Simon Baron-Cohen- Simon Baron-Cohen

Herr

Simon Baron-Cohen

FBA FBPsS FMedSci
Simon Baron-Cohen.jpg
Baron-Cohen im Jahr 2011
Geboren
Simon Philip Baron-Cohen

( 1958-08-15 )15. August 1958 (63 Jahre)
Hampstead , London , England
Alma Mater
Bekannt für Autismusforschung
Ehepartner
Bridget Lindley
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( M.  1987; gestorben  2016 )
Auszeichnungen Kanner-Asperger-Medaille (2013)
Wissenschaftlicher Werdegang
Felder
Institutionen Universität von Cambridge
These Soziale Kognition und Rollenspiel bei Autismus  (1985)
Doktoratsberater Uta Frith

Sir Simon Philip Baron-Cohen FBA FBPsS FMedSci (* 15. August 1958) ist ein britischer klinischer Psychologe und Professor für Entwicklungspsychopathologie an der University of Cambridge . Er ist Direktor des Autism Research Center der Universität und Fellow des Trinity College . 1985 formulierte Baron-Cohen die Geistesblindheitstheorie des Autismus , deren Beweise er 1995 zusammenstellte und veröffentlichte. 1997 formulierte er die fetale Sexualsteroidtheorie des Autismus , deren Schlüsseltest 2015 veröffentlicht wurde.

Er hat auch wichtige Beiträge zu den Bereichen typische kognitive Geschlechtsunterschiede , Autismus-Prävalenz und -Screening, Autismus-Genetik, Autismus- Neurobildgebung , Autismus und technische Fähigkeiten sowie Synästhesie geleistet . Baron-Cohen wurde bei den New Year Honours 2021 für seine Verdienste um autistische Menschen zum Ritter geschlagen .

Frühes Leben und Ausbildung

Baron-Cohen wurde in London in eine jüdische Mittelschichtfamilie hineingeboren . Er hat einen älteren Bruder Dan Baron Cohen und drei jüngere Geschwister, Bruder Ash Baron-Cohen und die Schwestern Suzie und Liz. Zu seinen Cousins ​​zählen der Schauspieler und Komiker Sacha Baron Cohen und der Komponist Erran Baron Cohen .

Er absolvierte einen BA in Geisteswissenschaften an New College, Oxford , und eine MPhil in der klinischen Psychologie am Institut für Psychiatrie , King 's College London . Er promovierte in Psychologie am University College London ; seine Doktorarbeit fand in Zusammenarbeit mit seiner Betreuerin Uta Frith statt .

Autismusforschung

1997 entwickelte Baron-Cohen die " empathizing-systemizing (ES)-Theorie ", die besagt, dass Menschen anhand ihrer Bewertungen in zwei Dimensionen (empathizing und systemizing) klassifiziert werden können. Die ES-Theorie argumentiert, dass typische Frauen bei Empathie im Durchschnitt höher abschneiden als bei Systemisierung (sie haben eher ein Gehirn vom Typ E) und typische Männer im Durchschnitt höher bei Systemisierung im Vergleich zu Empathie (sie haben eher ein Gehirn vom Typ S). Autistischen Menschen wird vorhergesagt, dass sie ein Extrem des typischen Mannes sind (sie haben eher ein Gehirn vom Typ S oder vom Extremtyp S).

Baron-Cohens "assortative Paarungstheorie" besagt, dass, wenn Individuen mit einem "systemisierenden" Fokus oder einem "Typ S" -Gehirn sich gegenseitig als Partner auswählen , sie mit größerer Wahrscheinlichkeit Kinder mit Autismus haben. Dies wurde in einer Bevölkerungsstudie in Eindhoven bestätigt, wo die Autismusrate in dieser Stadt, die ein IT-Hub ist, im Vergleich zu anderen niederländischen Städten doppelt so hoch ist.

Im Jahr 2001 entwickelte er den Autismus-Spektrum-Quotient (AQ), einen Satz von fünfzig Fragen, der verwendet werden kann, um festzustellen, ob ein Erwachsener Symptome von Autismus zeigt oder nicht. Der AQ wurde anschließend in Hunderten von Studien verwendet, darunter eine Studie mit einer halben Million Menschen, die robuste Geschlechtsunterschiede und höhere Punktzahlen bei denjenigen zeigt, die im MINT-Bereich arbeiten .

Pränatale Neuroendokrinologie

Baron-Cohens Arbeit in der ES-Theorie führte ihn zu der Untersuchung, ob höhere pränatale Testosteronspiegel die erhöhte Autismusrate bei Männern erklären. Seine pränatale Sexualsteroid-Theorie des Autismus erhielt 2015 und 2019 zusätzliche Unterstützung bei der Feststellung, dass erhöhte pränatale Androgene Östrogene mit Autismus in Verbindung gebracht werden.

In seinem 2004 erschienenen Buch Prenatal Testosterone in Mind ( MIT Press ) stellte Baron-Cohen die pränatale Sexualsteroidtheorie des Autismus vor. Er schlug diese Theorie vor, um zu verstehen, warum Autismus bei Männern häufiger vorkommt. Mit dem Cambridge Child Development Project, das er 1997 etablierte, einer Längsschnittstudie, in der Kinder von 600 Frauen untersucht wurden, die sich in der Schwangerschaft einer Amniozentese unterzogen hatten , verfolgte er diese Kinder postnatal. Diese Studie zeigte zum ersten Mal beim Menschen, wie die normative Variation des pränatalen Testosteronspiegels im Fruchtwasser mit individuellen Unterschieden in der typischen postnatalen Gehirn- und Verhaltensentwicklung korreliert. Sein Team entdeckte, dass bei typischen Kindern die Menge an Augenkontakt, die Rate der Wortschatzentwicklung, die Qualität der sozialen Beziehungen, die Theorie der geistigen Leistung und die Werte des Empathiequotienten alle umgekehrt mit dem pränatalen Testosteronspiegel korrelieren. Im Gegensatz dazu stellte er fest, dass die Werte des Embedded-Figures-Tests (der Detailgenauigkeit), des systemisierenden Quotienten (SQ), der Maße der engen Interessen und der Anzahl autistischer Merkmale positiv mit dem pränatalen Testosteronspiegel korreliert sind. Im Rahmen dieser Studie führte sein Team die ersten humanen Neuroimaging-Studien über die regionalen Volumina der grauen Substanz des Gehirns und die mit pränatalem Testosteron verbundene Gehirnaktivität durch. Andere Hinweise für die Theorie kamen aus den postnatalen Hormonstudien von Baron-Cohen, die ergaben, dass autistische Erwachsene erhöhte zirkulierende Androgene im Serum haben und dass das autistische Gehirn bei Frauen sowohl in der grauen als auch in der weißen Substanz des Gehirns „männlich“ ist . Ein unabhängiges Tiermodell von Xu et al. (2015, Physiology and Behavior, 138, 13-20) zeigte, dass ein erhöhter pränataler Testosteronspiegel während der Schwangerschaft zu einem verminderten sozialen Interesse am Nachwuchs führt. Die Gruppe von Baron-Cohen untersuchte auch die Autismusrate bei Nachkommen von Müttern mit polyzystischem Ovarialsyndrom (PCOS), einer Erkrankung, die durch erhöhtes pränatales Testosteron verursacht wird. Er fand heraus, dass bei Frauen mit PCOS die Wahrscheinlichkeit, ein Kind mit Autismus zu bekommen, signifikant erhöht ist. Dies wurde in drei anderen Ländern (Schweden, Finnland und Israel) wiederholt und steht im Einklang mit der Erkenntnis, dass Mütter autistischer Kinder selbst erhöhte Sexualsteroidhormone haben. Aber um die Theorie wirklich zu testen, brauchte Baron-Cohen eine viel größere Stichprobe als sein Cambridge Child Development Project, da Autismus nur bei 1% der Bevölkerung auftritt. Also gründete er 2015 eine Zusammenarbeit mit der dänischen Biobank, die über 20.000 Fruchtwasserproben aufbewahrt , die er über das dänische psychiatrische Register mit der späteren Diagnose von Autismus verknüpfte. Er testete die pränatalen Androgene und stellte fest, dass Kinder, die später als autistisch diagnostiziert wurden, erhöhten pränatalen Testosteronspiegeln und den Δ4-Sexualsteroid-Vorläufern des pränatalen Testosterons ausgesetzt waren. Im Jahr 2019 testete er die Exposition gegenüber pränatalen Östrogenen derselben Kohorte und stellte erneut fest, dass diese bei Schwangerschaften, die zu Autismus führten, erhöht waren. Diese neuen Studien belegen die Rolle pränataler Hormone, die mit der genetischen Veranlagung interagieren, bei der Ursache von Autismus.

Entwicklungssozial-kognitive Neurowissenschaften

Während er 1985 Mitglied der Cognitive Development Unit (CDU) in London war, um die sozial-kommunikativen Defizite bei Autismus zu erklären, formulierten Baron-Cohen und seine Kollegen Professoren Frith und Alan Leslie die „ Theory of Mind “ (ToM)-Hypothese. ToM (auch bekannt als „ kognitive Empathie “) ist der teilweise angeborene Mechanismus des Gehirns, um schnell einen Sinn für soziales Verhalten zu finden, indem er anderen mühelos mentale Zustände zuschreibt, wodurch Verhaltensvorhersagen und soziale Kommunikationsfähigkeiten ermöglicht werden . Sie bestätigten dies mit dem False-Belief-Test, der zeigt, dass ein typisches vierjähriges Kind auf den Glauben einer anderen Person schließen kann, der sich von seinem eigenen unterscheidet, während autistische Kinder im Durchschnitt in dieser Fähigkeit beeinträchtigt sind. Baron-Cohens Buch Mindblindness aus dem Jahr 1995 fasste seine nachfolgenden Experimente zu ToM und deren Beeinträchtigung bei Autismus zusammen. Er zeigte weiter, dass Kinder mit Autismus für die mentalistische Bedeutung der Augen blind sind und Defizite im fortgeschrittenen ToM aufweisen, gemessen durch den von ihm entwickelten "Gedankenlesen-Test" (oder "Augentest"). Er führte die erste bildgebende Studie zu ToM bei typischen und autistischen Erwachsenen durch und untersuchte Patienten, die Läsionen im orbito- und medial-präfrontalen Kortex und Amygdala aufwiesen, die ToM beeinträchtigen können. Er berichtete auch über den ersten Nachweis einer atypischen Amygdala- Funktion bei Autismus während ToM. Im Jahr 2017 untersuchte sein Team 80.000 genotypisierte Personen, die den Augentest machten. Er fand heraus, dass SNPs teilweise zu individuellen Unterschieden bei dieser dimensionalen Merkmalsmessung beitragen, bei der autistische Menschen beeinträchtigt sind. Dies ist ein Beweis dafür, dass kognitive Empathie/ToM teilweise vererbbar ist. Dies veranschaulicht auch Baron-Cohens Ansatz zur Autismus-Genetik, der Autismus mit individuellen Unterschieden in Merkmalen wie Empathie und Systematisierung in der allgemeinen Bevölkerung in Verbindung bringt. Geistesblindheit wird heute als eine der wichtigsten kognitiven Domänen von Behinderung bei Autismus anerkannt, und die National Institutes of Health empfahlen den Sehtest von Baron-Cohen als Kernmaß , das als Teil der Research Domain Criteria (RDOC) zur Bewertung der sozialen Kognition verwendet werden sollte.

Baron-Cohen entwickelte die Mindreading-Software für Sonderpädagogik, die 2002 für einen interaktiven Preis der British Academy of Film and Television Arts (BAFTA) nominiert wurde. Sein Labor entwickelte The Transporters , eine Animationsserie, die Kindern mit Autismus beibringen soll Emotionen erkennen und verstehen. Die Serie wurde auch für einen BAFTA-Award nominiert.

Rezeption

Weitere Informationen: Empathizing-Systemizing Theory § Kritik

Baron-Cohen wurde von einigen wegen seiner "empathizing-systemizing-Theorie" kritisiert, die besagt, dass Menschen auf der Grundlage ihrer Bewertungen entlang zweier Dimensionen (empathizing und systemizing) klassifiziert werden können; und dass Frauen in der empathisierenden Dimension tendenziell besser abschneiden und Männer in der systematisierenden Dimension tendenziell höher abschneiden. Feministische Wissenschaftler, darunter Cordelia Fine , die Neurowissenschaftlerin Gina Rippon und Lise Eliot, haben sich seiner extremen männlichen Gehirntheorie des Autismus widersetzt und sie "Neurotrash" und Neurosexismus genannt . Rippon argumentiert auch dagegen, "männlich" und "weiblich" zur Beschreibung verschiedener Gehirntypen zu verwenden, und dass Gehirntypen nicht den Geschlechtern entsprechen.

Eine in der Zeitschrift Phenomenology and the Cognitive Sciences veröffentlichte Buchrezension charakterisierte The Essential Difference als "sehr enttäuschend" mit einem "oberflächlichen Begriff von Intelligenz" und kam zu dem Schluss, dass Baron-Cohens Hauptaussagen über Geistesblindheit und Systemisierung-Empathie "bestenfalls zweifelhaft" sind. . Laut Time Magazine, seine Ansichten über die Systematisierung von Merkmalen hatten ihm "den Zorn einiger Eltern autistischer Kinder eingebracht, die sich beschweren, dass er das Leiden ihrer Familien unterschätzt". Time sagte, dass die Forschung der Washington University in St. Louis zwar die assortative Paarungstheorie nicht unterstützte , eine Umfrage, die ergab, dass der Autismus in Eindhoven doppelt so hoch war, Baron-Cohens Theorie "neues Leben eingehaucht" hatte. Das Time Magazine hat auch die von Baron-Cohen vorgeschlagene assortative Paarungstheorie kritisiert und behauptet, dass sie weitgehend spekulativ ist und auf anekdotischen Beweisen basiert. Die Theorie behauptet, dass die Autismusraten steigen, weil "Systemisierer", Personen mit mehr autistischen Merkmalen, eher heiraten und aufgrund relativ neuer gesellschaftlicher Veränderungen eher autistische Nachkommen haben. James McGrath hat den Autismus-Spektrum-Quotient kritisiert und geschrieben, dass die Punktzahl steigt, wenn man Interesse an Mathematik zeigt, und sinkt, wenn man Interesse an Literatur oder Kunst zeigt. Er behauptet, dass dies zu der falschen Vorstellung führt, dass die meisten Autisten stark in Mathematik sind.

Die Entwickler der Software, die Baron-Cohen für eine Studie aus dem Jahr 2009 verwendete, die berichtete, dass autistische Personen eine überlegene Sehschärfe besaßen, sagten, dass seine Ergebnisse aufgrund der in der Studie verwendeten Technologie unmöglich seien. Das Team von Baron-Cohen reagierte auf diese Kritik, indem es die Studie erneut durchführte und die Behauptung zurückzog.

Baron-Cohens Vermutung, dass Isaac Newton und Albert Einstein autistische Züge aufwiesen, wurde vom UCSF- Psychiater Glenn Elliot mit Skepsis aufgenommen .

Kritiker sagen auch, dass, weil sich seine Arbeit auf höher funktionierende Personen mit Autismus-Spektrum-Störungen konzentriert hat, eine unabhängige Replikation mit breiteren Stichproben erforderlich ist und dass seine Theorien auf subjektiven Wahrnehmungen basieren. Als Reaktion auf einige dieser Kritikpunkte stimmt Baron-Cohen zu, dass viele seiner Ergebnisse nicht repliziert wurden, und sagt, dass er "diesen Hypothesen gegenüber aufgeschlossen bleibt, bis genügend Daten vorliegen, um sie zu bewerten". Dennoch sieht er kein Problem darin, Theorien einzuführen, bevor endgültige Beweise gesammelt wurden.

Organisationen

Baron-Cohen ist Professor für Entwicklungspsychopathologie an der University of Cambridge im Vereinigten Königreich. Er ist Direktor des Autism Research Center der Universität und Fellow des Trinity College .

Er ist Fellow der British Psychological Society (BPS), der British Academy, der Academy of Medical Sciences und der Association for Psychological Science . Er ist ein von BPS zugelassener Psychologe .

Er ist Vizepräsident der National Autistic Society (UK) und war 2012 Vorsitzender der Leitlinienentwicklungsgruppe des National Institute for Health and Care Excellence (NICE) für Erwachsene mit Autismus. Er war Vizepräsident und Präsident der Internationalen Gesellschaft für Autismusforschung (INSAR). Er ist Mitherausgeber der Zeitschrift Molecular Autism .

Er war Vorsitzender der Sektion Psychologie der British Academy.

Erkennung

Baron-Cohen wurde 1990 mit der Spearman Medal der BPS, dem McAndless Award der American Psychological Association , dem May Davidson Award for Clinical Psychology der BPS 1993 und dem Presidents' Award 2006 der BPS ausgezeichnet. Für seine Beiträge zur Autismusforschung wurde ihm 2013 die Kanner-Asperger-Medaille der Wissenschaftlichen Gesellschaft Autismus-Spektrum als Lifetime Achievement Award verliehen.

Er wurde bei den Neujahrsehren 2021 für seine Verdienste um Menschen mit Autismus zum Ritter geschlagen .

Persönliches Leben

1987 heiratete er Bridget Lindley, eine Anwältin für Familienrecht, die er in Oxford kennengelernt hatte. Sie starb 2016 an Brustkrebs. Sie hatten drei Kinder, von denen das älteste der Drehbuchautor und Regisseur Sam Baron ist.

Ausgewählte Publikationen

Einzelautorenbücher

  • Gedankenblindheit: Ein Essay über Autismus und Theorie des Geistes . MIT Press / Bradford-Bücher. 1995. ISBN 978-0-262-02384-9.
  • Der wesentliche Unterschied: Männer, Frauen und das extreme männliche Gehirn . Pinguin/Grundlegende Bücher. 2003. ISBN 978-0-7139-9671-5.
  • Autismus und Asperger-Syndrom . Fakten. Oxford University Press. 2008. ISBN 978-0-19-850490-0.
  • Null Grad der Empathie: Eine neue Theorie der menschlichen Grausamkeit . Pinguin /Allen Lane. 2011. ISBN 978-0-7139-9791-0.(in den USA veröffentlicht als The Science of Evil: On Empathy and the Origins of Human Cruelty , ISBN  978-0-465-02353-0 )
  • Die Mustersucher: Eine neue Theorie der menschlichen Erfindung . Allen Lane . 2020. ISBN 978-0241242186.(in den USA veröffentlicht als The Pattern Seekers: How Autism Drives Human Invention . Basic Books . 2020. ISBN 978-1541647145.)

Andere Bücher

  • Baron-Cohen S, Tager-Flusberg H, Lombardo MV, Hrsg. (2013). Andere Köpfe verstehen: Perspektiven aus der Social Cognitive Neuroscience (3. Aufl.). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-852446-5.
  • Hadwin J, Howlin P, Baron-Cohen S (2008). Mindread Kindern mit Autismus beibringen: Ein praktischer Leitfaden für Lehrer und Eltern . Wiley. ISBN 978-0-471-97623-3.
  • Baron-Cohen S., Lutchmaya S., Knickmeyer R. (2005). Pränatales Testosteron im Hinterkopf: Fruchtwasserstudien . MIT Press/Bradford-Bücher. ISBN 978-0-262-26774-8.
  • Baron-Cohen S, Wheelwright S (2004). Ein exakter Verstand: Ein Künstler mit Asperger-Syndrom . Jessica Kingsley. ISBN 978-1-84310-032-4.
  • Baron-CohenS; Tager-Flusberg H; Cohen DJ , Hrsg. (2000). Andere Köpfe verstehen: Perspektiven aus der entwicklungskognitiven Neurowissenschaft (2. Aufl.). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-852445-8.
  • Baron-Cohen S, Harrison J, Hrsg. (1997). Synästhesie: Klassische und zeitgenössische Lektüre . Schwarzbrunnen. ISBN 978-0-631-19763-8.
  • Baron-Cohen S, Hrsg. (1997). Der fehlangepasste Geist: Klassische Lektüre in der evolutionären Psychopathologie . East Sussex, Großbritannien: Psychology Press/Taylor Francis Group. ISBN 978-0-86377-460-7.

Ausgewählte Zeitschriftenartikel

Siehe auch

Verweise

Externe Links