanischen Kultur nachgeben. Dies führt zu einem Konflikt zwischen den Ideen und Werten, die diese Kinder zu Hause und von Gleichaltrigen und der nicht-haitianischen schwarzen Gemeinschaft lernen. Daher sind diese Kinder einem widersprüchlichen Druck durch Familienangehörige, Gleichaltrige mit Migrationshintergrund außerhalb der zweiten Generation und Diskriminierung durch die größere Gesellschaft ausgesetzt.

Rassismus ist ein wichtiger abschreckender Faktor für den Assimilationsprozess für schwarze Einwanderer der zweiten Generation, ebenso wie für andere Einwanderer der zweiten Generation ethnischer Minderheiten. Kinder von schwarzen Einwanderern der Mittelklasse werden assimiliert, was mit einem der durch segmentierte Assimilation theoretisierten Wege zusammenfällt, bei denen sie sich in die Mainstream-Gesellschaft integrieren, während sie versuchen, an ihrer schwarzen Kultur festzuhalten. Diese Kinder nutzen die zur Verfügung stehenden Ressourcen der Mittelklasse in den USA zusammen mit ihren weißen Kollegen gedeihen, sind aber immer noch von der Rasse betroffen Diskriminierung . Sie nutzen sogenannte "schwarze Räume", die ausschließlich der schwarzen Gemeinschaft vorbehalten sind, wie Netzwerke und ethnische Enklaven, die für Afroamerikaner entworfen wurden. Somit sind diese Räume frei von Rassismus und werden verwendet, um sich mit anderen Afroamerikanern zu verbinden und sich wieder mit den Kulturen ihrer Eltern zu verbinden. Ähnlich wie asiatische Einwanderer der zweiten Generation, die in die Mittelschicht hineingeboren wurden, sind sich auch diese schwarzen Einwanderer der zweiten Generation mit Mittelstandsstatus ihrer minderwertigen Position und der Nachteile bewusst, die mit der Zugehörigkeit zu einer ethnischen Minderheit in den Vereinigten Staaten verbunden sind .

Referenzen in der Popkultur

Es gibt einige Fernsehserien, in denen mindestens ein Einwanderer der zweiten Generation eine Hauptrolle spielt: " Fresh Off the Boat" , " All-American Girl" , " Ugly Betty" , " Grey's Anatomy" , " Elementary" und " The Mindy Project" .

Siehe auch

Verweise