Somatische Angst - Somatic anxiety

Somatische Angst, auch Somatisierung genannt, ist die physische Manifestation von Angst . Es steht im Gegensatz zu kognitiver Angst , die die mentale Manifestation von Angst ist, oder den spezifischen Denkprozessen, die während der Angst auftreten, wie z. B. Besorgnis oder Sorge . Diese verschiedenen Komponenten der Angst werden insbesondere in der Sportpsychologie untersucht , insbesondere in Bezug darauf, wie sich die Angstsymptome auf die sportliche Leistung auswirken.

"Zu den Symptomen, die typischerweise mit einer Somatisierung von Angstzuständen und anderen psychiatrischen Störungen verbunden sind, gehören Bauchschmerzen, Dyspepsie , Brustschmerzen, Müdigkeit, Schwindel, Schlaflosigkeit und Kopfschmerzen." Diese Symptome können entweder alleine oder mehrfach gleichzeitig auftreten.

Kinder mit dieser Störung neigen dazu, in der Schule enorm abzunehmen. Diese Störung hat auch den Effekt, dass die Person nicht mehr an gesellschaftlichen Veranstaltungen und Aktivitäten teilnehmen möchte. Meistens wird ein Kind zu einem regulären Arzt geschickt, in einigen Fällen ist jedoch ein Spezialist erforderlich.

Obwohl häufig übersehen, beginnen Wissenschaftler, die somatische Angst mehr zu untersuchen. Studien beginnen tatsächlich zu zeigen, dass einige medizinisch übersehene Fälle, die körperliche Schmerzen nicht mit irgendeiner Art von Organfunktionsstörung in Verbindung bringen konnten, typischerweise somatische Angst gewesen sein könnten.

Angst-Leistungs-Beziehungstheorien

Antriebstheorie

Weitere Informationen: Antriebstheorie § Sozialpsychologie

Die Antriebstheorie (Zajonc 1965) besagt, dass ein Athlet gute Leistungen erbringt, wenn er sowohl geschickt als auch motiviert ist (durch somatische und kognitive Angst).

Inverted-U-Hypothese

Weitere Informationen: Yerkes-Dodson-Gesetz
Inverted-U-Hypothesendiagramm
Ein Diagramm, das die Inverted-U-Hypothese zeigt. In diesem Zusammenhang bezieht sich Erregung auf somatische Angst.

Die Inverted-U-Hypothese (Yerkes und Dodson, 1908), auch bekannt als das Yerkes-Dodson-Gesetz (Yerkes 1908), geht davon aus, dass die Leistung mit zunehmender somatischer und kognitiver Angst (Erregung) bis zu einem bestimmten Punkt zunimmt. Sobald die Erregung über diesen Punkt hinaus gestiegen ist, nimmt die Leistung ab.

Mehrdimensionale Theorie

Die mehrdimensionale Theorie der Angst (Martens, 1990) basiert auf der Unterscheidung zwischen somatischer und kognitiver Angst. Die Theorie sagt voraus, dass es eine negative, lineare Beziehung zwischen somatischer und kognitiver Angst gibt, dass es eine Inverted-U-Beziehung zwischen somatischer Angst und Leistung gibt und dass die somatische Angst nach Beginn der Leistung abnehmen sollte, obwohl die kognitive Angst bei Vertrauen hoch bleiben kann ist niedrig.

Katastrophentheorie

Die Katastrophentheorie (Hardy, 1987) legt nahe, dass Stress in Kombination mit somatischer und kognitiver Angst die Leistung beeinflusst, dass somatische Angst jeden Athleten unterschiedlich beeinflusst und dass die Leistung eindeutig beeinflusst wird, was es schwierig macht, ein Ergebnis anhand vorherzusagen Allgemeine Regeln.

Optimale Erregungstheorie

Die Optimum Arousal Theory (Hanin, 1997) besagt, dass jeder Athlet seine besten Leistungen erbringt, wenn sein Angstniveau in eine "optimale Funktionszone" fällt.

Siehe auch

Verweise

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Zusätzliche Referenzen

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