Emil Truog - Emil Truog

Emil Truog
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Porträt in der Sammlung des Department of Soil Science der University of Wisconsin - Madison
Geboren 6. März 1884 ( 1884-03-06 )
Unabhängigkeit, Wisconsin
Ist gestorben 19. Dezember 1969 (85 Jahre) ( 1969-12-20 )
Madison, Wisconsin
Staatsangehörigkeit amerikanisch
Bekannt für Emil Truog Bodentest
Wissenschaftliche Karriere
Felder Bodenwissenschaftler
Institutionen Universität von Wisconsin-Madison

Emil Truog (6. März 1884 - 19. Dezember 1969) war ein amerikanischer Bodenwissenschaftler. Er erhielt seinen BS-Abschluss (Landwirtschaft) an der University of Wisconsin (1909) und seinen MS (Chemie) (1912). 1912 wurde er Dozent für Bodenkunde an der University of Wisconsin-Madison und 1916 Assistenzprofessor bei Associate Professor im Jahr 1917, Professor im Jahr 1921 und emeritierter Professor im Jahr 1954. Von 1939 bis 1953 war er Vorsitzender des Instituts für Bodenkunde an der Universität von Wisconsin-Madison. Ein Großteil seiner Forschung in seinen frühen Jahren an der Universität von Wisconsin-Madison konzentrierte sich auf die Entdeckung der Prozesse, durch die Pflanzen Nährstoffe aus dem Boden gewinnen. Mit Hilfe seiner Kollegen und Doktoranden leistete er Pionierarbeit bei vielen praktischen Bodentests. Seine Forschung gipfelte in über 100 wissenschaftlichen Arbeiten, drei Büchern und rund 50 populären Artikeln. Zusammen mit seiner Arbeit mit Boden und Pflanzen entwickelte er gemeinsam mit George J. Barker, Professor für Bergbau und Metallurgie , eine Behandlung für Ton in der Ziegelherstellung, die die Produktionskosten senkte und die Qualität verbesserte. Emil war ein sehr bekannter und bewunderter Lehrer von Absolventen, Studenten und Kurzkursstudenten. Während seiner Karriere führte er über 100 Studenten zu ihrer Promotion und fast ebenso viele zu ihren Meistern. Truog war bekanntermaßen ein inspirierender Arbeiter, ein Anführer mit starkem Charakter und eine Person, die sich tief um Familie und Freunde kümmert. Er war 1954 Präsident der Soil Science Society of America .

Leben

Frühes Leben und Ausbildung

Emil Truog wurde am 6. März 1884 geboren. Er wuchs auf einer Farm in der Nähe von Independence, Wisconsin, auf . Er war das jüngste von zehn Kindern. Seine Eltern waren Schweizer Einwanderer, die 1850 nach Amerika kamen. Sein Vater begann als Zimmermann und arbeitete in Städten am Mississippi . Nachdem er in Iowa keine geeignete Farm gefunden hatte, ließ er sich in der Nähe von Arcadia, Wisconsin, nieder . Sein Vater diente im Bürgerkrieg und heiratete kurz darauf und begann seine Weizenfarm in Arkadien. Sein Vater reiste für einige Jahre nach Colorado, um zu lernen, wie man eine bewässerte Farm betreibt, und kehrte 1884 zurück, als Emil geboren wurde. Zu dieser Zeit war es üblich, dass Kinder, die auf einem Bauernhof lebten, 6 Monate lang zur Schule gingen und die anderen 6 Monate für ihre Familie arbeiteten. Emil begann seine Schulausbildung in einem Schulhaus mit einem Raum, eine Meile von seinem Haus entfernt. Seine erste Lehrerin war Eva May Reid, der er später viel von seinem Erfolg verdankte. Sie gab ihm während seiner gesamten Karriere viel Ermutigung und Inspiration. Im Alter von 14 Jahren begann Emil seine Highschool-Ausbildung an der Independence High School (Wisconsin) . In einem Physikunterricht begann er zu sehen, wie die Wissenschaft bei der täglichen Arbeit auf dem Bauernhof helfen kann. Die Independence High School (Wisconsin) bot nur zwei Jahre Highschool-Ausbildung an und schrieb sich auf Anregung seines Physiklehrers an der Arcadia High School ein. Sie boten ein volles vierjähriges Programm an und er schloss es 1904 als Valedictorian einer Klasse von neun Jungen ab. Emil nahm sich nach seinem Abschluss ein Jahr frei, um auf der Farm zu arbeiten. Im folgenden Herbst schrieb er sich für das Landwirtschaftsprogramm an der Universität von Wisconsin-Madison ein . Sein Hauptaugenmerk bei UW-Madison lag auf seinem Vater. Sein Vater mochte neues Land und sagte dem jungen Emil: „Auf neuem Land habe ich nie versagt“, aber das Land versagte nach einiger Zeit und das brachte Emil zum Nachdenken. „Es hat mich beeindruckt und ich habe mich gefragt, was mit dem Land passiert. Was passiert, wenn Neuland nicht mehr produktiv ist? “Er erhielt 1909 seinen BS-Abschluss (Landwirtschaft) an der University of Wisconsin und 1912 seinen MS (Chemie).

Berufsleben an der University of Wisconsin-Madison

Emil trat 1909 in die Abteilung für Bodenkunde ein und ernannte 1921 einen Professor der Abteilung. Von 1939 bis 1953 war er Vorsitzender der Abteilung für Bodenkunde . 1954 wurde ihm der Status eines emeritierten Professors verliehen. Während seiner Lehrkarriere führte er fast 100 Studenten zur Promotion und weitere 80 zum Master. Truog glaubte, dass die Begeisterung aus dem Sehen von Chancen entspringt. Er hatte die Möglichkeit, diese Vision bei vielen seiner Schüler zu inspirieren.

Tod

Emil Truog starb am 19. Dezember 1969 in einem Pflegeheim in Madison, Wisconsin . Er hatte zuvor an einer langen Krankheit gelitten. Er hatte eine Frau, Lucy Truog, die fünf Monate später seine Nachfolge antrat. Seine überlebenden Familienmitglieder waren zu dieser Zeit Tochter Nancy; Zwillinge, John und Martha; und sechs Enkelkinder.

Arbeit als Bodenwissenschaftler

Hellige-Truog pH-Test

Helige-Truog pH-Testfeld-Kit

Lange bevor Truog seine Karriere als Professor und Bodenwissenschaftler an der Universität von Wisconsin-Madison begann, war bekannt, dass einige Böden aufgrund ihres pH-Werts nicht so produktiv waren wie andere . Der pH-Wert beeinflusste die Menge der verfügbaren Nährstoffe im Boden, die die Pflanze nutzen kann. Der Säuregehalt des Bodens konnte durch Aufbringen von Kalk korrigiert werden. Das Problem war zu dieser Zeit, dass die Landwirte nicht wussten, wie sauer ihre Böden waren und wie viel Kalk hinzugefügt werden musste, um das Problem zu beheben. Ein Hauptziel von Truog war es, einen einfachen und praktischen Test zu entwickeln, mit dem alle Landwirte ihre Böden verändern können. Dies war für Truog sehr wichtig, da sich nicht nur seine Familienfarm auf sauren Böden befand, sondern zu dieser Zeit über 60% der Farmen in Wisconsin auf sauren Böden.

1912 entwickelte er den Test, der die Grundlage für die heute noch verwendeten Säuretests bildet. In seiner einfachsten Form wurden Erde, Wasser und Chemikalien in einen Kolben gegeben und zum Kochen gebracht. Ein in Bleiacetat getränktes Stück Papier wurde über den aus dem Kolben kommenden Dampf gelegt. Das Papier wurde je nach Säuregrad im Boden dunkler. "Wahrscheinlich hat keine andere Person im Ausland mehr für den Mann auf dem Land getan als Emil Truog", sagte George D. Scarseth, Forschungsdirektor der American Farm Research Association im Jahr 1949. Sobald das Stück Papier dunkler wurde, verglichen sie es mit Papier mit bereits bekanntem Säuregehalt. Bodenwissenschaftler aus fremden Ländern und allen USA kamen nach Madison , um zu erfahren, wie sie ihre Felder wiederherstellen können. Aufgrund der großen Beliebtheit des Tests in Wisconsin an der Zeit, Wisconsin verwendet viel Kalk und Dünger als andere Staaten. 1946 verbrauchte Wisconsin 315.000 Tonnen Kalk, verglichen mit 200.000 Tonnen und 170.000 Tonnen in Iowa und Minnesota .

Nährstofftests und der Pacemaker Corn Club

In den späten 1930er Jahren arbeitete Truog an einem Test, um die Menge an Stickstoff im Boden zu bestimmen, die in einer Saison für das Pflanzenleben verfügbar sein würde. Zu dieser Zeit war diese Frage hauptsächlich akademisch. Die Bauern überlegten jedoch mehr, was sich im Boden befand und wie die Pflanzen damit interagierten. Emil sprach mit Emil Jorgensen in der Erweiterungsabteilung der Universität von Wisconsin-Madison und war begeistert. Sie starteten eine Kampagne, um Landwirten zu helfen, bis zu 100 Scheffel pro Morgen zu bekommen, und nannten sie 1952 „Einhundert Scheffel-Mais-Abenteuer“. Zu diesem Zeitpunkt hatte Truog seinen 10 Jahre alten Stickstoffverfügbarkeitstest perfektioniert. Der Truogs-Test nähert sich der Wechselwirkung zwischen Bakterien und Stickstoff während der gesamten Vegetationsperiode genauer an. Der Test war recht einfach und erfordert ein Minimum an Ausrüstung. Ein Laborant misst einen viertel Teelöffel Erde, die in einen Kochkolben getestet werden soll. Permanganat und Natriumcarbonat werden gekocht. Die Mischung wird gekocht und die Chemikalien setzen einen Teil des Stickstoffs frei. Das Rohr aus Boden und Chemikalien kann mit der Farbe von Rohren mit bekannter Konzentration verglichen werden, um die Menge an Stickstoffverfügbarkeit zu bestimmen. Er vermutete, dass die Bauern rund 150 Pfund Stickstoff benötigten, um 100 Scheffel Mais zu produzieren.

Mit diesem Test und der Kampagne "100 Bushel Corn Adventure" testete Emil 162 Bauernböden und schrieb Rezepte für die Zugabe von Stickstoff zu jedem von ihnen. Den Landwirten wurden weitere Vorschläge unterbreitet, darunter die Zugabe von Phosphor und Kalium. Aufgrund des großen Erfolgs der Landwirte wurde der Name von "One Hundred Bushel Corn Adventure" in "Pacemaker Corn Club" geändert. Trotz der Tatsache, dass die Prognose für Mais im Land im Jahr 1952 39,4 betrug, lag der Wisconsin-Durchschnitt bei 58,5 Scheffel. Der Durchschnitt der 162 Betriebe betrug 124 Scheffel, mehr als das Dreifache des nationalen Durchschnitts.

Zu der Zeit war dieser Test relevant, aber es wurde später herausgefunden, dass dieser Test nicht genau war. Pflanzenverfügbare Formen von Stickstoff sind Nitrat (NO 3 -N) und Ammonium (NH 4 ). Die Bodenkonzentrationen von NO 3 und NH 4 hängen von der biologischen Aktivität ab und schwanken daher mit Änderungen der Bedingungen wie Temperatur und Feuchtigkeit. Truog war jedoch seiner Zeit voraus, indem er den Bauern "Rezepte" gab, wie viel Stickstoff, Phosophorus und Kalium den Böden zugesetzt werden sollten. Aufgrund des erhöhten Nährstoffgehalts und des perfekten Säuregehalts in den Böden der mit Truog teilnehmenden Landwirte konnten sie einen überdurchschnittlich hohen Scheffel Mais pro Morgen erzielen.

Auszeichnungen und Erfolge

  • Als 50-jähriges Mitglied der American Chemical Society ausgezeichnet
  • Vorsitzender der Abteilung für Bodenkunde von UW-Madison von 1939-1953
  • Führte fast 100 Studenten zu Doctarate Degrees und weitere 80 zu Masters
  • Veröffentlichte drei Bücher und über 100 Publikationen
  • Entwicklung des ersten praktischen Bodentests auf Säuregehalt
  • Einer von drei Amerikanern, die zu dieser Zeit Ehrenmitglied der International Society of Soil Science wurden
  • Serviert auf dem UW Athletic Board

Emil Truog Soil Science Award

Der Emil Truog Award soll einen kürzlich promovierten Doktoranden auszeichnen . Diplom-Empfänger, der einen herausragenden Beitrag zur Bodenkunde geleistet hat, wie seine Promotion belegt. Diplomarbeit oder Dissertation. Diese Auszeichnung wird aus Mitteln des Nachlasses von Emil Truog unterstützt. Die Auszeichnung besteht aus einem Zertifikat und einem Honorar von 3000 USD.

Forschung und Veröffentlichungen

  1. 1912 - Einflussfaktoren auf die Verfügbarkeit von Rohphosphat
  2. 1914 - Eine neue Methode zur Bestimmung der Bodensäurewissenschaft 40
  3. 1915 - Eine neue Theorie zur Fresskraft der Pflanzenwissenschaft 41
  4. 1915 - Bodensäure und Nachweismethoden Wissenschaft 42
  5. 1915 - Methoden zur Bestimmung von Kohlendioxid und neuer Form des Absorptionsturms
  6. 1916 - Verwendung von Phosphaten und neue Theorie zur Fütterungskraft von Pflanzen
  7. 1916 - Ein neues Gerät zur Bestimmung von Bodencarbonaten und neue Methoden zur Bodensäure
  8. 1916 - Ursache und Art der Bodensäure unter besonderer Berücksichtigung von Kolloiden und Absorption Jr. Am. Chem 20
  9. 1917 - Bodenbestandteile, die die Wirkung von Pflanzentoxinen hemmen Bodenkunde
  10. 1918 - Bodensäure I: Ihre Beziehung zum Wachstum von Pflanzen Bodenkunde 5: 169
  11. 1919 - Bodensäure II: Ihre Beziehung zur Säure des Pflanzensaftes Bodenkunde 6: 169
  12. 1920 - Die Beziehung zwischen dem Kalzium- und Stickstoffgehalt von Pflanzen Bodenkunde 10: 49
  13. 1921 - Prüfung der Böden auf Säure Wisconsin Agriculture Experimental Station
  14. 1922 - Die Fresskraft der Pflanzen "Science 56: 294
  15. 1923 - Bestimmung des Phosphorbedarfs von Böden Jr. American Society of Agriculture 15: 110
  16. 1925 - Die Kolloidchemie des Bodens Drittes nationales Kolloid-Symposium
  17. 1925 - Der Einfluss von Düngemitteln auf den Schutz von Mais vor dem Einfrieren Junior American Society of Agriculture 17: 517
  18. 1928 - Allgemeine Exponate Bodenkunde Band 25
  19. 1929-30- Die pH-Anforderungen von Kulturpflanzen in natürlichen und künstlichen Kulturen American Nature-März 1930
  20. 1930-31- Die Bestimmung des verfügbaren Phosphors von Böden Junior Americans Society of Agriculture

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