Unsichtbare Hochschule - Invisible College

Emblematisches Bild einer Rosenkreuzer- Hochschule; Illustration von Speculum sophicum Rhodo-stauroticum , ein 1618-Werk von Theophilus Schweighardt . Frances Yates bezeichnet dies als das "Unsichtbare Kolleg des Rosenkreuzes".

Invisible College ist der Begriff für eine kleine Gemeinschaft interagierender Wissenschaftler, die sich oft persönlich trafen, Ideen austauschten und sich gegenseitig ermutigten. Eine Gruppe, die als Vorläufergruppe der Royal Society of London beschrieben wurde, bestand aus einer Reihe von Naturphilosophen um Robert Boyle . Es wurde vermutet, dass andere Mitglieder prominente Persönlichkeiten waren, die später eng mit der Royal Society beschäftigt waren; aber mehrere Gruppen gingen der Gründung der Royal Society voraus, und wer die anderen Mitglieder dieser Gesellschaft waren, wird von Gelehrten immer noch diskutiert.

Hintergrund

Der Begriff "unsichtbares Kollegium" wird Anfang des 17. Jahrhunderts in deutschen Rosenkreuzer- Broschüren erwähnt . Ben Jonson in England verwiesen auf die Idee, bezogen im Sinn zu Francis Bacon ‚s House of Solomon , in einem Masque Die glücklichen Inseln und ihre Union von 1624/5. Der Begriff aufgelaufene Währung für den Briefwechsel innerhalb der Republik der Gelehrten .

Verbindung mit Robert Boyle und der Royal Society

Es wurde viel über ein "unsichtbares College" im London der späten 1640er Jahre gesprochen. Die revisionistische Geschichte hat frühere Narrative untergraben.

Detaillierte Beweise

In Briefen aus den Jahren 1646 und 1647 bezieht sich Boyle auf „unser unsichtbares College“ oder „unser philosophisches College“. Das gemeinsame Thema der Gesellschaft war der Erwerb von Wissen durch experimentelle Untersuchungen. Drei datierte Briefe sind der grundlegende dokumentarische Beweis: Boyle schickte sie an Isaac Marcombes (Boyles ehemaliger Lehrer und Hugenotte , der damals in Genf war ), Francis Tallents, der zu diesem Zeitpunkt Stipendiat des Magdalene College in Cambridge war , und Samuel . in London Hartlib .

Der Hartlib-Kreis war eine weitreichende Gruppe von Korrespondenten, die mit Hartlib, einem Geheimdienstler, verbunden waren . Darunter waren Sir Cheney Culpeper und Benjamin Worsley , die sich unter anderem für Alchemie interessierten . Worsley experimentierte 1646 mit der Salpeterherstellung , und Charles Webster argumentiert im Oxford Dictionary of National Biography , dass er zu diesem Zeitpunkt der "Hauptbeweger" des Invisible College war: ein Netzwerk mit Zielen und Ansichten, die denen des Hartlib Circle mit die es überlappte. Margery Purver kommt zu dem Schluss, dass die 1647 erwähnte Erwähnung des „unsichtbaren Colleges“ auf die betroffene Gruppe um Hartlib gerichtet war, um im Parlament für ein „Office of Address“ oder ein zentrales Kommunikationszentrum für den Informationsaustausch zu werben. Maddison schlägt vor, dass das "Invisible College" möglicherweise Worsley, John Dury und andere mit Boyle umfasste, die daran interessiert waren, von der Wissenschaft zu profitieren (und möglicherweise George Starkey einzubeziehen ).

Richard S. Westfall unterscheidet Hartlibs "Comenian Circle" von anderen Gruppen; und gibt eine Liste der "unsichtbaren College"-Mitglieder auf der Grundlage dieser Identifizierung. Sie umfassen: William Petty , Boyle, Arnold Boate und Gerard Boate , Cressy Dymock und Gabriel Platte . Miles Symner könnte zu diesem Kreis gehört haben.

Historiographie der Royal Society

Lauren Kassell , die für das Oxford Dictionary of National Biography schreibt , stellt fest, dass die Gruppe von Naturphilosophen, die sich 1645 in London traf, von Thomas Birch im 18. Jahrhundert als das "unsichtbare College" identifiziert wurde ; diese Identifizierung wurde dann orthodox, zum Beispiel in der ersten Ausgabe Dictionary of National Biography . Diese andere Gruppe, die sich später auf das Wadham College, Oxford und John Wilkins konzentrierte , war zentral an der Gründung der Royal Society beteiligt; und Boyle wurde in den 1650er Jahren ein Teil davon. Es wird richtiger "die Männer von Gresham" genannt, aufgrund seiner Verbindung mit dem Gresham College in London.

Es ist die Identifizierung der Gresham-Gruppe mit dem "unsichtbaren College", die heute von Wissenschaftlern allgemein in Frage gestellt wird. Christopher Hill schreibt, dass die Gresham-Gruppe 1645 von Theodore Haak in Samuel Fosters Räumen im Gresham College einberufen wurde ; und bemerkt Haaks Mitgliedschaft im Hartlib-Kreis und Comenian- Verbindungen, während er auch die beiden Gruppen unterscheidet. Haak wird in einem Bericht von John Wallis als Einberufer erwähnt , der über eine frühere Gruppe mit vielen Ärzten spricht, die dann in Fosters Zimmer kamen; aber Wallis' Bericht wird allgemein als etwas im Widerspruch zu der von Thomas Sprat von der Royal Society gelieferten Geschichte gesehen .

Moderne Nutzung

Das Konzept des unsichtbaren Colleges wurde in der Wissenschaftssoziologie von Diana Crane (1972) entwickelt, die auf der Arbeit von Derek J. de Solla Price über Zitationsnetzwerke aufbaut . Es ist verwandt mit anderen Konzepten von Expertengemeinschaften, wie etwa epistemischen Gemeinschaften (Haas, 1992) oder Gemeinschaft der Praxis (Wenger, 1998) , aber unterscheidet sich deutlich von diesen . Vor kurzem wurde das Konzept von Caroline S. Wagner in The New Invisible College: Science for Development (Brookings 2008) auf das globale Kommunikationsnetzwerk zwischen Wissenschaftlern angewendet . Es wurde auch in Clay Shirkys Buch Cognitive Surplus erwähnt .

In den 1960er Jahren hielt eine Gruppe von Akademikern (darunter der Astronom J. Allen Hynek und der Informatiker Jacques Vallée) regelmäßige Diskussionstreffen über UFOs ab. Hynek bezeichnete diese Gruppe als The Invisible College. [1]

In der Fiktion wird es in dem Roman The Lost Symbol von Dan Brown und Foucaults Pendel von Umberto Eco erwähnt. Es war die Inspiration für die Unsichtbaren Universität in den Werken von Terry Pratchett , und war einer der wichtigsten Bezugspunkte für Grant Morrison ‚s The Invisibles Comic - Serie.

Siehe auch

Anmerkungen

Verweise

  • Shirky, Clay : Cognitive Surplus: Kreativität und Großzügigkeit in einem vernetzten Zeitalter . 2011. ISBN  978-1594202537
  • Gingrich, Owen : Das Buch, das niemand las: Chasing the Revolutions of Nicolaus Copernicus . Penguin Books, 2004. ISBN  0802714153 Kap. 11: Das unsichtbare College
  • Bordwell, David : Bedeutung machen: Schlußfolgerung und Rhetorik in der Interpretation des Kinos . Harvard University Press, 1989, Kap. 2: Routinen und Praktiken.
  • Bordwell, David und Noël Carroll , Hrsg. Post-Theorie: Rekonstruktion der Filmwissenschaft . University of Wisconsin Press, 1996. Kap. 1: Zeitgenössische Filmwissenschaft und die Wechselfälle der Großen Theorie.
  • Crane, Diana (1972) Unsichtbare Hochschulen. Verbreitung von Wissen in wissenschaftlichen Gemeinschaften. Die University of Chicago Press: Chicago und London. ISBN  0226118576
  • Wagner, Caroline S. (2008) Das neue unsichtbare College: Wissenschaft für Entwicklung. Brooking-Presse: Washington DC. ISBN

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