Donald J. Cohen- Donald J. Cohen
Donald Jay Cohen (5. September 1940 - 2. Oktober 2001) war ein amerikanischer Psychiater , Psychoanalytiker und Direktor des Yale Child Study Center und Sterling Professor für Kinderpsychiatrie, Pädiatrie und Psychologie an der Yale School of Medicine . Laut der New York Times war er "bekannt für seine wissenschaftlichen Arbeiten, einschließlich grundlegender Beiträge zum Verständnis von Autismus , Tourette-Syndrom und anderen Krankheiten, und für seine Führungsrolle bei der Zusammenführung biologischer und psychologischer Ansätze zum Verständnis psychiatrischer Störungen in der Kindheit". "; seine Arbeit "gestaltete das Feld der Kinderpsychiatrie neu". Er wurde auch als Anwalt der Sozialpolitik und für seine Arbeit zur Förderung der Interessen von Kindern bekannt, die Gewalt und Traumata ausgesetzt waren.
Persönliches Leben und Bildung
Donald Jay Cohen wurde am 5. September 1940 in Chicago, Illinois, geboren. Sein Vater war Geschäftsmann. Seine Familie sagt, dass er "als er fünf Jahre alt war, in sein Zimmer ging, um zu lernen, und nie wieder herunterkam". Laut seinem Schwiegersohn und späteren Kollegen Andrés Martin war Cohen ein "aufmerksamer Jude mit tiefen Verbindungen zu Israel und einer lebenslangen Beschäftigung mit dem Holocaust", der sich selbst als "jüdischen Jungen bescheidener Herkunft, der in Chicago aufwuchs" bezeichnete. .
Cohen schloss 1961 sein Studium mit einem BA in Philosophie und Psychologie an der Brandeis University summa cum laude ab und studierte mit einem Fulbright-Stipendium Philosophie an der Cambridge University . Er promovierte 1966 an der Yale School of Medicine und absolvierte seine Facharztausbildung für Allgemein- und Kinderpsychiatrie am Massachusetts Mental Health Center and Children's Hospital in Boston und Washington, DC. Laut The New York Times sagte Cohen, dass "er als Student seine Fähigkeiten zur Geldbeschaffung verfeinerte, indem er als Texter für einen Versandkatalog arbeitete und die Tugenden von Damenhüten und anderen Waren rühmte". Er wurde als „begeisterter Gelehrter, der französische Poesie und deutsche Philosophie sowie Wissenschaft und Medizin liebte“ beschrieben.
Cohen starb in New Haven, Connecticut von Augen Melanom am 2. Oktober 2001 im Alter von 61; er wurde von seiner Frau Phyllis Cohen, einer Psychoanalytikerin am Yale Child Study Center , vier Kindern und fünf Enkeln, zwei Brüdern und seiner Mutter überlebt.
Werdegang
Medizinisch
Cohen trat 1972 der Yale School of Medicine bei. Zusammen mit anderen Forschern hatte er 1976 damit begonnen, nicht-psychologische (organische) Ursachen für das Tourette-Syndrom (TS) zu untersuchen. Cohen wurde 1983 zum Direktor des Yale Child Study Center ernannt. eine Position, die er bis zu seinem Tod im Jahr 2001 innehatte. Im Jahr 2000 wurde er zum Sterling Professor für Kinderpsychiatrie, Pädiatrie und Psychologie in Yale ernannt. In Yale studierte er Persönlichkeitsentwicklung, TS-Management , die Auswirkungen von Stress auf die Entwicklung von Kindern und das Zusammenspiel zwischen genetischen und umweltbedingten Faktoren bei neuropsychiatrischen Erkrankungen.
Laut einem ehemaligen Kommissar der Food and Drug Administration hat Cohen "die Kinderpsychiatrie in das biologische Zeitalter gebracht, aber er legte weiterhin Wert auf die psychologischen und sozialen Aspekte, die die kindliche Entwicklung beeinflussen". Laut dem Yale Bulletin leistete Cohen "bahnbrechende Beiträge in der biologischen Psychiatrie, der klinischen Versorgung und der Entwicklung internationaler Kooperationen in der Kinderpsychiatrie". Als "Pionier" in der Autismus- und Tourette-Syndrom-Forschung schlug er Behandlungen für TS vor, die "neue Wege zur Behandlung und zum Verständnis der Störung eröffneten". Sein Kollege Andrés Martin sagte, seine Arbeit mit Autismus sei „zum großen Teil darauf ausgerichtet, dieselben Personen zu verstehen und zuzuhören, die als unfähig zur sinnvollen Kommunikation abgeschrieben wurden, und die Kette ihrer sozialen kommunikativen Missgeschicke bis ins Innerste zu verfolgen“.
In Yale half Cohen bei der Gründung der International Working Group on Children and War und des Yale-New Haven Child Development Community Policing Program, um Ersthelfer auszubilden, um Kindern zu helfen, die Gewalt und Traumata ausgesetzt sind; Die Polizei wurde darauf trainiert, die Fachkräfte des Yale Child Study Centers in Fällen von Gewalt oder Traumata mit Kindern hinzuzuziehen. Martin sagte, "er widmete einen Großteil seiner späteren Karriere der Behandlung der psychischen Probleme von Kindern in armen und vom Krieg gezeichneten Ländern".
Termine
Cohen wurde 1986 Vizepräsident der International Association of Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP) und war von 1992 bis 1998 Präsident, wo seine Arbeit die "internationale Zusammenarbeit in Forschung und klinischer Versorgung" förderte. Laut dem Yale Bulletin war er stolz auf seine Arbeit bei der Förderung der Kinderpsychiatrie in Gaza und bei der Gründung der Eastern Mediterranean Association of Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (EMACAPAP), für die er als Vorsitzender des internationalen wissenschaftlichen Komitees tätig war . Er war Vizepräsident des Board of Governors der Yale University Press, Analytiker am Western New England Institute of Psychoanalysis und Mitglied des Institute of Medicine der National Academy of Sciences . Er bekleidete zusätzliche Vorsitze beim Child Health and Development Institute, beim Internationalen Präsidenten der Telefon Azzuro Foundation in Italien und beim Schneider Children's Hospital of Israel . Er war in Redaktionen in den Vereinigten Staaten sowie in Frankreich, Israel und Großbritannien tätig.
Andere Erfolge
Cohen war auch als "institutioneller Baumeister" bekannt; ihm wird zugeschrieben, drei Gebäude in Yale umgebaut zu haben, um dem Yale Child Study Center (der Kinderpsychiatrische stationäre Dienst, die Harris-Provence Child Development Unit und das Nelson and Irving Harris Building) zu helfen, "prominente und zentrale Standorte an der Medizinschule für jedes dieser Gebäude". Er half auch, koschere Küchen an die Universität zu bringen.
Veröffentlichungen
Cohen ist Autor oder Co-Autor von mehr als 300 Fachartikeln und 159 Buchkapiteln, darunter „die maßgeblichen Lehrbücher über tiefgreifende Entwicklungsstörungen und Tic-Störungen “. Zu seinen Büchern gehören:
- Handbuch für Autismus und tiefgreifende Entwicklungsstörungen, Diagnose, Entwicklung, Neurobiologie und Verhalten (Band 1) , ISBN 978-0471716969
- Tourette-Syndrom – Tics, Obsessionen, Zwänge: Entwicklungspsychopathologie und klinische Versorgung , ISBN 978-0471113751
- Tourette-Syndrom und Tic-Störungen: Klinisches Verständnis und Behandlung , ISBN 978-0471629245
- Das Leben ist mit anderen: Ausgewählte Schriften zur Kinderpsychiatrie , ISBN 0300114664
- Der Yale Child Study Center-Leitfaden zum Verständnis Ihres Kindes: Gesunde Entwicklung von der Geburt bis zur Adoleszenz , ISBN 978-0316794329
Er inspirierte die Produktion des „ersten israelischen Lehrbuchs der Kinderpsychiatrie in Hebräisch, des ersten modernen Lehrbuchs der Kinderpsychiatrie in China und eines neuen Lehrbuchs der Kinderpsychiatrie in Südkorea“.
Erbe
Kollegen sagten, Cohen habe „eine tiefe Spiritualität mit einem breiten Verständnis von Wissenschaft und klinischer Arbeit vermischt“; Freund Joe Lieberman beschrieb ihn als jemanden, der "in seinen 61 Jahren mehr getan hat, als die meisten anderen jemals in seinem Leben erreichen können ... ein echter Profi und Betreuer und Freund von Tausenden von Menschen, die das Glück hatten, es zu wissen". ihm" und einer Person, die "sein Leben der Hilfe für Kinder und Jugendliche gewidmet hat ... unermüdlich daran arbeitet, Programme zur Unterstützung von Kindern zu entwickeln und zu fördern". Er wurde als "Humanist mit enormem Mitgefühl und Einsicht in seine Patienten" beschrieben. Kollege James F. Leckman sagte: „Er förderte die Entwicklung der nächsten Generation akademischer Kinderpsychiater aus vielen Ländern, in Europa, Korea, China und Israel“, und beschrieb ihn als „verpflichtet, engere Beziehungen zwischen Israel und Palästina durch Kontakte und Besuche bei verschiedenen Psychiatern, Psychologen und Sozialdiensten, die in Gaza und im Westjordanland tätig sind."
Laut Leckman und seinem Kollegen Joseph L. Woolston war Cohens „Fähigkeit, Kinder und Erwachsene zu beruhigen“ „einfach magisch“; Leckman sagte über Cohen: "Um ein guter Kinderpsychiater zu sein, muss man im Herzen ein Kind sein, und Donald war immer bereit, mit den Kindern auf dem Boden zu sein." Aber er war auch dafür bekannt, Eltern zu engagieren; nach dem National Child Traumatic Stress Network :
Ungeachtet der Erkrankung, die er untersuchte, engagierte Dr. Cohen seine Eltern in einem noch nie dagewesenen Ausmaß. Er ließ sich bei der Gestaltung seines Studiums beraten und teilte ihnen seine Arbeiten mit, bevor er sie zur Veröffentlichung einreichte. Er nannte diesen Ansatz "partizipative Forschung", und die Familien der Kinder liebten ihn dafür.
Laut Joe Liebermann :
Vor kurzem habe ich von meinem Kollegen, Senator Dodd , erfahren , dass Dr. Cohen der Erste war, der ein spezielles Krankenversicherungsprogramm für Kinder vorschlug, das schließlich zum Kinderkrankenversicherungsprogramm wurde . Heute bietet dieses Programm in der ganzen Nation Gesundheitsversorgung für Millionen von Kindern, die sonst ohne die Grundversorgung auskommen würden, die sie brauchen, um gesund aufzuwachsen und zu gedeihen.
Anerkennung
2001 wurde die Donald J. Cohen National Child Traumatic Stress Initiative gegründet, "um den Zugang zu Betreuung, Behandlung und Diensten für Kinder und Jugendliche, die traumatischen Ereignissen ausgesetzt sind, zu verbessern und die Zusammenarbeit zwischen Leistungserbringern in diesem Bereich zu fördern und zu fördern". Die Stress Initiative war ein Gesetzentwurf von Senator Joe Lieberman und wurde von beiden Kammern des US-Kongresses genehmigt, um den Public Health Service Act zu ändern , um Cohens Beiträge für Opfer von gewaltbedingtem Stress anzuerkennen.
Im Jahr 2002 wurde das Donald J. Cohen and Irving B. Harris Center for Trauma and Disaster Intervention an der Universität Tel Aviv benannt , um Cohens Beiträge zu würdigen.
Cohens Arbeit wurde von der National Commission on Children und der American Psychiatric Association (APA) anerkannt; er erhielt den Strecker Award des Institute of the Pennsylvania Hospital und den Agnes Purcell McGavin Award for Prevention von der APA.
Weitere ihm zu Ehren eingerichtete Programme sind:
- Das Donald J. Cohen Fellowship in Developmental Neuroscience an der Emory University .
- Das Donald J. Cohen Fellowship der Internationalen Vereinigung für Kinder- und Jugendpsychiatrie und verwandte Berufe.
- Das Donald J. Cohen Medical Student Training Program am Vermont Center for Children, Youth and Families.