Mizuko Ito - Mizuko Ito
Mizuko Ito | |
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| Geboren |
22. Juli 1968 |
| Staatsangehörigkeit | japanisch |
| Bildung | Ph.D. |
| Alma Mater |
Harvard University (Bachelor) Stanford University (Absolvent) |
| Besetzung | Anthropologe |
| Ehepartner | Scott Fisher |
| Kinder | 2 |
| Verwandtschaft | Joi Ito (Bruder) |
Mizuko Itō oder Mizuko Ito oder Mimi Ito ( 22 瑞 子 , Itō Mizuko , geboren am 22. Juli 1968) ist ein japanischer Kulturanthropologe, der Professor für Residenz am Humanities Research Institute der University of California in Irvine ist . Ihr berufliches Hauptinteresse ist der Einsatz von Medientechnologie durch junge Menschen. Sie hat untersucht, wie digitale Medien Beziehungen, Identitäten und Gemeinschaften verändern.
Frühen Lebensjahren
Mizuko Ito wuchs zwischen den USA und Japan auf . In Japan besuchte sie die Nishimachi International School und die American School in Japan . Sie absolvierte ihre Bachelorarbeit an der Harvard University und schloss sie 1990 mit einem Abschluss in Ostasienwissenschaften ab. Ihre Diplomarbeit lautete "Zen- und Teeritual: Eine vergleichende Analyse".
Ito hat ihre Abschlussarbeit an der Stanford University gemacht . 1991 erhielt sie einen Master of Arts in Anthropologie; Ihre These war "Die ganzheitliche Alternative: Eine symbolische Analyse einer aufstrebenden Kultur." 1998 erhielt sie einen Ph.D. vom Bildungsministerium für ihre Dissertation: "Interaktive Medien zum Spielen: Kinder, Computerspiele und die Produktionen des Alltags." Im Jahr 2003 erhielt sie einen Ph.D. vom Department of Anthropology für ihre Dissertation: "Engineering Play: Kindersoftware und die Produktionen des Alltags."
Ito lebt mit ihrem Ehemann Scott Fisher , einem Virtual-Reality-Forscher, und ihren beiden Kindern in Südkalifornien . Sie führt einen Bento Moblog, eine visuelle Aufzeichnung der Schulessen, die sie für ihre Kinder vorbereitet. Itos Bruder ist Joi Ito , ehemaliger Direktor des MIT Media Lab . Mit ihrem Bruder hostet sie Chanpon.org.
Werdegang
Forschungsinteresse
Itos berufliches Hauptinteresse gilt dem vernetzten Lernen und dem Einsatz von Medientechnologie durch junge Menschen. Sie hat untersucht, wie digitale Medien Beziehungen, Identitäten und Gemeinschaften verändern. Mit Misa Matsuda und Daisuke Okabe bearbeitete Ito Personal, Portable, Pedestrian: Mobile Phones im japanischen Leben ( MIT Press , 2005). Sie untersuchte auch die Otaku- Fan-Kultur mit den Mitarbeitern Daisuke Okabe und Izumi Tsuji, was zu dem Buch Fandom Unbound: Otaku-Kultur in einer vernetzten Welt führte .
Titel und Stipendien
Ito ist derzeit Forschungsdirektor des Hubs für digitale Medien und Lernen und Professor in Residence an der University of California, der Abteilung für Anthropologie in Irvine , der Abteilung für Bildung, der Abteilung für Informatik und der School of Education. Sie ist außerdem Vorsitzende der John D. und Catherine T. MacArthur Foundation für digitale Medien und Lernen.
Im Jahr 2006 erhielt Ito ein Stipendium der MacArthur Foundation , um "die Interaktionen von Kindern mit digitalen Medien zu beobachten, um ein Gefühl dafür zu bekommen, wie sie die Technologie wirklich nutzen". Diese Arbeit führte zur Schaffung des Forschungszentrums für digitale Medien und Lernen (untergebracht im Humanities Research Institute der Universität von Kalifornien ) und zur Veröffentlichung von zwei Büchern: Abhängen, Herumspielen und Geeking Out und Engineering Play: Eine Kulturgeschichte von Kindersoftware .
Ito ist CEO von Connected Camps, einem Benefizunternehmen, das Online-Lernprogramme für Codierung und digitale Kunst anbietet.
Literaturverzeichnis
Im Januar 2013 veröffentlichten Ito und ihre Mitarbeiter, zu denen Kris Gutierrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Julia Schor, Julian Sefton-Green und S. Craig Watkins gehören, Connected Learning: Eine Agenda für Forschung und Design , ein Synthesebericht des Connected Learning Research Network .
Mizuko Ito schrieb oder trug zu mehreren Büchern bei:
- Ito, Mizuko. "Virtuell verkörpert: Die Realität der Fantasie in einem Multi-User-Dungeon" in Internet Culture , herausgegeben von David Porter. Routledge, 1997.
- Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Misa Matsuda, Eds. Persönlicher tragbarer Fußgänger: Mobiltelefone im japanischen Leben . Cambridge: MIT Press, 2005.
- Ito, Mizuko. "Einführung." In Networked Publics , herausgegeben von Kazys Varnelis, 1-14. Cambridge, MA: The MIT Press, 2008.
- Ito, Mizuko, Heather A. Horst, Matteo Bittanti, Danah Boyd, Becky Herr Stephenson, Patricia G. Lange, CJ Pascoe und Laura Robinson. Leben und Lernen mit neuen Medien: Zusammenfassung der Ergebnisse des digitalen Jugendprojekts In den Berichten der John D. und Catherine T. MacArthur Foundation über digitale Medien und Lernen . Cambridge: MIT Press, 2008.
- Ito, Mizuko. Engineering Play: Eine Kulturgeschichte der Kindersoftware . Cambridge: MIT Press, 2009.
- Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Izumi Tsuji, Eds. Fandom Unbound: Otaku-Kultur in einer vernetzten Welt. New Haven, CT: Yale University Press, 2012.
- Ito, Mizuko, Kris Gutiérrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Julia Schor, Julian Sefton-Green, S. Craig Watkins. 2013. Vernetztes Lernen: Eine Agenda für Forschung und Design . Irvine, CA: Forschungszentrum für digitale Medien und Lernen.
- Ito, Mizuko, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, Danah Boyd, Rachel Cody, Becky Herr, Heather A. Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Martinez et al. Abhängen, herumspielen, Ausschau halten: Kinder leben und lernen mit neuen Medien . Cambridge: MIT Press, 2013. ISBN 9780262518543 .