Überleben, Ausweichen, Widerstand und Flucht - Survival, Evasion, Resistance and Escape

Messer, das durch Stacheldraht in fremdem Territorium schneidet: die SERE-Insignien der West- und Ostküste der US Navy und des US Marine Corps
Spezialabzeichen, getragen von "Survival Instructors" der US Air Force
USAF Resistance Training Specialist Patch
Überlebenshandbuch der USAAF von 1944.
Die sieben Mercury-Astronauten während des Überlebenstrainings der USAF im Jahr 1960.

Survival, Evasion, Resistance, and Escape ( SERE ) ist ein Trainingsprogramm, das am besten unter seinem militärischen Akronym bekannt ist und das US-Militärpersonal , Zivilisten des US-Verteidigungsministeriums und private Militärunternehmen darauf vorbereitet , in Überlebensszenarien zu überleben und "ehrenvoll zurückzukehren". . Der Lehrplan umfasst Überlebensfähigkeiten , das Umgehen der Gefangennahme, die Anwendung des militärischen Verhaltenskodex und Techniken zur Flucht aus der Gefangenschaft. Formal von der US Air Force am Ende des Zweiten Weltkriegs und zu Beginn des Kalten Krieges gegründet , wurde es auf die Navy und das United States Marine Corps ausgeweitet und während des Koreakrieges innerhalb der Air Force konsolidiert, wobei der Schwerpunkt auf "Widerstandstraining" lag ".

Während des Vietnamkriegs (1959–1975) bestand ein klarer Bedarf an einem „Dschungel“-Überlebenstraining und einer stärkeren öffentlichen Aufmerksamkeit für amerikanische Kriegsgefangene . Infolgedessen erweiterte das US-Militär die SERE-Programme und Ausbildungsstätten. In den späten 1980er Jahren beteiligte sich die US-Armee stärker an SERE, als Special Forces und "Spec Ops" wuchsen. Heutzutage wird SERE einer Vielzahl von Mitarbeitern basierend auf dem Risiko der Gefangennahme und dem Wert der Ausbeutung gelehrt, wobei der Schwerpunkt auf Flugpersonal , Spezialoperationen und ausländischem diplomatischem und nachrichtendienstlichem Personal liegt.

Geschichte

Ursprünge

Die Ursprünge von SERE liegen in der Führung der britischen Organisation MI9 Evasion and Escape ("E&E"), die zu Beginn des Zweiten Weltkriegs (1939-1945) gegründet wurde. Unter der Führung von Colonel (später Brigadegeneral) Norman Crockatt, dem Veteranen des Ersten Weltkriegs, wurde der MI9 gebildet, um Flugpersonal und Spezialeinheiten darin auszubilden , feindlichen Truppen nach Rettungsaktionen, Notlandungen oder Abgeschnitten hinter feindlichen Linien zu entgehen. In London wurde eine Ausbildungsschule eingerichtet, und Offiziere und Ausbilder des MI9 begannen auch, operative Luftwaffenstützpunkte zu besuchen, um Flugbesatzungen vor Ort zu schulen, die nicht von ihren Pflichten abgelöst werden konnten, um an formellen Kursen teilzunehmen. Der MI9 entwickelte eine Vielzahl von Ausweich- und Fluchtwerkzeugen; Zu diesen Werkzeugen gehörten offene Gegenstände zur sofortigen Flucht nach der Rettung und verdeckte Gegenstände zur Flucht nach Gefangennahme, die in Uniformen und persönlichen Gegenständen versteckt waren (versteckte Kompasse, Seiden- und Gewebekarten usw.).

Als die Vereinigten Staaten 1941 in den Krieg eintraten, reisten MI9-Mitarbeiter nach Washington DC, um ihre inzwischen ausgereiften E&E-Trainings, Geräte und bewährten Ergebnisse mit den United States Army Air Forces ("USAAF") zu besprechen . Infolgedessen gründeten die Vereinigten Staaten ihre eigene Evasion and Escape-Organisation, bekannt als MIS-X , mit Sitz in Fort Hunt , Virginia.

Es gab auch mehrere inoffizielle private "Clubs", die während des Zweiten Weltkriegs von britischen und amerikanischen Piloten gegründet wurden, die während des Krieges vor deutschen Truppen geflohen waren und zu befreundeten Linien zurückkehrten. Einer dieser Clubs war der "Late Arrivals' Club". Dieser streng nichtmilitärische Verein hatte einen fliegenden Stiefel, der als Erkennungszeichen unter dem linken Kragen einer Uniform getragen wurde.

USAAF-General Curtis LeMay erkannte, dass es billiger und effektiver war, Flugzeugbesatzungen in Überlebens-, Ausweich-, Widerstands- und Fluchttechniken auszubilden, als sie in der Arktis (oder im Ozean) oder in feindlichen Händen schmachten (oder verloren) zu lassen. So unterstützte er die Einrichtung formeller SERE Ausbildung an mehreren Basen / Standorte (von Juli 1942 bis Mai 1944) das 336. Bombardment Group (jetzt 336. Training Group) Hosting, darunter ein kleines Programm für kaltes Wetter Überleben auf RCAF - Station Namao in Edmonton , Alberta, wo amerikanische, britische und kanadische B29-Flugbesatzungen ein grundlegendes Überlebenstraining erhielten. Im Jahr 1945 wurde ein Konzernüberlebenstraining Zentrum in initiiert Fort Carson , Colorado unter den 3904. Trainings - Geschwadern, und im Jahr 1947 die Arktis Indoctrination Survival School (umgangssprachlich bekannt als "Cool School") eröffnete bei Marks Air Force Base in Nome, Alaska .

Während des Zweiten Weltkriegs entdeckte die US Navy, dass 75 % ihrer Piloten, die erschossen oder abgeschossen worden waren, lebend zu Boden kamen, aber nur 5 % von ihnen überlebten, weil sie weder schwimmen noch im Wasser oder auf abgelegenen Inseln Nahrung finden konnten. Da die Fähigkeit zu schwimmen eine wesentliche Überlebensfähigkeit für Marinepiloten war, wurden Trainingsprogramme entwickelt, um sicherzustellen, dass Pilotenschüler schwimmen konnten (wobei die Kadetten eine Meile schwimmen und 50 Fuß unter Wasser tauchen mussten, um Kugeln und Sog von sinkenden Flugzeugen zu entkommen). . Bald wurde die Ausbildung auf die Flucht aus versenkten Flugzeugen ausgeweitet.

Während des Koreakrieges (1950–1953) verlegte die Air Force ihre Überlebensschule als 3635th Combat Crew Training Wing nach Stead AFB, Reno Stead Airport . Im Jahr 1952 ernannte das US -Verteidigungsministerium (DoD) die United States Air Force (USAF) zum Executive Agent (EA, wie unten) für gemeinsame Flucht und Umgehung.

Der Koreakrieg zeigte, dass traditionelle Vorstellungen von Kriegsgefangenen nicht mehr gültig waren, da Nordkoreaner mit chinesischer Unterstützung die Genfer Konventionen bezüglich der Behandlung von Kriegsgefangenen ignorierten. Diese Misshandlung galt insbesondere für amerikanische Flieger wegen des nordkoreanischen Hasses auf Bombardierungen und des Prestiges der Flieger unter den Soldaten. Nordkoreaner interessierten sich für den Propagandawert amerikanischer Gefangener angesichts ihrer neuen Methoden zur Erlangung von Gehorsam, zum Erzwingen von Geständnissen und zum Sammeln von Informationen, die sich gegen amerikanische Soldaten als erfolgreich erwiesen.

Ein Schwerpunktwechsel

Kurz nach dem Ende des Koreakrieges initiierte das DoD den Verteidigungsbeirat für Kriegsgefangene, um die Probleme und möglichen Lösungen im Zusammenhang mit dem Kriegsgefangenenfiasko im Koreakrieg zu untersuchen und darüber zu berichten. Die Charta des Komitees bestand darin, einen geeigneten Ansatz zu finden, um die US-Streitkräfte auf den Umgang mit dem Kampf- und Gefangenschaftsumfeld vorzubereiten.

Die wichtigste Empfehlung des Komitees war die Umsetzung eines militärischen „Code of Conduct“, der traditionelle amerikanische Werte als moralische Verpflichtung der Soldaten während des Kampfes und der Gefangenschaft verkörperte. Diesem Kodex lag die Überzeugung zugrunde, dass die Gefangenschaft als eine Erweiterung des Schlachtfelds zu betrachten war – dh als ein Ort, an dem von Soldaten erwartet wurde, den Tod als mögliche Pflicht zu akzeptieren. Präsident Eisenhower erließ daraufhin eine Exekutivverordnung 10631, in der es hieß: "Jedes Mitglied der Streitkräfte der Vereinigten Staaten wird erwartet, dass es sich im Kampf oder in Gefangenschaft an den im Verhaltenskodex niedergelegten Standards hält." Das US-Militär hat ebenfalls mit der Ausbildung und Umsetzung dieser Richtlinie begonnen.

Während es akzeptiert wurde, dass der Verhaltenskodex allen US-Soldaten zum frühesten Zeitpunkt ihrer militärischen Ausbildung beigebracht werden sollte, war die Air Force der Ansicht, dass mehr erforderlich sei. An der USAF „Survival School“ (Stead AFB) wurden die Konzepte von Ausweichen, Widerstand und Flucht erweitert und neue Lehrpläne als „Code of Conduct Training“ entwickelt. Diese Lehrpläne sind die Grundlage der modernen SERE-Ausbildung im gesamten US-Militär geblieben.

Die Navy erkannte auch die Notwendigkeit einer neuen Ausbildung und in den späten 1950er Jahren wurde eine formelle SERE-Ausbildung auf der Naval Air Station "Detachment SERE" Brunswick in Maine mit einem 12-tägigen Verhaltenskodex-Kurs eingeleitet , der Navy-Piloten und Flugzeugbesatzungen die erforderlichen Fähigkeiten vermitteln sollte um zu überleben und der Gefangennahme zu entgehen, und wenn sie gefangen genommen wird, widerstehen Sie dem Verhör und der Flucht. Später wurde der Kurs erweitert, so dass andere Navy- und Marine Corps-Truppen wie SEALs, SWCC, EOD, RECON / MARSOC und Navy Combat Medics teilnehmen würden. Anschließend wurde eine zweite Schule an der Naval Air Station North Island eröffnet . Das Marine Corps eröffnete 1951 sein Pickel Meadow Camp (ursprünglich vom Marine Corps Base Camp Pendleton gegründet ), in dem Marines im Outdoor-Überleben trainiert wurden, und eröffnete später das Mountain Warfare Training Center (MCMWTC) in Bridgeport, Kalifornien , wo die Ausbildung möglich war in Level A SERE durchgeführt werden (wie unten). "Überlebenstraining" für Soldaten hat uralte Ursprünge, da das Überleben ein Ziel des Kampfes ist. Überlebenstraining war nicht von "Kampftraining" zu unterscheiden, bis die Marinen die Notwendigkeit erkannten, Matrosen das Schwimmen beizubringen. Ein solches Training war nicht mit Kampfhandlungen verbunden und sollte nur den Seeleuten helfen, zu überleben. In ähnlicher Weise war die Ausbildung zur Brandbekämpfung seit langem ein Schwerpunkt der Marine und ist dies auch heute noch (obwohl das Überleben des Schiffes das Hauptziel sein kann). Das Wasser-Überlebenstraining ist seit dem Zweiten Weltkrieg ein eigenständiger und formaler Teil der Marine-Grundausbildung, obwohl seine Bedeutung mit dem Aufkommen und der Expansion der Marinefliegerei stark zugenommen hat.

1953 gründete die Armee das "Jungle Operations Training Center" in Fort Sherman in Panama (bekannt als "Grüne Hölle"). Die Operationen dort wurden in den 1960er Jahren hochgefahren, um die Nachfrage nach im Dschungel ausgebildeten Soldaten in Vietnam zu decken. 1958 eröffnete das Marine Corps Camp Gonsalves im Norden von Okinawa, Japan, wo Soldaten auf dem Weg nach Vietnam Dschungelkriegsführung und Überlebenstraining angeboten wurden. Im Zuge des Vietnamkriegs eröffnete die Air Force auch eine „Jungle Survival School“ auf der Clark Air Base auf den Philippinen.

Als die Stead AFB 1966 geschlossen wurde, wurde die "Überlebensschule" der USAF auf die Fairchild Air Force Base im US-Bundesstaat Washington verlegt (wo sie heute ihren Sitz hat ). Die Air Force hatte auch andere Überlebensschulen, darunter die "Tropical Survival School" auf der Howard Air Force Base in der Panamakanalzone, die "Arctic Survival School" auf der Eielson Air Force Base, Alaska und die "Water Survival School" auf der Homestead Air Force Basis, Florida, die unter getrennten Befehlen operierte. Im April 1971 wurden diese Schulen derselben Gruppe unterstellt und Staffeln wurden organisiert, um die Ausbildung in Clark, Fairchild und Homestead durchzuführen, während Abteilungen für andere lokalisierte Überlebenstrainings verwendet wurden (das Akronym "SERE" wurde in der Air Force nicht ausgiebig verwendet, bis später in den 1970er Jahren).

1976 richtete das DoD nach Anschuldigungen und Berichten über Missbräuche während des Navy SERE-Trainings ein Komitee (dh "Defense Review Committee") ein, um die Notwendigkeit von Änderungen in der Ausbildung zum Verhaltenskodex zu prüfen, und nach Anhörung von Experten und ehemaligen Kriegsgefangenen empfahl es die Vereinheitlichung der SERE-Ausbildung unter allen Militärzweigen und Erweiterung von SERE um „Lessons Learned from the US Prisoner of War Erfahrungen“ (mit der Absicht, die Ausbildung „realistischer und nützlicher“ zu machen).

Ende 1984 erließ das Pentagon die DoD-Direktive 1300.7, die drei Stufen des SERE-Trainings festlegte, wobei der "Widerstandsteil" auf "Stufe C" enthalten war. Dieses Ausbildungsniveau wurde für Soldaten festgelegt, deren „Einsatz ein hohes Risiko der Gefangennahme birgt und deren Position, Rang oder Dienstalter sie anfällig für überdurchschnittliche Ausbeutungsversuche durch einen Entführer macht“.

Während zunächst nur vier Militärbasen ( Fairchild AFB , SERE), Portsmouth Naval Shipyard , Naval Air Station North Island und Camp Mackall (in Fort Bragg ) offiziell autorisiert waren, Level C-Training durchzuführen, sind weitere Basen hinzugekommen (wie Fort Rucker ). Einzelne Basen können SERE-Kurse durchführen, die C-Level-Elemente enthalten (siehe "Schulen" unten). Der erforderliche (alle 3 Jahre) Auffrischungskurs der Stufe C wird in der Regel von USAF-"Detachments" (oft nur einem SERE-Spezialisten/Ausbilder) in einer Basis oder einem reisenden Spezialisten unterrichtet.

Als designierte Exekutivagentur für die SERE-Ausbildung des US-Militärs stellt die 336. Trainingsgruppe der USAF weiterhin die einzigen SERE-Spezialisten und -Ausbilder für die US-Militärkarriere bereit, die Teil der Air Force Special Warfare Operations sind und in verschiedenen Rollen in der Air Force und dem DoD eingesetzt werden. Siehe USAF "Überlebenslehrer".

Auswahl einer Exekutivagentur

Das DoD definiert die Exekutivagentur als „den Leiter einer DOD-Komponente, dem der Verteidigungsminister (SECDEF) oder der stellvertretende Verteidigungsminister (DEPSECDEF) spezifische Verantwortlichkeiten, Funktionen und Befugnisse zugewiesen hat, um ein definiertes Maß an Unterstützung für operative Missionen bereitzustellen, oder administrative oder andere bestimmte Aktivitäten, die zwei oder mehr der DOD-Komponenten betreffen." Das DoD wählte die US Air Force 1952 als Exekutivagentur für gemeinsame Flucht und Flucht und war daher der Kandidat, der 1979 als EA für das SERE- und CoC-Training ausgewählt wurde. Die Air Force blieb EA für die meisten Überlebens-, Flucht-, Flucht- und Rettungsangelegenheiten bis 1995. Aber mit der wachsenden Bedeutung der Personalwiederherstellung (PR) gründete das US-Verteidigungsministerium 1991 die Joint Services Survival, Evasion, Resistance, and Escape (SERE) Agency (JSSA) und ernannte sie zum DoD EA für DoD Prisoner of War / Missing in Action (POW / MIA) ist wichtig. 1994 wurde die JSSA als zentraler Organisator und Umsetzer für PR und die USAF als EA für Joint Combat Search and Rescue (JCSAR) Kampfsuche und Rettung benannt . 1999 wurde die JPRA Joint Personnel Recovery Agency als Agentur unter dem Oberbefehlshaber des US Joint Forces Command (USJFCOM) geschaffen und zum Office of Primary Responsibility (OPR) für DoD-weite PR-Angelegenheiten ernannt. JPRA wurde seit 2011 als kontrollierte Aktivität des Vorsitzenden bezeichnet.

Die JPRA hat ihren Sitz in Fort Belvoir und als Organisationsagentur (OA) für alle DoD-"Widerstands" -Trainings hat sie enge Verbindungen zur 336. JPRA und die PRA koordinieren jetzt PR-Aktivitäten und schulen PR/SERE weltweit mit amerikanischen Verbündeten, die umfassend auf SERE-Experten der USAF zurückgreifen.

USAF "Survival Instructors"/SERE-Spezialisten

Ein SERE-Spezialist beim 22. Trainingsgeschwader

Die ersten "Survival Instructors" der USAF waren erfahrene zivile Wildnis-Freiwillige und USAF-Personal mit vorheriger Instructor-Erfahrung (und dazu gehörte ein kleiner Kader von "USAF Rescuemen", dh Pararescue der US-Luftwaffe ). Als die Army Air Force 1946 den Air Rescue Service (ARS) gründete, leitete die 5th Rescue Squadron die erste Pararescue and Survival School auf der MacDill Air Force Base in Florida MacDill Air Force Base . Mit dem Wechsel zur Stead AFB und der Eröffnung einer Vollzeit-Überlebensschule initiierte die USAF das einzige Vollzeit-Überlebenslehrerprogramm des Militärs (mit dem Air Force Specialty Code 921). Als die Air Force 1966 die Survival School bei Fairchild AFB eröffnete, eröffnete sie auch eine separate "Instructor Training Branch" (ITB) unter der 3636 Monate Präsenz- und Feldschulung und Erstqualifikation, die "Global Survival Instructor" war. Anschließend mussten sie ein sechsmonatiges On-the-Job-Training (OJT) absolvieren, bevor sie sich zum Unterrichten von SERE (auch bekannt als „Combat Survival Training“ oder „CST“) qualifizieren konnten. Jahrelange zusätzliche Ausbildung für zusätzliche Spezialitäten (wie Arktis, Dschungel, Tropen und Wasserüberleben, "Widerstandstraining" und "akademische Ausbildung") bringen einige der am besten ausgebildeten Mitarbeiter des US-Militärs hervor.

SERE Instructor Red Flag Patch

Derzeit wird die Ausbildung zum USAF SERE-Spezialisten/Ausbilder unter der 66. Ausbildungsstaffel der Fairchild AFB durchgeführt. Nach Auswahl und Qualifizierung auf der Lackland Air Force Base , Texas über einen SERE-Fachorientierungskurs, werden potenzielle SERE-Ausbilder der 66 - Überlebenskurs für Wasserspritzen bei Fairchild AFB (der Flugbesatzungsmitglieder von nicht mit Fallschirmen ausgestatteten Flugzeugen ausbildet) und der Orientierungskurs für das Widerstandstraining (der die Theorien und Prinzipien abdeckt, die für die Durchführung von Widerstandstrainings-Laboranweisungen des Verhaltenskodex der Stufe C erforderlich sind). Auch die USAF SERE-Spezialisten erwerben ihre Sprungflügel an der United States Army Airborne School . SERE-Spezialisten, die im "Dunker"-Teil des Wasser-Überlebenskurses bei Fairchild arbeiten, sind durch den Navy Salvage Dive Course zertifiziert. Der SERE-Ausbilder-Upgrade-Kurs "7-Level" ist ein 19-tägiger Kurs, der SERE-Ausbildern eine fortgeschrittene Ausbildung in kargen Arktis, kargen Wüsten, Dschungeln und offenen Ozeanen bietet.

Die SERE-Ausbilder der Air Force spielen eine Schlüsselrolle in der DoD-weiten Ausbildung und bei der Umsetzung von SERE-Ausbildungsprogrammen anderer Zweige; Sowohl die Marine als auch die Armee schicken ihre SERE-Ausbilder zum 9-tägigen SERE-Grundkurs (SV-80-A), der vom 22. TS unterrichtet wird, da diese anderen Zweige keine Karriereoption für SERE haben. Da die Air Force über das größte und am besten ausgebildete SERE-Personal verfügt, übernimmt sie verschiedene Aufgaben im gesamten DoD, wie z. B. die Bereitstellung von SERE-Training für Red Flag-Übungen.

Lehrplan

Der SERE-Lehrplan hat sich von einem primären Fokus auf "Outdoor-Überlebenstraining" zu einem zunehmenden Fokus auf "Ausweichen, Widerstand und Flucht" entwickelt. Militärisches Überlebenstraining unterscheidet sich in mehreren Schlüsselbereichen von typischen zivilen Programmen:

  1. Die erwartete militärische Überlebenssituation beginnt fast immer mit dem Aussteigen aus einem Fahrzeug – einem Flugzeug oder Schiff. So beginnt das Szenario mit Fluchtstrategien, -praktiken und -mitteln (Auswerfen, Fallschirmspringen, Unterwasserflucht usw.).
  2. Das militärische Überlebenstraining konzentriert sich stärker auf spezialisierte militärische Überlebensausrüstung, Überlebensausrüstung, Signalgebung, Rettungstechniken und Bergungsmethoden.
  3. Militärpersonal ist fast immer besser auf Überlebenssituationen vorbereitet, da ihre Aktivitäten (und ihre Ausbildung und Ausrüstung) offensichtlich mit Risiken verbunden sind. Umgekehrt ist Militärpersonal einer viel größeren Vielfalt wahrscheinlicher Szenarien ausgesetzt, da sie bei jeder Mission einer Vielzahl von Risiken, Umgebungen und Verletzungen ausgesetzt sein kann.
  4. In fast allen militärischen Überlebenssituationen weiß jemand, dass Sie vermisst werden und wird Sie mit fortschrittlicher Ausrüstung und vordefinierten Protokollen suchen.
  5. Militärisches Überleben bedeutet oft, einem Feind ausgesetzt zu sein. Zu den grundlegenden Überlebensfähigkeiten, die in SERE-Programmen gelehrt werden, gehören allgemeine Überlebensfähigkeiten im Freien / in der Wildnis wie Feuerlöschfahrzeuge, Schutzfahrzeuge, Erste Hilfe, Wasserbeschaffung und -behandlung, Lebensmittelbeschaffung (Fallen, Schlingen und wildlebende Lebensmittel), improvisierte Ausrüstung, Selbstverteidigung (Naturgefahren) ) und Navigation (Karte und Kompass usw.). Das weiterführende Survival-Training konzentriert sich auf mentale Elemente wie Überlebenswille, Haltung und „Überlebensdenken“ (Situationsbewusstsein, Einschätzung, Priorisierung).

Militärische Überlebensschulen lehren auch einzigartige Fähigkeiten wie Fallschirmlandungen, grundlegende und spezielle Signalgebung, das Steuern eines Hubschraubers, den Einsatz von Rettungsgeräten (Waldbaum-Penetratoren, Gurte usw.), Reisen in unwegsamem Gelände und die Interaktion mit indigenen Völkern.

Überlebenskampf

Das Militär "hat die Verpflichtung gegenüber dem amerikanischen Volk, sicherzustellen, dass seine Soldaten mit der Gewissheit des Erfolgs und des Überlebens in die Schlacht ziehen. Dies ist eine Verpflichtung, die nur rigoroses und realistisches Training, das nach Standard durchgeführt wird, erfüllen kann". Die US-Armee hat das Überlebenstraining seit langem als integralen Bestandteil der Kampfbereitschaft angesehen (gemäß FM 7-21.13 "The Soldier's Guide") und im Kampftraining geht es hauptsächlich um das Überleben des einzelnen Soldaten und nicht um das Nicht-Überleben des Feindes. "Survival" als eigenständiger Teil der modernen militärischen Ausbildung entsteht größtenteils in speziellen Umgebungsoperationen (wie gezeigt in "Mountain Operations", FM 3-97.6, "Jungle School", dem Ausbildungszentrum für Gebirgskriegsführung des Marine Corps, der Air Force's Desert and Arctic Survival Schools (wie oben) und die Marine Special Warfare Cold Weather Detachment Kodiak der Marine ).

Es wurden bestimmte Fähigkeiten identifiziert, die die Überlebenschancen jedes Soldaten erhöhen (ob auf dem Schlachtfeld oder nicht):

  1. Waffen richtig und effektiv einsetzen
  2. Bewegen Sie sich sicher und effizient durch verschiedene Terrains
  3. Navigieren Sie von einem Punkt zu einem anderen gegebenen Punkt auf dem Boden
  4. Kommunizieren Sie nach Bedarf
  5. Erste Hilfe leisten (auswerten, stabilisieren und transportieren)
  6. Gefahren erkennen und richtig reagieren
  7. Wählen und nutzen Sie offensive und defensive Positionen
  8. Erhalten Sie die persönliche Gesundheit und Bereitschaft
  9. Ausweichen, Widerstand leisten und fliehen (auch bekannt als "Entführung und Geiselüberleben")
  10. Notfallverfahren, Überlebensausrüstung und Bergungssysteme kennen und anwenden

Militärisches Überleben

Militärpersonal ist oft erhöhten Risiken und besonderen Situationen ausgesetzt und daher erhalten viele US-Militärangehörige über die grundlegenden Kampffertigkeiten und Spezialfertigkeiten hinaus eine Ausbildung in Überlebensfähigkeiten, die für ihren Einsatz spezifisch sind. Ein solches allgemeines Überlebenstraining kann die oben aufgeführten Grundlagen sowie Folgendes umfassen:

  1. Spezielle Überlebensausrüstung und -verfahren (spezifisches Aussteigen aus dem Fahrzeug, Erste-Hilfe-Sets usw.)
  2. Kommunikationsgeräte, Praktiken und Verfahren
  3. Navigationsgeräte (zB GPS)
  4. Spezialrettungsgeräte (z. B. Waldpenetrator, persönliche Abseil- und Hebegeräte usw.)
  5. Besondere Überlebenspraktiken und -verfahren (Brandbekämpfung an Bord, Verfahren zum Verlassen von Schiffen, Rettungsflöße usw.)
  6. Vorbereitung auf das Überleben (Missionsbriefings, persönliche Überlebensausrüstung/-kits, Spezialwissen usw.)
  7. Situationsbewusstsein und -bewertung / Verständnis der Einsatzumgebung: Gefahren und Chancen
  8. Priorisieren von Bedürfnissen und Planen von Maßnahmen für persönlichen Schutz, Überleben und Genesung (Überlebensentscheidungen)
  9. Wenn ein Feind involviert ist – Ausweichen (Tarnung, Reisetechniken usw.).
  10. Signalisierung (Radios, Spiegel, Feuer/Rauch, Fackeln, Markierungen)
  11. Rettungskontakt und Wiederherstellungsverfahren

Ausweichen, Widerstand und Flucht

Das Ausweichen eines Feindes umfasst bestimmte bekannte Grundfertigkeiten, aber das Militär hat ein Interesse daran, seine Praktiken nicht offen zu diskutieren, da dies einem Feind helfen kann. Große Militärs wenden viel Zeit und Energie auf, um sich mit umfangreichen Planungen auf die Flucht vorzubereiten (Routen, Übungen, Abholpunkte, Methoden, "Friendlys", "Chits", Waffen usw.). Einige Elemente der feindlichen Überlebensbereitschaft und des Lehrens werden klassifiziert . Dies gilt insbesondere für das „Widerstandstraining“, bei dem man hofft, die Gefangenen auf Not, Stress, Missbrauch, Folter, Verhöre, Indoktrination und Ausbeutung vorzubereiten.

Die Grundlage für die Bereitschaft zur Gefangennahme liegt im Wissen um die eigenen Pflichten und Rechte im Falle einer Gefangennahme. Für amerikanische Soldaten beginnt dies mit dem Code of the United States Fighting Force . Es ist:

  1. Ich bin Amerikaner und kämpfe in den Streitkräften, die mein Land und unsere Lebensweise schützen. Ich bin bereit, mein Leben zu ihrer Verteidigung zu geben.
  2. Ich werde niemals freiwillig aufgeben. Wenn ich das Kommando habe, werde ich die Mitglieder meines Kommandos niemals aufgeben, solange sie noch die Mittel zum Widerstand haben.
  3. Wenn ich gefangen genommen werde, werde ich mich weiterhin mit allen verfügbaren Mitteln wehren. Ich werde alle Anstrengungen unternehmen, um zu entkommen und anderen bei der Flucht zu helfen. Ich werde weder Bewährung noch besondere Gefälligkeiten vom Feind annehmen.
  4. Wenn ich Kriegsgefangener werde, werde ich meinen Mitgefangenen die Treue halten. Ich werde keine Informationen geben oder an Aktionen teilnehmen, die meinen Kameraden schaden könnten. Wenn ich älter bin, übernehme ich das Kommando. Wenn nicht, werde ich den rechtmäßigen Anordnungen der über mich berufenen Personen gehorchen und sie in jeder Hinsicht unterstützen.
  5. Sollte ich bei einer Befragung in Kriegsgefangenschaft geraten, muss ich Name , Dienstgrad , Dienstnummer und Geburtsdatum angeben . Ich werde mich nach besten Kräften der Beantwortung weiterer Fragen entziehen, ich werde keine mündlichen oder schriftlichen Erklärungen abgeben, die meinem Land und seinen Verbündeten gegenüber illoyal sind oder ihrer Sache schaden.
  6. Ich werde nie vergessen, dass ich Amerikaner bin, für die Freiheit kämpfe, für mein Handeln verantwortlich und den Prinzipien verpflichtet bin, die mein Land frei gemacht haben. Ich werde auf meinen Gott und auf die Vereinigten Staaten von Amerika vertrauen.

Das Training zum Überleben und Widerstand gegen einen Feind im Falle einer Gefangennahme basiert im Allgemeinen auf früheren Erfahrungen von Gefangenen und Kriegsgefangenen . Daher ist es wichtig zu wissen, wer die Entführer wahrscheinlich sind und was von ihnen zu erwarten ist. Informationen über solche Dinge sind sensibel, aber in der Neuzeit genießen Gefangene weniger den Status von "Kriegsgefangenen" und genießen so den Schutz nach den Genfer Konventionen . Amerikanischen Soldaten werden immer noch die Standards des Völkerrechts für die humanitäre Behandlung im Krieg beigebracht, aber es ist weniger wahrscheinlich, dass sie diesen Schutz erhalten, als ihn anbieten. Da keine Angaben gemacht werden können, geben einige Beispiele bekannter Resistenzmethoden Anhaltspunkte für die Natur von Resistenztechniken:

  1. Verwendung eines Tap-Codes, um heimlich zwischen Gefangenen zu kommunizieren.
  2. Als US-Marinekommandant Jeremiah Denton gezwungen war, bei einer im Fernsehen übertragenen Pressekonferenz zu erscheinen, blinzelte er wiederholt das Wort "FOLTER" mit Morsezeichen.
  3. Der „Kodex“ der Gefangenen im Hỏa Lò Gefängnis „Hanoi Hilton“ : „Nehmen Sie körperliche Folter, bis Sie kurz davor sind, Ihre Fähigkeit zu rationalisieren. An diesem Punkt lügen, tun oder sagen Sie, was immer Sie tun müssen überleben. Aber zuerst musst du körperliche Folter erleiden."
  4. Ein Pilot-Kriegsgefangener, der den Namen von Comic-Helden gab, als seine Entführer den Namen seiner Mitpiloten verlangten.
  5. Viel aus The Great Escape (Buch) .

Der Unterricht von "Widerstand" wird typischerweise in einem "Simulationslabor" durchgeführt, in dem "Widerstandstraining"-Ausbilder als feindliche Entführer fungieren und Soldaten-Studenten so realistisch wie möglich als Gefangene / Kriegsgefangene mit Isolation, rauen Bedingungen, enger Gefangenschaft, Stress behandelt werden , Scheinverhör und Folter-"Simulationen". Obwohl es unmöglich ist, die Realität feindlicher Gefangenschaft zu simulieren, hat sich ein solches Training als sehr effektiv erwiesen, um denjenigen zu helfen, die die Gefangenschaft ertragen haben, zu wissen, was sie unter solchen Bedingungen von ihrer Gefangenschaft und sich selbst zu erwarten haben.

Schulungsstufen zum Verhaltenskodex

Gemäß der aktuellen öffentlichen Politik des DoD hat die Schulung zum SERE-Verhaltenskodex (auch bekannt als "Widerstand") drei Ebenen:

  • Level A : Einsteigertraining. Dies sind die Verhaltenskodex-Kurse (jetzt häufig online abgehalten), die für alle Militärangehörigen erforderlich sind – normalerweise in der Rekrutenausbildung, der „Grundschule“ und der „OCS“ -Offizier-Anwärterschule .
  • Level B : Für diejenigen, die vor der hinteren Divisionsgrenze und bis zur Frontlinie der eigenen Truppen (FLOT) operieren oder voraussichtlich operieren . Normalerweise beschränkt auf die Besatzung der Armee, des Marine Corps, der Marine und der Luftwaffe. Stufe B konzentriert sich auf Überleben und Ausweichen, mit Widerstand in Bezug auf die anfängliche Gefangennahme.
  • Stufe C : Für Truppen, die einem hohen Risiko ausgesetzt sind, gefangen zu werden und deren Position, Rang oder Dienstalter sie anfällig für überdurchschnittliche Ausbeutungsanstrengungen durch jeden Entführer macht. Das Training der Stufe C konzentriert sich auf den Widerstand gegen Ausbeutung und Verhöre, das Überleben in Isolation und Gefangenschaft sowie die Flucht vor Feinden (zB "Gefangenenlagern").

"Escape Training" hat ähnliche Elemente wie Ausweich- und Widerstandstraining – wenn Details bekannt werden, hilft es möglicherweise Gegnern. Ein Großteil dieses Trainings hat mit Beobachtung, Planung, Vorbereitung und Eventualitäten zu tun. Und vieles davon stammt aus historischer Erfahrung, so dass öffentliche Quellen aufschlussreich sind (wie die Filme The Great Escape (Film) und Rescue Dawn ).

Besondere Überlebenssituationen

1. Überleben im Wasser (Ozean, Fluss, Küste): Militärpersonal befindet sich viel häufiger in einer Wasser-Überlebenssituation als andere. Wie man im Wasser überlebt, wird im Navy Recruit Training, Navy SUBSCOL Submarine Escape Training, dem Air Force Water Survival Course und in einem separaten SoF Special Forces Professional Military Education (PME) Kurs gelehrt . In solchen Kursen werden Themen und Übungen wie:

  1. Unterwasserflucht aus Schiff/Fahrzeug (vom U-Boot zum Flugzeug)
  2. Wasserfallschirmlandung
  3. Schwimmen unter einem Fallschirm
  4. Umgang mit rauem Wasser
  5. Ein- und Aussteigen aus einer Rettungsinsel
  6. Leben auf einem Floß
  7. Verwendung von Wasser-Überlebensausrüstung
  8. Gefahren für die Wasserumgebung
  9. Erste Hilfe in Gewässern (Seekrankheit, Tauchverletzungen, Tierverletzungen)
  10. Lebensmittel- und Wasserbeschaffung und -zubereitung
  11. Ertrinken, Schwimmen, Flotation
  12. Besondere psychologische Bedenken

2. Arktis ( Meereises , Tundra ) Überleben: Air Force Besatzungen verbringen viel Zeit arktischen Regionen fliegen über Polroute und während moderne arktischen Überleben Situationen selten sind, die Ausbildung bleibt nützlich und sinnvoll , weil sein Inhalt offenbar zum Überleben überall Winter bezieht. Alle US-Militärzweige haben irgendeine Art von Kälte-/Winter-/Berg-Überlebenstraining, das aus hart erlernten Lektionen während des Koreakrieges stammt (siehe oben und unten). Der Umgang mit kalten Bedingungen bietet mehrere einzigartige Inhaltsbereiche:

  1. Erkältungsverletzungen: Erfrierungen, Unterkühlung, Frostbeulen, Tauchfuß
  2. Schnee-/Eis-/Kälteprobleme: Schneeblindheit, Lawinen/Eissturz, Eisberge, Windchill
  3. Warm bleiben
  4. Warum ein Iglu oder eine Schneehöhle viel besser ist als ein Zelt
  5. Feuerzeug
  6. Kalorien sparen, Kalorien verbrennen und Kalorien finden.
  7. Arktis-/Schneereisen
  8. Wasser
  9. Gefahren durch Feuchtigkeit/Trockenhaltung

3. Überleben in der Wüste : Während das Überlebenstraining in der Wüste seit ihrer Einführung Teil der US-Militär-Überlebenskurse war (siehe Air Forces Manual Nr. 21), ging der Schwerpunkt des Überlebenstrainings 1990 mit der Operation Desert Shield Gulf War (1990-1991) in diese Richtung. Das Überlebenstraining in der Wüste wird wahrscheinlich auch in absehbarer Zeit ein wichtiger Schwerpunkt bleiben. Während es ein häufiger Irrtum ist, Wüsten als heiß zu bezeichnen, ist ein Großteil der Arktis (und Antarktis ) auch Polarwüste . Und nach der Definition des Wüstenklimas (ein Klima, in dem es zu einem Überschuss an Verdunstung gegenüber Niederschlag kommt) gelten einige Wüsten als "Kaltwetterwüsten" wie die Wüste Gobi . Da das verbindende Merkmal aller Wüsten der Mangel an Wasser ist, ist das der Fokus für das Überleben der Wüste:

  1. Sparen Sie Wasser (aber übertreiben Sie es nicht): Wenn es heiß ist, vermeiden Sie Schweiß; Wenn es kalt ist, vermeiden Sie eine austrocknende Atmung
  2. Dehydration verstehen
  3. Wasserquellen in ariden Regionen
  4. Heiße Wüste – Unterschlupf bei Tag, Umzug/Handlung bei Nacht
  5. Kalte Wüste – Atemfeuchtigkeit einfangen
  6. Wüstenunterkünfte (über oder unter der Oberfläche)
  7. Wüstengewand
  8. Wüstengefahren und Behandlungen
  9. Wüstensignalisierung
  10. Wüstenreisen

4. Dschungel- / Tropen- Überleben: Im Dschungel am Leben zu bleiben ist relativ einfach, aber es kann sehr schwierig sein, dies bequem zu tun. Es gibt gute Gründe, warum Soldaten die JWS (Jungle Warfare School) in Panama als "Grüne Hölle" bezeichneten:

  1. Die Dschungelumgebung: Bedingungen (nass, nass, am nassesten) Hitzeindex
  2. Gefahren im Dschungel
  3. Dschungelbeschwerden: Grabenfuß, Insektenstiche, schlechtes Essen, schlechtes Wasser, Parasiten, Schlangenbiss
  4. Essen
  5. Wasseraufbereitung/-behandlung
  6. Dschungel Schutzhütte(n)
  7. Feuerzeug
  8. Dschungelimprovisation
  9. Dschungelsignalisierung und Rettung

5. Isolationsüberleben: Isolation bedeutet nicht nur "allein zu sein", sondern weg vom Vertrauten und Beruhigenden zu sein. Das Überleben in Isolation ist seit langem ein Teil von SERE im "Widerstands"-Teil des Trainings, wurde jedoch in jüngerer Zeit als einer breiteren Aufmerksamkeit würdig anerkannt. Die psychologischen Auswirkungen, wenn Sie sich plötzlich allein, verloren oder außerhalb Ihrer „Komfortzone“ wiederfinden, können schwächend, ernsthaft deprimierend und sogar tödlich sein (über Panik). Das Überleben in Isolation konzentriert sich auch auf die umfassendere Sichtweise der Gefangenschaft, einschließlich Entführungen und Gefangenschaft ohne Kampfhandlungen. Das Isolations-Überlebenstraining konzentriert sich mehr auf die psychologische Vorbereitung und weniger auf "Fähigkeiten".

  1. Panik verstehen und vermeiden
  2. Wie wichtig es ist, "den Verstand zu behalten"
  3. Fokussieren, beobachten, planen und vorstellen ("FOPE")
  4. Stressbewältigungsreaktion "Kampf oder Flucht", der "Stresszyklus" und Dinge, die Ihnen helfen, ruhig zu bleiben.
  5. Die Psychologie der Gefangenschaft

SERE/Survival-Schulen und -Kurse des US-Militärs

Die überwiegende Mehrheit der SERE/Survival-Schulen, die oben in "Geschichte" erwähnt wurden, ist noch in Betrieb. Zuwächse gab es auch bei den SERE-Schulen und -Ausbildungen des privaten Sektors (die hier nicht relevant sind). Allerdings hat sich bei der militärischen Nutzung der SERE-Ausbildung im privaten Sektor eine signifikante Veränderung vollzogen, die hier relevant ist. Diese Änderung hat zu einem seltsamen Ergebnis geführt - das Militär hat es aufgrund lukrativer Möglichkeiten im Privatsektor schwer, seine gut ausgebildeten und sehr erfahrenen SERE-Ausbilder zu behalten. (Eine Google-Suche nach "SERE Instructor Jobs" aus dem Jahr 2020 ergab über 1 Million "Hits"). Die überwiegende Mehrheit dieser Jobs erfordert eine militärische SERE-Ausbildung.

Seit der Gründung der Joint Personnel Recovery Agency (JPRA, wie oben) sind die Branchenunterscheidungen für SERE weniger klar oder relevant geworden . Da die JPRA "die Hauptverantwortung für Angelegenheiten der Personalwiederherstellung im gesamten Verteidigungsministerium" hat (was insbesondere das SERE-Training der Stufe C einschließt), integriert, koordiniert, mandatiert und greift sie nach Bedarf aus allen Militärzweigen. Es ist auch erwähnenswert, dass ein Großteil der militärischen SERE als "gemeinsame Operationen" angesehen wird und eine branchenübergreifende Ausbildung üblich (oder erforderlich) ist. SERE-Trainingsabteilungen (normalerweise USAF) arbeiten oft mit verschiedenen Zweigen zusammen, insbesondere wenn Basen als "Joint Bases" zusammengefasst wurden und für Aktualisierungs- / Überprüfungstrainings. In dieser Hinsicht kann die Bezeichnung der Schulen nach Zweigen weniger aussagekräftig sein.

  1. SERE 100.2 (J3TA-US1329) ist ein gemeinsamer SERE-Ausbildungs- und Schulungskurs der Stufe A, der die militärweite Schulungsanforderung "Verhaltenskodex" unterstützt. Es handelt sich um einen 4-stündigen Kurs, der online oder als Präsenzkurs im Klassenzimmer verfügbar ist.

Es ist gängige Praxis, dass das SERE-Training für gemeinsame Operationen auf, durch oder in Verbindung mit einzelnen Militärstützpunkten durchgeführt wird.

US-Armee

US Army Aviation SERE-Studenten bauen ein Dakota-Loch , um ein Feuer zu verbergen, um ihre Position besser vor feindlicher Beobachtung zu schützen.

Die Positionserklärung der Armee zum SERE-Training ist klar: "Die Armee hat die Verpflichtung gegenüber dem amerikanischen Volk, sicherzustellen, dass ihre Soldaten mit der Gewissheit des Erfolgs und des Überlebens in die Schlacht ziehen. Dies ist eine Verpflichtung, die nur eine strenge und realistische Ausbildung, die nach erfüllen kann." Wie alle militärischen Zweige arbeitet die Armee unter der DOD-Direktive 1300.7, die eine Schulung zum Verhaltenskodex für Militärpersonal vorschreibt und festlegt. Da die Armee einen großen Teil ihrer Ausbildung als "überlebensbezogen" betrachtet und da die Armee mehr Soldaten hat als die anderen Zweige, gibt es viele Modi und Schulen für das Überleben und die SERE-Ausbildung (wie oben und unten angegeben). In der Army Airborne School zum Beispiel geht es hauptsächlich darum, Fallschirmsprünge zu überleben, gilt aber nicht als "Überlebensschule". Army Rangers, Delta Force und andere SoF-Soldaten erhalten ein umfangreiches Überlebenstraining als festen Bestandteil ihres gesamten Kampftrainings (sowie spezifisches SERE-Training).

Die Mission der SERE-Ausbildung der US-Armee besteht darin, "sicherzustellen, dass jeder Schüler die Fähigkeit erhält, die SERE-Taktiken, Techniken und Verfahren (TTPs) effektiv anzuwenden, die für eine ehrenvolle Rückkehr unabhängig von den Umständen der Trennung, Isolation oder Gefangennahme erforderlich sind."

Zu den wichtigsten "Fachschulen" und Kursen für die SERE-Ausbildung der Armee gehören:

  1. John F. Kennedy Special Warfare Center and School (SWCS) in Camp Mackall, wo das Personal der Army Special Operations Forces (ARSOF) ihren Special Forces Qualification Course (SFQC - Phase III "SF Tactical Combat Skills") mit einem 19-tägigen SERE-Kurs ( einschließlich des Widerstandstrainingslabors (RTL) der Special Operations Forces (ARSOF), das Level-C-Training umfasst.
  2. Army Aviation School in Fort Rucker, wo 21 Tage SERE-Training im Lehrplan für Army-Flieger enthalten sind. Das Programm umfasst einen Level-C-Kurs mit Akademikern und Krafttrainingslabors. Der Basic Officer's Leadership Course (BOLC) umfasst ein SERE-Einführungstraining, einschließlich Helicopter Over-Water Survival Training (HOST). Der Kurs SERE Level C setzt die Schüler verschiedenen Bemühungen um die Ausbeutung von Entführern aus, darunter Verhöre (acht Methoden), Indoktrination, Propaganda, Videopropaganda, Zugeständnisse, Zwangsarbeit und Repressalien. Eine simulierte Gefangenschaftsumgebung bietet Erfahrungen, die Kriegs-, Friedens- und Regierungshaftszenarien und Geiselhaftszenarien mit Inhalten umfassen, die Widerstandshaltungen, -techniken und -strategien, die Einrichtung offener und verdeckter Organisationen, die Einrichtung offener und verdeckter Kommunikation sowie die Planung und Durchführung von Fluchten in Gefangenschaftsumgebungen beinhalten.
  3. Northern Warfare Training Center (NWTC) in Black Rapids, Alaska (verwaltet von Fort Wainwright ), wo mehrere Kurse dazu dienen, die Fähigkeiten der US-Armee bei kaltem Wetter und Gebirgskrieg zu erhalten. Der Cold Weather Orientation Course (CWOC), der Cold Weather Indoctrination Course (CWIC) und der Basic Military Mountaineering Course (BMMC) haben jeweils spezifische "Überlebens"-Abschnitte.
  4. Desert Warrior Course außerhalb von Fort Bliss, Texas, wo ein 20-tägiger Kurs die "individuelle Belastung des Körpers durch Hitze, Sonne, starken Wind und Trockenheit" betont. Ein besonderer Fokus liegt auch auf Wüstengefahren ("Klapperschlangen, Kobras, Vipern, Skorpione, Vogelspinnen, Kamelspinnen, Kojoten, Kamele, Großkatzen und Antilopen") und damit verbundene medizinische Fähigkeiten.

US-Marine

Das USN Center for Security Forces (CENSECFOR) des Naval Education and Training Command (NETC) am Joint Expeditionary Base Little Creek-Fort Story verkündet das SERE-Training der Marine. Die Mission des Kommandos besteht darin, "diejenigen, die dienen, auszubilden und auszubilden, die Werkzeuge und Möglichkeiten bereitzustellen, die lebenslanges Lernen, berufliches und persönliches Wachstum und Entwicklung ermöglichen, die Flottenbereitschaft und die Erfüllung der Mission sicherstellen und die anderen zugewiesenen Funktionen und Aufgaben erfüllen". durch höhere Autorität". Dies beinhaltet ein grundlegendes Überlebenstraining für alle Marinesegler und die DOD-Direktive 1300.7, die eine Schulung zum "Verhaltenskodex" (wie oben) erfordert. Zu den wichtigsten Navy SERE-Schulen und -Kursen gehören:

  1. Die Survival, Evasion, Resistance and Escape (SERE) School (A-2D-4635 oder E-2D-0039) im CENSECFOR Detachment SERE East, Portsmouth Naval Shipyard , New Hampshire bietet mehrere SERE-Kurse an, darunter den Outdoor-/ Feldkurs bei der Navy Remote Training Site, Kittery, Maine , ein "Risk of Isolation Brief"-Kurs und der SERE Instructor Under Training-Kurs. Die Schule beschäftigt rund 100 militärische und zivile Mitarbeiter und bildet durchschnittlich 1.200 Schüler pro Jahr aus.
  2. Cold Weather Environmental Survival Training (CWEST) in Rangeley, Maine - die einzige Überlebensschule der US Navy bei kaltem Wetter.
  3. Das Sere-Training (SERE) Schule (A-2D-4635 oder E-2D-0039) bei CENSECFOR Detachment SERE West Naval Air Station North Island , Kalifornien bietet alle Ebene des "Code of Conduct" Trainings für Recon Marines , Marine Corps Scout Snipers , MARSOC Marines , Navy SEALs , angeworbene Marine- und Marineflieger, Marineflieger , Marineflugoffiziere , Marineflugchirurgen, Navy EOD und Navy SWCC . Die Schule betreibt den Navy Remote Training Site in Warner Springs, wo Matrosen und Marinesoldaten grundlegende Fähigkeiten erlernen, die für das weltweite Überleben notwendig sind, Such- und Rettungsbemühungen erleichtern und der Gefangennahme durch feindliche Streitkräfte entgehen. Eine zusätzliche Schulung zum Verhaltenskodex der Stufe C umfasst einen fünftägigen Kurs zum Thema „Friedenshaft und Geiselüberleben“ (PDAHS), der Fähigkeiten vermittelt, um die Gefangenschaft einer feindlichen Regierung oder Terrorzelle in Friedenszeiten zu überleben.
  4. Die Water Survival Division des Recruit Training Command an der Naval Station Great Lakes (NAVSTA Great Lakes), Illinois, bietet einführendes Überlebenstraining an, einschließlich: grundlegendes Überlebenstraining auf See; Organisation von Rettungsbooten, Inhalt und Verwendung des Überlebenssets, Verfahren zum Verlassen des Schiffes und Schwimmqualifikation (3. Klasse).
  5. Naval Special Warfare (NSW) SERE (K-431-0400), Naval Special Warfare Center , Coronado, Kalifornien (meist klassifizierte Personal Recovery TTPs).
  6. Marineflieger-Überlebenstrainingszentren: Die Marine betreibt acht Wasser-Überlebenstrainingszentren für ihre Flieger (Miramar, Jacksonville, Norfolk, Cherry Point, Pensacola, Patuxent River, Lemorre und Whidbey Island).
  7. Naval Special Warfare Advanced Training Command (NSWATC)-Kurse (4) bieten fortgeschrittene Ausbildung in Bezug auf SERE und Personal Recovery (PR) für Naval Special Warfare (NSW)-Auszubildende (SEAL/Special Warfare Combatant-craft Crewman Pipeline-Studenten und Combat Support/Combat Service .) Support (CS/CSS) Personal) und andere ausgewählte Gruppen in Kodiak, Alaska und Virginia Beach, Virginia.

US-Luftwaffe

USAF SERE Instructor erklärt, wie man sicher mit einem Fallschirm springt

Das Air Education and Training Command (AETC) hat über 60.000 Mitarbeiter und ist für alle Trainingsprogramme der Luftwaffe, einschließlich der SERE-Ausbildung, verantwortlich. In der AETC, der 336. Trainingsgruppe der Fairchild AFB, hat Washington die Mission, "Personal mit hohem Isolationsrisiko mit den Fähigkeiten und dem Selbstvertrauen zu versehen, unabhängig von den Umständen der Isolation " MIT EHREN ZU RÜCKKEHREN ". Es ist auch der größte SERE-Ausbildungsanbieter des US-Militärs, der jährlich mehr als 6.000 SERE-Studenten ausbildet."

Wie bei den anderen Zweigen bietet die Air Force ein breites Spektrum an Überlebenstraining in anderen Kursen an, aber einzigartig für die Air Force ist die Stationierung von Karriere-SERE-Spezialisten an Stützpunkten auf der ganzen Welt als Erneuerungs- und Upgrade-SERE-Instruktoren, -Berater und PR-Spezialisten . Mitte der 80er Jahre wurde der USAF Combat „Desert“ Survival Course vom 3636. Die primären Survival-Schulen/-Kurse der Air Force sind:

  1. Arctic Survival School – die „Cool School“ der 66th TRS, Det. 1, an der Eielson AFB , Alaska - ein fünftägiger Kurs, der sowohl aus Unterricht im Klassenzimmer als auch aus einer dreitägigen Felderfahrung besteht, bei der Studenten aus allen Militärzweigen zusammen mit "der Küstenwache, der National Oceanic and Atmospheric Administration und anderen Organisationen, die ihre Mitglieder finden" unter arktischen Bedingungen arbeiten" können Schneeschutzhütten bauen, Kaninchen fangen und mit KÄLTE umgehen.
  2. SERE-Spezialisten-Auswahlkurs (wo über 50% der Hoffnungsträger nicht zur "ersten Basis" gelangen), angeboten von der 66. TRS, Det. 3, an der Lackland AFB , Texas – eine strenge Voruntersuchung, die der Air Force Zeit und Geld und den Schülern unnötigen Schmerz und Leiden ersparen soll.
  3. Evasion and Conduct After Capture (ECAC) Kurs, ebenfalls von der 66th TRS, Det. 3 in Lackland. Ein Kurs zum Verhaltenskodex der Stufe B, der als Teil-/Vorbereitungskurs für den Verhaltenskodex der Stufe C dienen kann (andererorts absolviert).
  4. Non-Ejection Water Survival angeboten vom 22. TS bei Fairchild - ein 2-tägiger Kurs mit einem offensichtlichen Schwerpunkt.
  5. SV-80-A – der SERE-Kurs für Flugbesatzungen der USAF ist der größte im Militär mit mehr als 6.000 Teilnehmern in einem durchschnittlichen Jahr. Dieser 19-tägige Kurs mischt Klassenzimmer-, Feld- und „Labor“- (Captive-Simulation) Erfahrungen, um die Schüler auf die „Rückkehr mit Ehre“ vorzubereiten. Der Kurs ist der „Standard“ für Level C Code of Conduct Training und wird weit über die Air Force hinaus angeboten.
  6. JPRA-Kurse: Die Personal Recovery Academy befindet sich mit der SERE-Schule bei Fairchild und es gibt erhebliche Überschneidungen in Bezug auf Unterricht und Einrichtungen. Die JPRA-Anlage an der Westküste befindet sich direkt gegenüber der Autobahn in White Bluffs, wo separate Schulungen der Stufe C (+) angeboten werden (meist klassifiziert).
  7. SV-81-A – der einzige SERE-Spezialistenkurs des US-Militärs wird vom 66. TS an der Air Force Survival School auf der Fairchild Air Force Base in Washington und an anderen regionalen Standorten angeboten. Nach einem anstrengenden Auswahlprozess ziehen erfolgreiche Studenten zu Fairchild um, wo sie erfahren, was sie unterrichten werden, indem sie den SV-60-A-Kurs absolvieren. Dann absolvieren sie über einen Zeitraum von 5 Monaten eine Reihe anspruchsvoller Feldtrainingsübungen, um umfassendes Wissen und Erfahrungen aus erster Hand in verschiedenen Geländen, Wetterbedingungen und Situationen (und unterschiedlicher Ausrüstung) zu erwerben. Die Absolventen (weniger als 10%) erhalten das Sage Beret (mit Insignia-Pin), SERE Arch und SERE Flash - nur um weitere 45 Wochen intensiver Ausbildung am Arbeitsplatz zu absolvieren. Irgendwann müssen die Absolventen die Airborne School abschließen . Nach Abschluss von drei bis vier Jahren als „Field Instructor“ können Specialists beauftragt werden, weltweit Studenten auszubilden. USAF SERE-Spezialisten werden ermutigt, am USAF Community College einen Associate Degree in Survival and Rescue Sciences zu absolvieren, um im SERE-Karrierebereich weiter voranzukommen. (SERE-Spezialisten absolvieren bei Bedarf zusätzliche Qualifikationsausbildungen an spezialisierten Schulen. Beispiele sind Tauchkurse, militärisches Freifall-Fallschirmspringen, Höhenkammer usw. Der Einsatz in jeder der umliegenden Schulen erfordert eine zusätzliche Ausbildung durch den SERE-Spezialisten Der SERE-Spezialist muss zuerst den Kurs dieser Schule abschließen (derselbe wie ein Aircrew-Mitglied) und dann vom Kader der Schule im Spezialfach geschult werden (und Besatzungen unter Aufsicht befördern), bevor der neu zugewiesene Spezialist für den Unterricht ohne Aufsicht "qualifiziert" wird . Bei Edwards AFB werden USAF SERE-Spezialisten als "Testfallschirmspringer" beauftragt und müssen mehrere Sprünge auf neu eingeführten / modifizierten Rettungssystemen, Flugzeugen und Fallschirm- und / oder Auswerfersystemen durchführen. Dies umfasst das Testen von Fallschirmspringen mit neu entwickelten Kappen, Gurtzeugen usw Derzeit sind sie die einzigen Testfallschirmspringer im Verteidigungsministerium. USAF SERE-Spezialisten gelten als D OD-weite Fachexperten auf ihrem Gebiet und werden als Berater dem Basis- und Führungsstab zugewiesen).
  8. Combat Survival Training (CST) unterrichtet vom 22. TS an der Air Force Academy (AFA) in Colorado. Seit 2011 wurde dieses Programm deutlich reduziert (nach den unten aufgeführten Problemen und Kontroversen). Da die meisten Absolventen der Akademie jetzt den SV-80-A-Kurs bei Fairchild besuchen müssen, beschränkt sich das AFA-Programm auf einige Überlebens- und Level-B-Verhaltenskodex-Schulungen.

Marinekorps

„Erhaltung des Lebens und des Wohlergehens von US-Militärs, Zivilisten des Verteidigungsministeriums (DoD) und Auftragnehmern des Verteidigungsministeriums, die befugt sind, die Truppe (CAAF) zu begleiten, die in Gefahr sind oder bereits belagert, belagert, gefangengenommen, inhaftiert oder interniert werden , oder auf andere Weise fehlende oder entgangene Gefangennahme (im Folgenden als "isoliert" bezeichnet) während der Teilnahme an von den USA gesponserten Aktivitäten oder Missionen, stellt eine der höchsten Prioritäten des DoD dar. Das DoD ist verpflichtet, seine Personal, um ihre Gefangennahme und Ausbeutung durch Gegner zu verhindern und das Potenzial des Einsatzes von isoliertem Personal als Druckmittel gegen US-Sicherheitsziele zu verringern die Bergung und Wiedereingliederung von isoliertem Personal." MSGID/GENADMIN/CG MCCDC QUANTICO VA REF/A/DODI O-3002.05//REF/B/CJCSM 3500.09//REF/C/MCO 3460.3| MARADMINS-Nummer: 286/18 23. Mai 2018, in der bekannt gegeben wird, dass das "Training and Education Command (TECOM) in Zusammenarbeit mit dem US Army Forces Command und mit Unterstützung der Joint Personal Recovery Agency ein SERE Level A Training Support Package entwickelt hat". (TSP), die es den Einsatzeinheiten ermöglicht, SERE Level A in einer von einem Lehrer geführten Gruppenumgebung selbst zu trainieren."

Das US Marine Corps arbeitet in einem Großteil seiner SERE-Ausbildung gemeinsam mit der Navy und kooperativ mit den anderen Zweigen, betreibt jedoch einen eigenen Level-C-Kurs beim Full Spectrum SERE Course, US Marines Special Operations School (MSOS), Camp Lejeune , North Carolina . Marine Spec Ops trainieren oft mit Navy Spec Ops und nutzen Navy-Training, wenn es ihren Bedürfnissen entspricht und es keinen gleichwertigen USMC-Kurs gibt. Das Corps hebt sich gerne ab und hat seine eigenen Vorgaben für die erforderliche "Code of Conduct"-Schulung:

Stufe A wird Rekruten und Kandidaten in der Offiziersanwärterschule und den Rekrutendepots oder im Rahmen einer professionellen militärischen Ausbildung gelehrt (beachten Sie jedoch den JPRA-Hinweis oben).

Level B wird im Marine Corps Mountain Warfare Training Center , Bridgeport, Kalifornien , und im North Training Area, Camp Gonsalves , Präfektur Okinawa , Japan, unterrichtet .

Level C wird wie oben im Camp Lejeune abgehalten, obwohl einige Marinepersonal in den oben aufgeführten Navy-Einrichtungen ausgebildet werden.

USMC-Kurse oder Trainings mit Überlebensfokus umfassen:

  1. Das Vollspektrum-SERE-Training, das von der MARSOC-Personalwiederherstellung (PR) / SERE-Zweigstelle im Camp Lejeune unterrichtet wird, bietet 19 Tage Vollspektrum-SERE-Training der Stufe C für MARSOC-Personal, das Taktiken, Techniken und Verfahren (TTP) umfasst, um Fluchtpläne zu planen, Personalwiederherstellung zu bewirken, überleben und der Gefangennahme in einer kargen Umgebung entgehen und der Ausbeutung entsprechend dem Verhaltenskodex angemessen widerstehen, sollten sie gefangen genommen oder inhaftiert werden. Das Training besteht aus akademischem Unterricht im Klassenzimmer, stellvertretenden Lernentwicklungen bestehend aus Academic Role-Play Laboratories (ARL), Field Survival Übungen, einer Ausweichübung, experimentellen Widerstandstrainingslabors (RTL), einer urbanen Bewegungsphase und einer Kursnachbesprechung.
  2. Das Mountain Warfare Training Center (MWTC) in Pickel Meadows im Toiyabe National Forest (~20 Meilen nordwestlich von Bridgeport, Kalifornien) bietet "spezialisierte Ausbildung in technischem Klettern, militärischem Bergsteigen, Schneemobilität, Feldfahrzeugen, Überleben, CASEVAC, Navigation, Nutzung von Lasttiere und hohe Treffsicherheit. Zu den medizinischen Herausforderungen gehören die Behandlung von Krankheiten und Verletzungen in großer Höhe und bei kaltem Wetter sowie der Transport von Verletzten in einer schneebedeckten Bergumgebung."
  3. Der Special Operations Training Course (SOTC) wird im Marine Raider Training Center (MRTC) in Camp Lejeune, North Carolina, in vier Phasen unter dem allgemeinen Titel Individual Training Course (ITC) unterrichtet. Der gesamte Kurs beinhaltet ein sechsmonatiges ungehindertes, realistisches und herausforderndes grundlegendes und mittleres Training der Kriegskampffähigkeiten der Special Operations Forces (SOF). In der zehnwöchigen Phase I lernen Marines grundlegende Spec Ops-Fähigkeiten, darunter SERE (Überleben, Ausweichen, Widerstand und Flucht), TCCC (Tactical Combat Casualty Care), Feuerunterstützungstraining und Kommunikation. Überlebensfähigkeit ist ein Schwerpunkt in allen Phasen des ITC-Kurses.
  4. Das Jungle Warfare Training Center (JWTC) bietet verschiedene Kurse an, die von der 3d Marine Division im Camp Gonsalves , Okinawa, Japan, unterrichtet werden. Die Fertigkeiten-, Anführer- und Ausdauerkurse sollen den Marines die Fertigkeiten beibringen, die sie benötigen, falls sie in einer Kampfzone von ihren Einheiten getrennt werden und außerhalb des Landes überleben müssen, während sie dem Feind ausweichen. Die Kurse Dschungel-Tracking, Trauma und Medizin haben spezifischere Ziele. Der strenge achttägige Basiskurs vermittelt Fähigkeiten wie Erste Hilfe, Kommunikation, Sprengfallen, Knotenbinden, Abseilen und Landnavigation. Das Survival-, Evasion-, Resistance- und Escape-Training (SERE) wird monatlich durchgeführt und umfasst einen 12-tägigen Kurs, 3 Tage Unterricht in den Grundlagen des Überlebens (wie man Nahrung identifiziert und fängt, Werkzeuge baut, Feuer legt und Unterkünfte baut), 5 Tage an einem Strand, an dem die Marines alleine überleben (mit nichts als einem Messer, einer Kantine und den Uniformen auf dem Rücken) und 4 Tage "Team"-Flucht durch den schlammigen und verworrenen Dschungel (um nicht von Studenten gefangen genommen zu werden) aus dem Mann-Tracking-Kurs). Gefangene Schüler werden in ein improvisiertes Kriegsgefangenenlager gebracht und die Ausbilder verhören sie, um ihre "Widerstandsfähigkeiten" zu testen.

Marines nehmen oft an "Übungen" teil und einige von ihnen haben einen Überlebensfokus.

Kontroversen

Amerikanischer Einsatz von „SERE-Techniken“ bei der Vernehmung/Folter von „Häftlingen“

Stark redigiertes Memo des US-Verteidigungsministeriums über SERE-Techniken, die in Guantánamo . verwendet werden

"Das Folterprogramm der US-Regierung seit dem 11. September war in seinem Umfang 'atemberaubend', so der detaillierte Bericht, der dem UN-Ausschuss gegen Folter von der International Human Rights Clinic der Harvard Law School und anderen Menschenrechtsaktivisten vorgelegt wurde." Folter und die Vereinigten Staaten - „Folter, Verhöre und Gefängnisse im Krieg gegen den Terror“ (siehe Hauptartikel: Abu Ghraib Folter und Misshandlung von Gefangenen , Bagram Folter und Misshandlung von Gefangenen , Kritik des Krieges gegen den Terrorismus , verschärften Verhörtechniken und Senat Intelligenz Bericht des Ausschusses über CIA-Folter ). Dass Amerikaner " Stress und Nötigung " (und schlimmere) Techniken benutzten , um Gefangene nach dem 11. September zu demütigen und zu verhören, steht heute außer Frage. Während einige behaupten mögen, dass dies keine „Folter“ darstellte und andere, dass Folter notwendig war, um den Tod zu verhindern, werden diese Argumente an anderer Stelle widerlegt. Was nicht überbewertet werden kann, sind die Auswirkungen der Erklärung von Präsident George W. Bush (5. Februar 2002), dass die Genfer Konvention(en) über Kriegsgefangene nicht auf den Konflikt mit al-Qaida oder den Taliban anwendbar seien, da diese Gefangenen keinen Anspruch auf Kriegsgefangenschaft hätten Status oder die gesetzlichen Garantien einer humanen Behandlung. Für Soldaten, die gesetzlich verpflichtet sind, die Anweisungen ihres Oberbefehlshabers zu befolgen, entschuldigte dies nicht nur harte Techniken; es machte sie im Wesentlichen obligatorisch. (Die Behauptung eines Soldaten, dies sei eine "rechtswidrige Anordnung" gewesen, wäre eine schwierige Verteidigung, da die rechtliche Definition von Folter - "mit der Absicht, schwere körperliche oder seelische Schmerzen oder Leiden zuzufügen" - nicht eindeutig geklärt ist. Die Absicht ist schwer zu beweisen und die Bedeutung von "schwer" in dieser Anmeldung wird diskutiert).

"SERE"?

Der amtierende General Counsel der CIA beschrieb in seinem Buch Company Man , dass die verbesserten Techniken „sadistisch und erschreckend“ seien. Ein Artikel in einem Online-Magazin vom Juni 2006 bezog sich auf ein Dokument aus dem Jahr 2005, das die American Civil Liberties Union durch den Freedom of Information Act erhalten hatte, in dem der ehemalige Chef des Verhörkontrollelements in Guantánamo sagte, "SERE-Ausbilder" hätten den Vernehmern der Gefangenen in ihre Methoden beigebracht Kuba. In dem Artikel heißt es auch, dass die physischen und mentalen Techniken, die gegen einige Häftlinge in Abu Ghraib angewendet werden, denen ähneln, die den SERE-Studenten beigebracht werden, sich zu widersetzen.

Laut Human Rights First beinhaltete das Verhör, das zum Tod des irakischen Generalmajors Abed Hamed Mowhoush führte , den Einsatz von Techniken, die beim SERE-Training verwendet wurden. Laut der Organisation "haben interne FBI-Memos und Presseberichte auf das SERE-Training als Grundlage für einige der härtesten Techniken hingewiesen, die vom Pentagon 2002 und 2003 für den Einsatz bei Häftlingen genehmigt wurden".

Am 17. Juni 2008 berichtete Mark Mazzetti von der New York Times , dass der leitende Pentagon-Anwalt Mark Schiffrin 2002 von den Führern des Gefangenschafts-Widerstandsprogramms der Air Force Informationen angefordert habe, die sich auf einen in Fort Belvoir, Virginia, bezogen. Die Informationen wurden später bei Gefangenen in Militärgewahrsam verwendet. In einer schriftlichen Aussage zur Anhörung des Streitkräfteausschusses des Senats sagte Oberst Steven Kleinman von der Joint Personnel Recovery Agency, dass ein Team von Trainern, das er im Irak leitete, gebeten wurde, SERE-Techniken an unkooperativen Gefangenen zu demonstrieren. Er weigerte sich, aber seine Entscheidung wurde aufgehoben. Er wurde mit den Worten zitiert: "Als wir die Wahl hatten, klüger oder härter zu werden, haben wir uns für letzteres entschieden." Außenministerin Condoleezza Rice hat eingeräumt, dass der Einsatz der Techniken des SERE-Programms zur Durchführung von Verhören im Irak 2002 und 2003 von hochrangigen Beamten des Weißen Hauses diskutiert wurde .

Später wurde bestätigt, dass die JPRA 2002 von der CIA gebeten wurde, Berater zu Themen wie "Entzugstechniken ... Ausbeutungs- und Befragungstechniken und Entwicklung von Gegenmaßnahmen gegen Widerstandstechniken" bereitzustellen. Was nie enthüllt wurde, ist, wer die JPRA-Instruktoren tatsächlich waren, aber fast jede Quelle betrachtet sie weiterhin als "SERE-Instruktoren". JPRA ist nicht SERE und viele ihrer Widerstandstrainings-Instruktoren sind keine SERE-Instruktoren (sie sind von der Air Force Intelligence, Surveillance and Reconnaissance Agency ). Die Techniken, die sie der CIA beigebracht haben, sind keine SERE-Widerstandstrainingsmethoden (obwohl sie verwandt sind) - sie sind das Arbeitsprodukt von Bruce Jessen und James Elmer Mitchell . Zum Beispiel wurde " Waterboarding " (die wahrscheinlich umstrittenste der von Jessen und Mitchell vorgeschlagenen " verstärkten Verhörtechniken ") nie im Widerstandstraining im Rahmen des SERE-Trainings der Air Force verwendet und daher hatte keiner der Psychologen Erfahrung damit. (Bis 2007 wurde simuliertes Waterboarding im SERE-Training in anderen Branchen eingesetzt).

Während "Widerstand" eindeutig Teil des SERE-Trainings ist, ist nicht jedes Widerstandstraining Teil von SERE. In der SERE-Community geht es um TRAINING und innerhalb von SERE geht es bei "Resistance" darum, anderen Methoden und Techniken beizubringen, die ihnen helfen, mit Gefangenschaft umzugehen und Ausbeutung zu vermeiden. SERE-Lehrer verwenden "Rollenspiel"-Übungen, um den Schülern zu ermöglichen, simulierten Missbrauch, Stress und Ausbeutung zu erleben, wie es bei einer Erfassung zu erwarten wäre. Verhöre sind etwas, was Gefangene erwarten sollten, und SERE-Ausbilder spielen als Verhörer eine Rolle. Während dies bedeutet, dass solche Ausbilder wissen müssen, wie echte Verhöre durchgeführt werden können, konzentriert sich ihre RT-Ausbildung auf effektives Rollenspiel in einer SEHR streng kontrollierten Umgebung. Col. Steven Kleinman , ein Top-Geheimdienstoffizier bei Fairchild AFB, der 2004 zum Direktor des Geheimdienstes der JPRA ernannt wurde, bezeichnet die „Verwechslung des Rollenspiel-Widerstandstrainings als Grundlage für tatsächliche Verhöre“ als „kritische Trennung“ in der Fehlinformation Jessen und Mitchell "verkauften" an die CIA. Als Col. Kleinman vom Kommandeur der JPRA befohlen wurde, Nicht-SERE-Soldaten die Techniken beizubringen, die von Rollenspiel-„Vernehmern“ im Widerstandstraining an SERE-Schulen verwendet wurden, lehnte er ab. (Anmerkung: Col. Kleinman war KEIN SERE-Offizier, er war ein Offizier der "ISR" Air Force Intelligence, Surveillance and Reconnaissance Agency).

Bericht des Geheimdienstausschusses des Senats über CIA-Folter

Am 9. Dezember 2014 veröffentlichte der Geheimdienstausschuss des US-Senats einen Bericht ("SASC-Bericht", im Folgenden), in dem detailliert beschrieben wird, wie Auftragnehmer, die die von US-Personal verwendeten "erweiterten Verhörtechniken" entwickelten, 81 Millionen US-Dollar für ihre Dienste erhielten und identifizierte die Auftragnehmer, die im Bericht unter Pseudonymen genannt wurden, als Auftraggeber in Mitchell, Jessen & Associates aus Spokane, Washington . Zwei von ihnen waren Psychologen, John „Bruce“ Jessen und James Mitchell . Jessen war leitender Psychologe im Verteidigungsministerium, der mit Spezialeinheiten der Armee im Widerstandstraining zusammengearbeitet hatte. In dem Bericht heißt es, dass der Auftragnehmer „die Liste der verbesserten Verhörtechniken entwickelt und einige der bedeutendsten Gefangenen der CIA unter Verwendung dieser Techniken persönlich verhört hat einige Häftlinge, die sie selbst verhörten oder verhören ließen." Mitchell, Jessen & Associates hat ein „Menü“ mit 20 möglichen verbesserten Techniken entwickelt, darunter Waterboarding, Schlafentzug und Stresspositionen.

In den sechs Jahren nach ihrer Einstellung durch Freunde bei der CIA (Kirk Hubbard) stellten Mitchell, Jessen & Associates über 100 Mitarbeiter ein, stellten der CIA über 80.000.000 US-Dollar in Rechnung und führten das amerikanische Militär (und andere Teile der Regierung) in vielleicht ihr größtes PR-Fiasko (Public Relations). Als 60 Minutes im Mai 2004 Bilder aus Abu Ghraib ausstrahlte, sei der Schock "auf der ganzen Welt zu hören". Die Amerikaner hörten (größtenteils) zum ersten Mal von "SERE" und hören es noch heute, da immer mehr Informationen über amerikanische Folter bekannt werden. Während Mitchell, Jessen & Associates ehemalige "SERE-Ausbilder" anstellten, wissen wir nicht, wie viele, wenn überhaupt, tatsächlich "SERE" waren, wie viele private Auftragnehmer den Titel "SERE-Ausbilder" trugen, wie viele die CIA waren, die anriefen selbst "SERE-Vernehmer", nur weil sie die gestohlenen (klassifizierten) Bibliotheksmaterialien von Mitchell und Jessen benutzten, die wiederholt als "SERE"-Trainingstechniken fälschlicherweise dargestellt wurden". Level-C "Widerstandstraining".

SERE Missbrauch und Skandale

  1. USAFA "sexueller Missbrauch" während des Widerstandstrainings: Siehe den Skandal um sexuelle Übergriffe der United States Air Force Academy von 2003 . Die United States Air Force Academy hatte mehrere Sex-/Sexmissbrauchsskandale, von denen einige SERE betrafen. Im Jahr 1993 behauptete eine weibliche Kadett, dass sie speziell als Teilnehmerin in einem simulierten Vergewaltigungs- und Ausbeutungsszenario ausgewählt wurde, bei dem sie, während vermummte und andere Kadetten daneben standen, mit ausgezogenem Hemd und auseinandergespreizten Beinen auf dem Boden liegen musste. Die anschließenden Ermittlungen konnten die Vorwürfe nicht bestätigen und sie reichte eine Klage ein, die vertraulich außergerichtlich beigelegt wurde. 1995 wurden Missbrauchsvorwürfe von einem männlichen Kadetten erhoben: „Sie haben mich als Frau verkleidet. Sie haben mir einen Rock angezogen, mein ganzes Gesicht geschminkt und mich gezwungen, einem der [Lehrer] wie sein kleines Spielzeug zu folgen ." Der Kadett behauptete auch, dass ein anderer Kadett, während er an eine Bank gefesselt war, gezwungen war, "auf mich zu steigen und so zu tun, als hätte er Sex mit mir". Diesem Vorwurf folgend wurde die Ausbildung des Kadetten SERE bis 1998 ausgesetzt, bevor sie ohne das Element "Sexuelle Ausbeutung" wieder aufgenommen wurde.
  2. USN-Waterboarding während des Widerstandstrainings (von der JPRA im Jahr 2007 angeordnet wurde, dass es gestoppt wurde): "Jahrelang benutzte das US-Militär Waterboarding, eine jahrhundertealte Foltertechnik, um amerikanische Truppen so auszubilden, dass sie sich im Falle einer Gefangennahme einem Verhör widersetzen." Die JPRA (die Kontrollbehörde) zwang die Armee und Marine 2007, das simulierte Waterboard-Training einzustellen.
  3. Behauptungen über psychische und/oder körperliche Schäden durch Widerstandstraining: Es wurde vermutet, dass die Trainingsübungen während der SERE-Kurse hart genug sind, um die Schüler „psychologisch besiegt“ und in der Fähigkeit, „psychologische Widerstandsfähigkeit“ zu entwickeln, beeinträchtigt. ich
  4. Behauptungen über Widerstandstraining mit "Folter": "Die Erfahrung der Folter an der SERE [Schule] spielt sicherlich eine Rolle in den Köpfen der Absolventen, die später Verhörer werden, und es muss ihnen in gewisser Weise helfen, ihr Handeln zu rationalisieren." Die glaubwürdigste Behauptung, dass Simulationen zu Folter eskalieren, stammt aus einem internen JPRA-Memorandum über das Waterboarding der SERE-Schule auf der Nordinsel, in dem es zum Teil heißt: „Von den vier Wasserbrettern, die wir beobachtet haben, hörte der Lehrer nicht auf, die Schüler zu tränken, als sie anfingen, ihre Zehen, sondern wässerte stattdessen weiter, bis der Wachoffizier anhielt oder bis der völlig besiegte Schüler eine Antwort durch das Wasser gab. In einem Fall wurden zwei volle Feldflaschenbecher eingegossen, nachdem der Schüler angefangen hatte zu klopfen..." an die Schüler gegebenes Anweisungssignal, damit sie die Trainingssimulation vorübergehend unterbrechen können).

Siehe auch

Verweise

Weiterlesen

Externe Links